《多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》

 

 

【課程時(shí)間】12月27-28日

【培訓(xùn)地點(diǎn)】佛山

【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB3800 元/人，年卡會(huì)員8張票（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn)）

【課程對(duì)象】生產(chǎn)副總、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、PMC、計(jì)劃經(jīng)理及車(chē)間管理、計(jì)劃員

【報(bào)名電話(huà)】

 

課程背景
我國(guó)大部分中小制造型企業(yè)普遍遇到的問(wèn)題是：訂單越來(lái)越小、品種卻越來(lái)越多！客戶(hù)要求越來(lái)越高、交期短、而且時(shí)間經(jīng)常更改！企業(yè)內(nèi)部卻訂單交貨及時(shí)率偏低、過(guò)程在制品庫(kù)存量極大、計(jì)劃人員不是不專(zhuān)業(yè)、就是在企業(yè)中無(wú)地位，無(wú)法有效掌控計(jì)劃對(duì)車(chē)間的執(zhí)行過(guò)程！計(jì)劃執(zhí)行的生產(chǎn)部門(mén)、生產(chǎn)車(chē)間對(duì)計(jì)劃的安排與及時(shí)調(diào)整卻束手無(wú)策，導(dǎo)致一方面無(wú)法及時(shí)交貨、另一方面車(chē)間天天在趕貨

而目前的訂單形態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的多品種、小批量、快速交貨，講究柔性化生產(chǎn)與供應(yīng)生態(tài)鏈的時(shí)代。企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃模式必須隨著時(shí)代發(fā)展的變化而調(diào)整。用柔性化生產(chǎn)的思維安排生產(chǎn)計(jì)劃。

本課程將從計(jì)劃源頭，控管模式，控管計(jì)劃工具等方面探討，讓企業(yè)及時(shí)掌握生產(chǎn)計(jì)劃的部門(mén)職責(zé)、計(jì)劃流程及十個(gè)落地方法和工具。

老師將根據(jù)自己近十六年的親自排產(chǎn)和七年多生產(chǎn)計(jì)劃咨詢(xún)輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)詳細(xì)講解制造企業(yè)如何快速提升生產(chǎn)產(chǎn)量、提升生產(chǎn)效率！

 

課程收益

1. 計(jì)劃部門(mén)掌握多品種小批量下日常生產(chǎn)計(jì)劃安排的產(chǎn)前準(zhǔn)備方法；

2. 生產(chǎn)車(chē)間掌握多品種小批量生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的柔性生產(chǎn)線(xiàn)安排方法；

3. 生產(chǎn)部門(mén)掌握多品種小批量生產(chǎn)情況下的訂單準(zhǔn)時(shí)交付方法；

4. 生產(chǎn)部門(mén)掌握多品種小批量生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度控制及調(diào)整方法；

5. 全面提升生產(chǎn)、計(jì)劃負(fù)責(zé)人及車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃安排、調(diào)整能力；

6. 全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)柔性排程的十大工具運(yùn)用。

 

課程大綱

第一講：生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作痛點(diǎn)問(wèn)題分析

一、痛點(diǎn)問(wèn)題分析

1. 生產(chǎn)計(jì)劃上的六大亂象

2. 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃常六大見(jiàn)問(wèn)題

3. 物料管控中存在的四大問(wèn)題

 

第二講：PMC部門(mén)建設(shè)與工作分析

一、PMC的基本職能

1. PMC人員五項(xiàng)基本職責(zé)

2. PMC人員四項(xiàng)能力要求

3. PMC人員五大常用工具

案例分享&互動(dòng)討論：某電機(jī)企業(yè)PMC小顏工作遇到的問(wèn)題及解決方法

二、PMC與三大部門(mén)對(duì)應(yīng)關(guān)系

1、PMC與銷(xiāo)售的對(duì)接

2、PMC與生產(chǎn)的對(duì)接

3、PMC與采購(gòu)的對(duì)接

三、PMC工作權(quán)威打造方法

1、PMC自身四大要求

2、企業(yè)對(duì)PMC三大支持

案例分享&互動(dòng)思考：上海某紡織企業(yè)PMC部門(mén)權(quán)威打造過(guò)程

 

第三講：生產(chǎn)計(jì)劃的分類(lèi)與管理

一、生產(chǎn)計(jì)劃介紹

1. 計(jì)劃關(guān)系

2. 主次計(jì)劃

3. 分段計(jì)劃

二、三種產(chǎn)品生產(chǎn)類(lèi)型介紹

1. 流水組裝型

2. 設(shè)備生產(chǎn)型

3. 單一裝配型

三、生產(chǎn)計(jì)劃四大模式分析

1. 訂單式生產(chǎn)

2. 庫(kù)存式生產(chǎn)

3. 臨時(shí)性生產(chǎn)

4. 混和式生產(chǎn)

四、生產(chǎn)計(jì)劃管理六要素

1. 計(jì)劃分解

2. 產(chǎn)前準(zhǔn)備

3. 協(xié)調(diào)溝通

4. 攻關(guān)瓶頸

5. 稽核檢查

6. 考核獎(jiǎng)罰

五、生產(chǎn)計(jì)劃變化趨勢(shì)

1. 互聯(lián)網(wǎng)思維

2. 供應(yīng)鏈思維

3. 柔性化生產(chǎn)

4、外包式轉(zhuǎn)型

案例分享&互動(dòng)思考：某知名國(guó)際品牌服務(wù)工廠計(jì)劃形成模型

 

第四講：生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)的基礎(chǔ)與前期準(zhǔn)備

一、生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)的五大基礎(chǔ)

1. 穩(wěn)定的人員

2、合理的訂單

3、穩(wěn)定的供應(yīng)體系

4、穩(wěn)定的品質(zhì)體系

5、良好的研發(fā)系統(tǒng)

二、生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)前的工作

1. 訂單評(píng)審

2、采購(gòu)計(jì)劃

3、計(jì)劃分解

4、資源調(diào)整

三、信息溝通機(jī)制建設(shè)

1. 平行部門(mén)溝通渠道建設(shè)

2. 上下部門(mén)溝通渠道建設(shè)

3. 信息報(bào)表保障機(jī)制建設(shè)

4. 如何保障數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

四、基本制度流程要求

1. 兩大基本制度：

2、三大流程保障：

3、保障上述工作執(zhí)行到位方法

五、生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施保障手段（六大系統(tǒng)保障）

1. 技轉(zhuǎn)系統(tǒng)——產(chǎn)品技術(shù)難易決定產(chǎn)量

2. 信息系統(tǒng)——ERP系統(tǒng)（或報(bào)表系統(tǒng)）

3. 溝通系統(tǒng)——會(huì)議機(jī)制（或微信群）

4. 品質(zhì)系統(tǒng)——不在現(xiàn)場(chǎng)解決大品質(zhì)問(wèn)題

5. 制度系統(tǒng)——對(duì)未完成計(jì)劃有制度懲罰

6. 反饋系統(tǒng)——及時(shí)反饋現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題

六、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的建立

1. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義

2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的用途

3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的構(gòu)成

4. 秒表測(cè)時(shí)法

5. 綜合數(shù)據(jù)法

現(xiàn)場(chǎng)演練：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)定演練

六、基于標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的產(chǎn)能分析與訂單、物料分析

1. CT、TT、OEE等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)計(jì)算

2. 各單位產(chǎn)能分析

3. 混合式產(chǎn)能最優(yōu)分析

4、訂單組合分析

5、對(duì)應(yīng)物料分析

 

第五講：生產(chǎn)計(jì)劃的編制方法

一、計(jì)劃編制的四大原則

二、主次計(jì)劃的編制方法

1、次計(jì)劃特點(diǎn)與要求

2、主次計(jì)劃協(xié)同與管控

三. 四大生產(chǎn)計(jì)劃編排方法

1、年度計(jì)劃編制方法

2、月度計(jì)劃編制方法

3、周計(jì)劃編制方法

4、日計(jì)劃編制方法

四. 三種不同生產(chǎn)類(lèi)型的計(jì)劃安排要點(diǎn)

1、設(shè)備主導(dǎo)的加工型

2、以流水線(xiàn)為主導(dǎo)的組裝型

3、以大型設(shè)備組裝定制型

五. 產(chǎn)能不足時(shí)計(jì)劃調(diào)整方法

1、計(jì)劃優(yōu)先調(diào)整四大原則

2、可借助的四種外部力量

3、外協(xié)的管理方法

 

第六講：生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)度控制方法

一、訂單執(zhí)行中的進(jìn)度六大管理

1. 生產(chǎn)進(jìn)度控制點(diǎn)數(shù)量與標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比

2、瓶頸（關(guān)鍵）點(diǎn)數(shù)量監(jiān)控

3、車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度控制看板書(shū)寫(xiě)

4、車(chē)間每日產(chǎn)量報(bào)表反饋

5、現(xiàn)場(chǎng)巡查機(jī)制反饋

6、異常問(wèn)題及時(shí)反饋

二、車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃進(jìn)度管理

1. 車(chē)間計(jì)劃安排前的四項(xiàng)準(zhǔn)備

2、車(chē)間計(jì)劃開(kāi)始八點(diǎn)要素確認(rèn)

3、車(chē)間計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程六個(gè)步驟

4、車(chē)間計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)完成六大要領(lǐng)

 

第七講：多品種、小批量形勢(shì)下排單方法

一、排產(chǎn)四大準(zhǔn)備

1. 工藝準(zhǔn)備：共性與個(gè)性

2. 單元準(zhǔn)備：長(zhǎng)與短搭配

3. 排期準(zhǔn)備：創(chuàng)造連續(xù)流

4. 前致準(zhǔn)備：提前生產(chǎn)

二、實(shí)際排產(chǎn)四大原則

1. 盡可能保證能連續(xù)排

2. 共性工藝產(chǎn)品一起排

3. 個(gè)性突出產(chǎn)品另外排；

4. 個(gè)別工序準(zhǔn)備提前排

三、實(shí)際排產(chǎn)八大要求

1. 提前模擬排與計(jì)算

2. 月、周、日計(jì)劃必須排

3. 車(chē)間生產(chǎn)應(yīng)以日計(jì)劃為準(zhǔn)；

4. 排產(chǎn)前充分考慮工藝的連續(xù)流；

5、下單前一定要與車(chē)間充分溝通；

6、必須有明確的完成時(shí)間；

7、沒(méi)有按時(shí)完成必須追查原因；

8、車(chē)間做好進(jìn)程反饋（報(bào)表）

 

第八講：構(gòu)筑柔性生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

一、認(rèn)識(shí)單元生產(chǎn)

1. 單元生產(chǎn)的四大特點(diǎn)

A、一個(gè)流

B、U型化

C、出入口一致

D、多能工

2. 單元生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)

A、柔性化（大小批量皆可）

B、多品種

C、流轉(zhuǎn)快

D、減少搬運(yùn)

3. 單元生產(chǎn)的排程

A、組裝生產(chǎn)線(xiàn)排程

B、機(jī)加工生產(chǎn)線(xiàn)排程

4. 單元生產(chǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

A、計(jì)算節(jié)拍,確定產(chǎn)能；

B、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)WIP

C、測(cè)算出最優(yōu)矩陣

D、混合做的可能性

二、生產(chǎn)線(xiàn)改造

1. 調(diào)整車(chē)間布局

2. 目視化管理

3. 操作設(shè)備改造與選購(gòu)

4. 單元化操作臺(tái)

5. 保證信息快速傳遞

 

第九講：生產(chǎn)車(chē)間日計(jì)劃的落地執(zhí)行與異常問(wèn)題處理

一、緊急訂單問(wèn)題解決

1. 緊急訂單的本質(zhì)

2. 影響交貨期的因素分析

3. 生產(chǎn)方式選擇

4. 完美解決方法

二、齊套問(wèn)題解決

1. 齊套問(wèn)題分析

2. 齊套問(wèn)題改善方法

。

三、瓶頸工序產(chǎn)能解決

1. 排產(chǎn)產(chǎn)能科學(xué)

2. 品種混合排產(chǎn)

3. 量產(chǎn)提前準(zhǔn)備

4. 必要時(shí)導(dǎo)班制

5. 多能工多培養(yǎng)

6.設(shè)備必要多備些

 

第十講：生產(chǎn)計(jì)劃改善方法

一、生產(chǎn)計(jì)劃改善基本思路

1. 增加有效產(chǎn)出

2. 減少總投入量

3. 減少運(yùn)營(yíng)成本

二、生產(chǎn)計(jì)劃改善五大步驟

1. 找出制約因素

2. 最大限度利用制約因素

3. 讓制約因素以外的因素服從制約因素

4. 提升制約因素的生產(chǎn)能力

5. 注意慣性返回第一步

三、TOC生產(chǎn)排程DBR法則

1. 什么是DBR法則

2. DBR法則具體解釋

四、生產(chǎn)排程CCR突破方法

1. 什么是CCR（定義解釋?zhuān)?/span>

2. 當(dāng)訂單出現(xiàn)交期延誤時(shí)利用CCR突破方法

3. 排程過(guò)程緩沖管理

 

第十一講：柔性排程十大方法

一、 產(chǎn)品接工藝歸類(lèi)

1. 根據(jù)產(chǎn)品工藝分類(lèi)

2. 進(jìn)行必要的調(diào)整

3. 提出不同生產(chǎn)點(diǎn)

4. 考慮生產(chǎn)安排

二、正確識(shí)別出不同工藝與瓶頸工序

1. 識(shí)別出瓶頸點(diǎn)與工藝帶來(lái)的新瓶頸點(diǎn)

2. 進(jìn)行工藝協(xié)調(diào)搭配

3. 通過(guò)工藝識(shí)別消除瓶頸點(diǎn)

4. 無(wú)法消除者考慮增加人機(jī)

三、物料齊套且連續(xù)供應(yīng)

1.物料必須 齊套

2、保證現(xiàn)場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品能連續(xù)安排

3. 提前做好計(jì)算

4.根據(jù)物料數(shù)量決定當(dāng)日安排量

5.生產(chǎn)計(jì)劃線(xiàn)上排產(chǎn)、線(xiàn)上過(guò)程追蹤

四、供貨時(shí)間可做適當(dāng)調(diào)整

1. 根據(jù)工藝共性進(jìn)行訂單交貨時(shí)間調(diào)整

2. 與銷(xiāo)售部門(mén)、客戶(hù)充分溝通

3. 不違背滿(mǎn)足客戶(hù)原則

4.借助第三方力量

五、現(xiàn)場(chǎng)布局U型化

1. 現(xiàn)場(chǎng)布局調(diào)整

2. 充分實(shí)現(xiàn)U型化生產(chǎn)

3. 根據(jù)訂單大小進(jìn)行線(xiàn)的調(diào)整

六、多種生產(chǎn)模式相互配套

1. 堅(jiān)持U型流水化生產(chǎn)同時(shí)考慮其它情況

2. 根據(jù)訂單情況調(diào)整

3. 保證最優(yōu)出貨方式

七、多能工培養(yǎng)與人員靈活調(diào)整機(jī)制建立

1. 多培養(yǎng)技術(shù)全面的多能工

2. 教育員工接受調(diào)動(dòng)的思想

3. 現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)訂單隨時(shí)靈活調(diào)動(dòng)員工

八、生產(chǎn)線(xiàn)外有適當(dāng)外面力量支持

1. 利用好外協(xié)力量

2. 使用好其它輔助力量

3. 提前做好安排

九、 可多品種混合化同步生產(chǎn)

1. 多種類(lèi)型產(chǎn)品混合生產(chǎn)

2. 盡可能找出同性

3. 自動(dòng)選擇最優(yōu)方式

十、 現(xiàn)場(chǎng)管理及時(shí)消除瓶頸工序。

1. 提前計(jì)算安排好

2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)做好調(diào)整

 

第十二講：生產(chǎn)計(jì)劃過(guò)程的增效與降本

一、生產(chǎn)計(jì)劃的精益思想四大導(dǎo)入

1. 四大思想對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的影響與改變

二、精益計(jì)劃三定原則落實(shí)

1. 物料供應(yīng)穩(wěn)定

2. 材料品質(zhì)穩(wěn)定

3. 人員穩(wěn)定

三、VSM精益價(jià)值流圖分析

1. 什么是VSM精益價(jià)值流圖

2、如何從中發(fā)現(xiàn)計(jì)劃執(zhí)行問(wèn)題

3、如何對(duì)應(yīng)解決

四、生產(chǎn)計(jì)劃過(guò)程浪費(fèi)問(wèn)題精益解決

1. 減少過(guò)量生產(chǎn)

2. 減少中間斷點(diǎn)

3. 減少搬運(yùn)浪費(fèi)

4. 減少動(dòng)作浪費(fèi)

5. 減少等待因素

6. 提升產(chǎn)品質(zhì)量

7. 減化過(guò)度加工

8. 減少技能浪費(fèi)

案例分析&互動(dòng)思考：某公司月產(chǎn)能從四百萬(wàn)升至一千萬(wàn)看如何通過(guò)解決技能浪費(fèi)來(lái)提升產(chǎn)值方法

 

四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)案例分析作業(yè)

課程總結(jié)（培訓(xùn)知識(shí)促動(dòng)復(fù)盤(pán)、培訓(xùn)效果呈現(xiàn)）

 

講師介紹

宋曦 老師
實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)效能提升專(zhuān)家

16年制造業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

7年制造業(yè)咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

香港WFA行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證老師

香港WFA業(yè)績(jī)倍增商學(xué)院某地區(qū)分院院長(zhǎng)

日產(chǎn)訓(xùn)（TWI+MTP）五項(xiàng)全能認(rèn)證老師（全國(guó)第32名）

→ 《贏在家紡》、《品牌家紡》及《新商界》雜志企業(yè)管理類(lèi)專(zhuān)欄作家

→ 北京彼得·德魯克管理學(xué)院特邀管理案例撰寫(xiě)老師（共同編寫(xiě)中國(guó)版整套教學(xué)案例）

曾任：浙江溫爾思家紡有限公司 | 生產(chǎn)副總

曾任：德賽集團(tuán)（國(guó)家制造業(yè)500強(qiáng)） | 董事長(zhǎng)助理兼人資副總

曾任：臺(tái)資企業(yè)南方寢飾用品有限公司 | 生產(chǎn)廠長(zhǎng)/總監(jiān)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：班組長(zhǎng)精益化訓(xùn)練與日常管理能力提升；精益生產(chǎn)系列：6S、七大浪費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)改善與效率提升、TWI系列、生產(chǎn)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)……

 

宋曦老師為中國(guó)精益開(kāi)山鼻祖蔣維豪弟子，擁有22年大型臺(tái)企、民企工廠工作經(jīng)驗(yàn)，及生產(chǎn)駐廠咨詢(xún)和培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，6S專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)企業(yè)分別在嘉興、麗水地區(qū)被當(dāng)?shù)卣u(píng)為標(biāo)桿。擅長(zhǎng)通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)提升一線(xiàn)管理人員、全方位梳理與調(diào)整制造企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、及豐田管理等方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精益化調(diào)整、產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫(kù)存下降、生產(chǎn)效率短期內(nèi)急速提升。

為臺(tái)資南方寢飾用品有限公司進(jìn)行人員系統(tǒng)培訓(xùn)及輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了原棉被車(chē)間產(chǎn)值由6000萬(wàn)上升至1.19個(gè)億，一線(xiàn)員工人均工資成本占比由9.2下降至6.1，一線(xiàn)員工實(shí)現(xiàn)了95%的返廠率！為某大型標(biāo)準(zhǔn)件公司咨詢(xún)時(shí)用一個(gè)季度完成產(chǎn)能與發(fā)貨量提升30%年度咨詢(xún)目標(biāo)；為溫州某鞋業(yè)咨詢(xún)時(shí)一個(gè)月將產(chǎn)線(xiàn)平均90件/天發(fā)貨量提升至平均135件/天（產(chǎn)能提升50%）

7年生產(chǎn)駐廠咨詢(xún)和培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，曾為大自然鞋業(yè)、鷗海自行車(chē)鎖廠、奮起皮業(yè)、奇?zhèn)バ瑯I(yè)、盛宇家紡、南方印業(yè)等147家知名企業(yè)提供生產(chǎn)管理咨詢(xún)服務(wù)，已進(jìn)行近500場(chǎng)培訓(xùn)，受訓(xùn)人次高達(dá)30000人次，培養(yǎng)近500余位優(yōu)秀班組長(zhǎng)，50余位優(yōu)秀車(chē)間主任、生產(chǎn)經(jīng)理。曾為浙江印刷企業(yè)南洋包裝有限公司進(jìn)行先進(jìn)高效的管理模式輔導(dǎo)，此模式被上海交通大學(xué)EMBA班教授選作為中小民企先進(jìn)的管理方式案例，成為EMBA班教學(xué)標(biāo)桿企業(yè)；曾為浙江恒速控股有限公司企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)月內(nèi)電機(jī)生產(chǎn)日均產(chǎn)量400升至530臺(tái)的成績(jī)。

 

授課風(fēng)格：

■ 豐富性與實(shí)用性：針對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)，既有德魯克思想保證高度、又有豐田精益思想保證深度，同時(shí)老師所用案例皆來(lái)源于自己的實(shí)際工作和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性；

■ 互動(dòng)性與活躍度：通過(guò)小組討論，運(yùn)用視頻與文字教學(xué)案例、引發(fā)學(xué)員思考，全面保證了課堂氛圍的活躍，讓學(xué)員自始至終高度參與；

■ 落地性與成果型：課程中運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的促動(dòng)技術(shù)保證培訓(xùn)成果的效果的可視化、落地化、可操作型，保證培訓(xùn)組織方能現(xiàn)場(chǎng)看到培訓(xùn)效果的產(chǎn)出，同時(shí)老師會(huì)在培訓(xùn)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)員提出的各項(xiàng)管理問(wèn)題。

 

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