培訓時間:

職場局中局(劇本殺)-高績效團隊打造

  培訓講師:樊老師

  時間地點:
2025年06月20-21日 廣州

  培訓費用:5280

  贈送積分:5280

    服務電話:010-82593357

職場局中局(劇本殺)-高績效團隊打造詳細內(nèi)容

職場局中局(劇本殺)-高績效團隊打造

 

時間:6月20-21日   

 

地點:廣州

 

培訓費用:5280元

 

授課對象:

? 從基層、技術(shù)或業(yè)務層面提拔上來,需要提升領(lǐng)導力的管理者;

? 儲備/后備干部/核心骨干;

? 需要進一步提升管理能力和領(lǐng)導力的現(xiàn)任經(jīng)理/主管。

 

課程背景:

根據(jù)拉姆-查蘭的《領(lǐng)導梯隊》理論,何領(lǐng)導者的都要持續(xù)面臨著三個方面的更新:

n 管理理念更新

管理者需要常常自我覺察和反思,自己的管理理念與組織當下的發(fā)展以及領(lǐng)取到的管理任務是否匹配?

當環(huán)境改變時,或者組織目標有變化時,管理者就需要及時更新自己的管理認知、管理思維和價值觀。

n 領(lǐng)導技能更新

領(lǐng)導者面臨的目標不同,對其要求的領(lǐng)導力技能也必然有所不同,因此領(lǐng)導力的技能也需要時常更新。

n 時間管理更新

管理本質(zhì)上是用人成事,需要管人、管事,同時還需要管理“人”和“事”當中的優(yōu)先級。管理者需要識別工作中最重要的“20%”關(guān)鍵事務,并匹配“80%”的時間精力,才能確保組織整體的績效不受影響。

不同的管理階段,“人”和“事”的重要程度是不一樣的,這也就意味著管理者必須常常更新自己的時間管理。

 

培訓目標:

? 了解管理的基本概念;

? 了解管理的本質(zhì):用人成事;

? 了解管理的流程與方法;

? 掌握員工管理的三項核心能力:設(shè)定目標、診斷狀態(tài)、型態(tài)匹配;

? 掌握員工賦能技巧:輔導、反饋、激勵。

 

課程大綱:


第一部分  管理的理念更新

1、管理的本質(zhì)認知

n 管理的概念

n 管理的本質(zhì)

2、管理者的角色認知與定位

n 面對上級:執(zhí)行者與責任者

n 定位:靠譜

n 面對平級:協(xié)同者

n 定位:共贏

n 對下:管理者、領(lǐng)導者、教練、績效伙伴

n 定位:賦能

3、管理者的核心使命

n 帶領(lǐng)團隊,完成業(yè)務目標

n 培養(yǎng)下屬,讓下屬變得更加優(yōu)秀

4、管理者應該具備的四大思維

n 黃金圈思維

? 從Why到How,再到What

n 系統(tǒng)思維

? 高度:建立組織視角

? 寬度:帶著未來視角

? 深度:透過現(xiàn)象看本質(zhì)

? 溫度:識人心、懂人性

n 歸因思維

? 從外歸因到內(nèi)歸因

? 遇到問題,多從管理上去找原因

n 成長型思維

? 不要老盯著問題,要盯著目標

? 聚焦尋找答案,而非停留問題

? 看到機會而非障礙

? 聚焦在自己的可控區(qū)

5、管理者的基本姿態(tài)

n 達成意愿

n 打破現(xiàn)狀

n 效率意識

n 科學的方法

n 全面的判斷

n 有意識的管理

6、管理者的自我管理

n 優(yōu)劣勢分析(SWOT分析)

n 優(yōu)劣勢整合應用

 

第二部分 領(lǐng)導技能更新

1、目標管理技能(三板斧)

n 定目標

? 為什么要做目標管理

? 什么是目標(目標三要素)

? 目標設(shè)定(SMART工具)

? 目標分解(兩大步驟)

? 從目標到計劃

? 目標宣貫

n 追過程(過程六追)

? 事的方面:進度/完成率、流程/節(jié)點、工具/

表單

? 人的方面:動作/習慣、能力、狀態(tài)

n 拿結(jié)果

? 區(qū)分:完成任務≠拿到結(jié)果

? 以終為始

? 要事第一

? 重視反饋,獎懲公平

? 及時復盤,持續(xù)改進

2、溝通管理技能(四大基礎(chǔ)技能)

n 接受指示:工作的開始就是學會接受上級指

? What::要問清楚什么

? Why:接到指示,為什么要問清楚

? Who:向誰問

? When:什么時候問

? Where:詢問的重點

? How to:怎么問

? How much:問到什么程度

? 總結(jié):接指問清——接到上級指示/指令,

務必要問清楚

n 匯報:學習匯報的技巧

? 結(jié)果沒出來,要不要回復/匯報

? 什么是匯報

? 向誰匯報

? 什么時候匯報比較好

? 如何匯報

? 匯報的重點在哪里

? 匯報到什么程度

? 總結(jié):事畢回復——事情做完或做的過程

中,必須養(yǎng)成及時匯報的習慣

n 聯(lián)絡——做好橫向溝通

? 知情,為什么要通報

? 向誰通報

? 通報的重點在哪里

? 通報到什么程度

? 通報聯(lián)絡要到位

? 通報聯(lián)絡一定要確認

? 總結(jié):知情通報——自己了解到的情況必須

及時通報給相關(guān)部門人員

n 商談:發(fā)揮集體的智慧

? (遇)有變化,不可擅自做主

? (預)要改變,先向上司請示,尋求指導和

建議

? 遇到變化,跟前輩、同事、能者去商討,尋

求更多資源和支持

? 總結(jié):Yu變請示——事情有了變化,要預

先請示

 

第三部分  時間管理技能

n 管人管事,還要學會管理優(yōu)先級

n 管理者必備的技能:時間管理

? 為什么要做時間管理

? 什么是時間管理

? 時間管理的本質(zhì)

n 時間管理的流程

? 清晰目標:避免盲目

? 分清輕重緩急:厘清優(yōu)先級

? 合理運用二八定律:合理分配時間

? 避免被“打擾”:與他人進行溝通與協(xié)作 

? 排定計劃:通過計劃來管理

? 自律者方能自由:制定規(guī)則與紀律

n 時間管理的實用工具

? GTD工作法

? 番茄時間法

? 克服拖延癥


 

講師介紹:

樊老師

教育及資格認證:

? 高級培訓專家;

? 南京大學法學院碩士學位;

? 清華大學/南京大學 EMBA、MBA 指定講師;

? ICF 國際教練聯(lián)合會認證教練、AACTP 國際認證培訓師、TI-MTP 認證講師;

? 新加坡 JNS-SPOT引導技術(shù)企業(yè)教練行動學習/引導技術(shù)/促動技術(shù)-引導師/促動師;

? 《經(jīng)驗萃職》《創(chuàng)新思維》等多種課程認證講師;

? 中國石化、中國石油、中國建筑、中國電建沙盤模擬經(jīng)營培訓特聘講師

? 中國交建領(lǐng)導力課程特聘講師。

講師經(jīng)歷及專長: 

? 18年管理經(jīng)歷,12年培訓經(jīng)歷,7年引導師經(jīng)歷

? 曾在大型國有通信企業(yè)集團(中國普天)任職多年,從事市場營銷和企業(yè)管理工作

? 曾任職德國西門子公司,從事西門子產(chǎn)品的銷售和管理工作;

? 曾任職某大型民營集團企業(yè),負責該企業(yè)省級區(qū)域機構(gòu)的整體運營和管理工

? 樊老師歷經(jīng)國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的多年工作,期間在管理崗位上任職數(shù)年,具有豐富的管理決策和領(lǐng)導力經(jīng)驗。面對實際工作中的種種復雜因素,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題理,并能夠在“人”的層面進行積極賦能和激發(fā),以提升組織效能與活力。樊老師具備22年的工作經(jīng)驗以及期間18年以上的管理經(jīng)驗,擅長課程設(shè)計和指導,具有豐富的培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗。

擅長課題:

? 經(jīng)營類方向(沙盤模擬經(jīng)營方向):《戰(zhàn)略決策》《策略制定與執(zhí)行》《經(jīng)營之本》《目標管理》《精細化運營》《非財務人員的財務培訓》《透過財務看經(jīng)營》

? 情景沙盤模擬課程:《沙漠掘金》《米諾斯》《吉塔行星》《春秋戰(zhàn)國》《勇攀高峰》

? 領(lǐng)導力與管理方向:《管理者的角色認知》《從專業(yè)人才到管理高手》《中層領(lǐng)導力》《贏在中層》《教練式管理》《教練型領(lǐng)導力》《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力》

? 溝通/執(zhí)行力/思維/高績效團隊:《高效溝通》《跨部門溝通與協(xié)作》《高效執(zhí)行力》《團隊協(xié)作》《打造高績效團隊》《目標管理與推進》《創(chuàng)新思維》《結(jié)構(gòu)化思維》

? 行動學習/引導技術(shù)/促動技術(shù)/復盤/WORKSHOP方向: 《復盤》《經(jīng)驗萃取》《問題分析與解決》《私董會》

? 劇本殺管理培訓:《職場局中局-卓越管理者的技能修煉》《職場人生-新員工融入》

授課風格:

? 實戰(zhàn):樊老師具備管理、人力資源、心理學、企業(yè)教練等專業(yè)背景,課程理論扎實,邏輯思維很強,條理清晰,架構(gòu)合理,實踐豐富,善于分析、解惑,極具實戰(zhàn)性。

? 落地:課程穿插應用行動學習、引導技術(shù)與促動技術(shù),將理論講授、案例分析與企業(yè)的具體實踐相聯(lián)系,并要求學員在培訓期間以及培訓總結(jié)時,制定改進策略和行動方案,確保培訓能夠在培訓后有效落地。

? 互動:樊老師授課,大量采用理論講解、案例剖析、小組研討、模擬角色扮演、引導技術(shù)、現(xiàn)場促動、講師點評等多種教學方式,課程互動性、參與性非常強。

部分服務客戶:

? 外資企業(yè):IBM、HP、NOKIA、西門子、高露潔、柯達、GSK、可口可樂、施耐德、錦湖輪胎、諾和諾德、明基電通、百力通、延鋒、偉世通、杜拉維特

? 國央企:中國石化、中國石油、中海油、中國銀行、中國建行、中國農(nóng)行、華電集團、國家電網(wǎng)、中國交建、中國中鐵、中國鐵建、中國建筑、中國電建、中國移動、中國電信、中國郵政、國家電投、中國電聯(lián)、中電集團、中國電科、中國航發(fā)、中國中車、云投集團、蜀道集團、河西集團、攀鋼集團

? 制造業(yè):東方電氣集團、中國中車、通威集團、峨勝水泥、重慶長安汽車、福特汽車、重慶延鋒偉世通、重慶百力通、重慶杜拉維特、重慶ABB、陽光電源、美豐集團、五糧液、成達集團、中藍晨光、川威集團、金杯電工、中建深裝、攀鋼研究院、豐谷酒業(yè)、久立集團

? 醫(yī)藥/醫(yī)療:清宮藥業(yè)、博騰藥業(yè)、四川制藥、匯利實業(yè)、雙楠醫(yī)院、新華醫(yī)院、華美紫馨、

? …

 

報名詳情:

培訓費5280元(含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理;

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