貝爾賓?高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)-知人善任，達(dá)成目標(biāo)
培訓(xùn)講師：張文靜
時(shí)間地點(diǎn)：
2025年05月23-24日 廣州
2025年12月26-27日 廣州
培訓(xùn)費(fèi)用：6800元
贈(zèng)送積分：6800
貝爾賓?高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)-知人善任，達(dá)成目標(biāo)詳細(xì)內(nèi)容
貝爾賓?高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)-知人善任，達(dá)成目標(biāo)
——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論
主講：貝爾賓?中國高級顧問 張文靜
課程對象：三年以上團(tuán)隊(duì)管理者、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、企業(yè)CEO等
課程時(shí)間：2025年5月23-24日、12月26-27日
課程地點(diǎn)：廣州
課程費(fèi)用：6800元/人
課 程 簡 介
具體內(nèi)容安排以課前3個(gè)月的邀請函為準(zhǔn)
課程背景
貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色理論起源于20世紀(jì)60年代末（1969年），由梅雷迪思·貝爾賓博士在英國劍橋大學(xué)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)研究所工作期間，在與亨利管理學(xué)院聯(lián)合開展的一項(xiàng)合作研究中發(fā)現(xiàn)得出。該研究探討什么樣的人在一起會(huì)成功？通過長達(dá)9年半、對幾百個(gè)團(tuán)隊(duì)的觀察試驗(yàn)，貝爾賓博士得出：團(tuán)隊(duì)業(yè)績好壞取決于團(tuán)隊(duì)角色分布是否均衡，也即團(tuán)隊(duì)角色理論。貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色理論認(rèn)為一支結(jié)構(gòu)合理的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該擁有九個(gè)團(tuán)隊(duì)角色，即：鞭策者、執(zhí)行者、完成者、外交家、協(xié)調(diào)者、凝聚者、智多星、審議員和專業(yè)師，這九個(gè)團(tuán)隊(duì)角色在團(tuán)隊(duì)中起著互補(bǔ)但同樣重要的作用。
目前，貝爾賓?團(tuán)隊(duì)角色理論已經(jīng)成為管理教育中的一個(gè)基本組成部分，被廣泛應(yīng)用于全世界的企業(yè)組織中，擁有22種不同的語言版本，在100多個(gè)國家傳播實(shí)踐，助力企業(yè)在組織建設(shè)、人才開發(fā)、團(tuán)隊(duì)業(yè)績提升上取得成功。
經(jīng)濟(jì)趨緩，管理者面臨諸多挑戰(zhàn)——
? 為什么大家很努力，業(yè)績卻還是不好？
? 招了“能人”、“大咖”，卻未能達(dá)到預(yù)期？
? 為什么我費(fèi)了九牛二虎之力，對方還說我不作為？
? 如何才能夠讓團(tuán)隊(duì)有凝聚力？
? 如何能夠讓每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)？
這需要企業(yè)各級管理者具備識(shí)別人才、賦能團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，激活現(xiàn)有人才和團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更大價(jià)值?！敦悹栙e?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程將賦予管理者一套提升業(yè)績的工作方法。讓管理者做好如何為團(tuán)隊(duì)健康把脈，提升經(jīng)理人調(diào)兵遣將的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人際正向互動(dòng)能力，從而提升整個(gè)業(yè)績結(jié)果。
課程特色
團(tuán)隊(duì)視角、緊貼業(yè)務(wù)：貝爾賓將從團(tuán)隊(duì)視角而非個(gè)人視角，探討領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展；同時(shí)，以團(tuán)隊(duì)的業(yè)績達(dá)成為目標(biāo)，基于此進(jìn)行團(tuán)隊(duì)發(fā)展的探討。
專業(yè)測評導(dǎo)入：本課程將使用貝爾賓官方測評報(bào)告，包括個(gè)人報(bào)告（自評+他評）、團(tuán)隊(duì)報(bào)告。以顯性化呈現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的角色呈現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)的角色分布等特征，進(jìn)行專業(yè)科學(xué)的學(xué)習(xí)與分析。
引導(dǎo)式授課：本課程授課顧問講師，以更適合成人學(xué)習(xí)的“引導(dǎo)”方式教學(xué)，以激發(fā)學(xué)員的自主思考、加深對課程理論的理解。
體驗(yàn)式活動(dòng)及行為反饋：本課程包含大量版權(quán)體驗(yàn)式活動(dòng)，結(jié)合配套版權(quán)教具，包括米字格、輪盤圖、Contribute活動(dòng)等。講師在體驗(yàn)過程中對學(xué)員進(jìn)行行為反饋、映射課程內(nèi)容，幫助學(xué)員深度體會(huì)理論與實(shí)際鏈接。
現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)模擬與案例背書：本課程將模擬真實(shí)團(tuán)隊(duì)場景，讓學(xué)員進(jìn)行診斷分析練習(xí)；同時(shí)，基于貝爾賓在全球深耕多年的強(qiáng)大案例背書，賦能學(xué)員，以在課后快速應(yīng)用在自己的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)
課程大綱
模塊一：理論導(dǎo)入
1、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的背景與緣起
2、高績效團(tuán)隊(duì)的黃金法則3C
3、帶好團(tuán)隊(duì)的秘密武器-貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
【活動(dòng)】米字格（角色識(shí)別）
模塊二：自我認(rèn)知
1、解讀個(gè)人報(bào)告，識(shí)別自我管理風(fēng)格
【活動(dòng)】照鏡子（自評他評差異探索）
2、優(yōu)勢發(fā)揮、最大化個(gè)人效能
模塊三：識(shí)人善任
1、人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)：合格 VS 合適
2、不同人才的識(shí)別和培養(yǎng)方式
3、搭班子：打造符合自己風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)
模塊四：人際互動(dòng)
1、角色對立-認(rèn)知矛盾的產(chǎn)生與化解
2、發(fā)展正向人際互動(dòng)，管理團(tuán)隊(duì)角色中應(yīng)規(guī)避的行為
模塊五：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)、獨(dú)裁領(lǐng)袖與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
【活動(dòng)】貢獻(xiàn)者（Contribute）
2、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析和發(fā)展
模塊六：排兵布陣
1、高績效團(tuán)隊(duì)常見的三種應(yīng)用場景
（1）診斷與挖潛
（2）沖突與融合
（3）選拔與晉升
2、總結(jié)與反思：行動(dòng)計(jì)劃、案例深化
課程報(bào)告
課程配套正版貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測評報(bào)告：
ü 個(gè)人報(bào)告
旨在發(fā)現(xiàn)被測者九種團(tuán)隊(duì)角色的構(gòu)成，并進(jìn)一步幫助被測者最大化個(gè)人效能。
ü 團(tuán)隊(duì)報(bào)告
透過表面呈現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)“零部件”是怎樣共同協(xié)作的，為管理者和用人部門清晰分析團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢。
核心模型
貝爾賓?九大團(tuán)隊(duì)角色 貝爾賓?高績效團(tuán)隊(duì)的黃金法則
專家簡介
張文靜
貝爾賓?中國高級顧問
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
具有15年外企中國總部、民企工作經(jīng)歷。歷任柯達(dá)（Kodak）大中華區(qū)學(xué)習(xí)與發(fā)展負(fù)責(zé)人，泰禾集團(tuán)全球市場HRBP、集團(tuán)學(xué)習(xí)發(fā)展負(fù)責(zé)人。
【專業(yè)背景】
法國蒙彼利埃大學(xué) EMBA；使用貝爾賓為多家知名外企、大型央企、知名民企核心管理團(tuán)隊(duì)提供高管融合、團(tuán)隊(duì)診斷、投后管理、人才盤點(diǎn)服務(wù)；在銷售、市場、研發(fā)、制造等多職能領(lǐng)域具有豐富咨詢和提供解決方案的經(jīng)驗(yàn)。
【授課特點(diǎn)】
擅于將專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合，提升學(xué)員對工作的代入感；產(chǎn)出與真實(shí)業(yè)務(wù)結(jié)合，回到工作崗位即學(xué)即用；真實(shí)改善工作關(guān)系、促進(jìn)合作；授課詼諧幽默、現(xiàn)場氣氛活躍。
【主講課程】
貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效的人才盤點(diǎn)。
【服務(wù)客戶】
華為、復(fù)星集團(tuán)、阿里、泰康、泰禾集團(tuán)、諾華制藥、默克醫(yī)藥、Kodak、寶馬、武田制藥、阿迪達(dá)斯、日健中外、華潤、中化、國家開發(fā)銀行、法國駐上?？傤I(lǐng)事館下屬機(jī)構(gòu)、英國特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)… …
推薦課程
戰(zhàn)略落地—業(yè)績突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 2025-02-13
課程費(fèi)用：4980元/人 （含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金）參訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者、職能部門和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵和儲(chǔ)備人才等。課程地點(diǎn)：上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期2月13-14日6月12-13日10月31-11月1日課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而，許多企業(yè)面臨...
講師：吳智才詳情
《Power BI數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)》線上訓(xùn)練營 2025-02-13
《Power BI數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)》線上訓(xùn)練營?課程背景本訓(xùn)練營主要培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的Power BI實(shí)戰(zhàn)技能，培養(yǎng)滿足企業(yè)工作需要的數(shù)據(jù)分析與可視化技能要求，使學(xué)員具備良好的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)建模分析、特別是數(shù)據(jù)可視化報(bào)表呈現(xiàn)能力。?您的工作是否面臨以下難題：l有大量重復(fù)性的手工整理數(shù)據(jù)工作定期從系統(tǒng)抓取數(shù)據(jù)，需要對格式做重復(fù)性修改(改日期格式、分列、去重...
講師：王中明詳情
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證 2025-02-13
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長52課時(shí)（隨報(bào)隨學(xué)）發(fā)證單位：美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長52課時(shí)（錄播28課時(shí)，直播2H12晚）直播時(shí)間1月14日--17日（4晚）2月13日--14日、18--20日、25日--27日（8晚）增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端：https...
詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-02-14
課程背景：1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格；2、課程對于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要，對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作，已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合；3...
講師：田勝波詳情
ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系理解、實(shí)施及內(nèi)審技巧培訓(xùn)【1天版】課程時(shí)間2025年2月14日 1天（9:00-16:00；6H/天）培訓(xùn)費(fèi)用1200元/人（含教材和證書）；線上線下同步。開課地點(diǎn)：蘇州課程背景 l對于職業(yè)健康安全管理人員來說：如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系，盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn)，將事故拒之門外？如何做好現(xiàn)場崗位安全管理？如何拓展員工...
講師：曹老師詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-02-14
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)主講：田勝波 老師培訓(xùn)費(fèi)用：5200元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)、結(jié)業(yè)證書費(fèi)等）食宿自理。課程背景：1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格；2、課程對于有機(jī)會(huì)接...
講師：田勝波詳情
企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 2025-02-16
企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 【開課時(shí)間】2025年1月16日 2月26日3月27日【課程形式】 直播課 （使用騰訊會(huì)議軟件）（每天13:30開始，45分鐘一課時(shí)，每期共計(jì)3課時(shí)）【課程費(fèi)用】￥1299元/1期/1賬號（包含：培訓(xùn)費(fèi)、紙質(zhì)版教材、發(fā)票）備注：本次培訓(xùn)不含電子教材，線上每個(gè)賬號只包含一本紙質(zhì)版教材，如需額外增加：30元/本【參加對象...
講師：孫怡詳情
新客戶開發(fā)與銷售業(yè)績提升 2025-02-18
2024年02月27上海 2024年04月17上海2024年07月09上海 2024年09月11上海2024年11月12上海課程目標(biāo)掌握新客戶開發(fā)的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用新客戶開發(fā)提升產(chǎn)品的銷售業(yè)績課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖掘客戶的一般方法2、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫的一般內(nèi)容數(shù)據(jù)庫的珍貴內(nèi)容資...
講師：嚴(yán)家明詳情
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證 2025-02-18
PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長52課時(shí)（隨報(bào)隨學(xué)）發(fā)證單位：美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長52課時(shí)（錄播28課時(shí)，直播2H12晚）直播時(shí)間1月14日--17日（4晚）2月13日--14日、18--20日、25日--27日（8晚）增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端：https...
詳情
FMEA失效模式與影響分析 （DFMEA/PFMEA） 2025-02-18
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年2月1820日（星期二 星期四）/上 海2025年5月78日（星期三 星期四）/嘉 興2025年7月1517日（星期二 星期四）/蘇州2025年10月2830日（星期二 星期四）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4500/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程特點(diǎn)：緊...
