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商解西游之團(tuán)隊(duì)管理

  培訓(xùn)講師:馬修鵬

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  培訓(xùn)費(fèi)用:1280

  贈(zèng)送積分:1280

馬修鵬
    服務(wù)電話:010-82593357

商解西游之團(tuán)隊(duì)管理詳細(xì)內(nèi)容

商解西游之團(tuán)隊(duì)管理

中國(guó)明清時(shí)期創(chuàng)作,至今仍享譽(yù)全球的四大名著《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》分別講了“情義謀斗”四個(gè)字,也同時(shí)闡述了企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的四個(gè)方面?!都t樓夢(mèng)》講管理、《水滸傳》講人力資源開發(fā)、《三國(guó)演義》講謀略和營(yíng)銷、《西游記》則講團(tuán)隊(duì)建設(shè)!

  按照現(xiàn)代文學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判,《西游記》是浪漫主義的杰作;按照中國(guó)小說的習(xí)慣分類,《西游記》列“神魔小說”榜首。在國(guó)內(nèi),《西游記》是明代“四大奇書”之一,也是古典小說“四大名著”之一。據(jù)估計(jì)《西游記》的讀者人數(shù)應(yīng)該是世界第一的;《西游記》所改變的藝術(shù)形式也在古典小說中當(dāng)屬第一的;《西游記》對(duì)中國(guó)人的影響也應(yīng)該是古典小說中數(shù)第一的。
  傳世之作自然擁有它永恒的魅力,《西游記》從時(shí)間上看400多年經(jīng)久不衰,從影響看遍及全世界。一部富有神奇色彩、描述佛家弟子不遠(yuǎn)萬里、歷盡艱難險(xiǎn)阻求取佛經(jīng)的神話小說,何以有如此大的魅力,令世人傳誦不衰呢?
  馬修鵬老師受電視連續(xù)劇《西游記》中孫悟空的扮演者六小齡童章金萊先生的啟發(fā),將《西游記》中吳承恩所帶給人們的更多哲理與現(xiàn)代企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,自主研發(fā)出一整套適合現(xiàn)代企業(yè)管理的《商解西游》,被稱為中國(guó)西游管理第一人。
  《商解西游》課程大綱
  第一章:《西游記》表述的團(tuán)隊(duì)思想
  1、《西游記》所表述團(tuán)隊(duì)管理精神
  2、取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的人物介紹
  3、為什么要組建取經(jīng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)使命解析
  4、給這個(gè)團(tuán)隊(duì)確立一個(gè)目標(biāo)
  5、給團(tuán)隊(duì)成員以利益驅(qū)動(dòng)
  6、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的融合
  7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期團(tuán)隊(duì)成員的矛盾重重
  第二章:取經(jīng)團(tuán)隊(duì)相關(guān)人物解析
  1、玉皇大帝為什么可以當(dāng)皇帝
  2、觀世音作為下屬的執(zhí)行能力
  3、觀世音作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  4、太白金星的交往藝術(shù)
  5、如何看待取經(jīng)路上的妖魔鬼怪,即給我們制造困難的人
  第三章:《西游記》和歷史上的唐僧
  1、歷史上的玄奘法師
  2、《西游記》中唐僧的性格特點(diǎn)
  3、為什么唐僧可以做領(lǐng)導(dǎo)
  第四章:解析唐僧西去取經(jīng)的事業(yè)
  1、唐僧為什么去西天取經(jīng)?有什么社會(huì)意義?
  2、取經(jīng)路上的妖怪為什么要吃唐僧肉
  3、現(xiàn)實(shí)生活中我們的“唐僧肉”在哪
  4、唐僧是如何幫助孫悟空脫困的
  第五章:猴王出世、拜師學(xué)藝
  1、孫悟空獨(dú)特的出生方式和生活環(huán)境對(duì)他性格和職業(yè)生涯的影響
  2、一只山間石猴是如何抓住機(jī)遇改變自己命運(yùn)的
  3、石猴以“誠(chéng)信”稱王的背后
  4、猴王為什么漂洋過海去學(xué)藝
  5、猴王拜師時(shí)的謙卑和悟性
  6、悟空為什么被逐出師門
  第六章:威震花果山、官封弼馬溫
  1、打造花果山堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘
  2、對(duì)花果山實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事管理
  3、獲得品牌武器——金箍棒
  4、就任弼馬溫的職業(yè)分析報(bào)告
  5、玉皇大帝的人事安排分析
  第七章:大鬧天宮
  1、自封“齊天大圣”
  2、花果山的吏治剖析
  3、孫悟空大鬧天宮的原因
  4、大鬧天宮失敗的原因
  第八章:皈依佛門、西天取經(jīng)
  1、500年的反思和磨煉
  2、雙叉嶺和兩界山的寓意
  3、初見唐僧冰火兩重天
  4、兩種選擇、兩種人生
  5、戴上緊箍
  第九章:心智成熟、消除心魔
  1、認(rèn)識(shí)到取經(jīng)工作的真正意義
  2、悟空和如來佛的關(guān)系變化
  3、悟空和觀世音的關(guān)系變化
  4、悟空和唐僧間的關(guān)系變化
  5、悟空消滅自己心魔的過程
  第十章:西天路上、人情世故
  1、豬八戒的利益格局
  2、八戒和悟空的同事關(guān)系
  3、沙和尚的利益格局
  4、沙僧和悟空的同事關(guān)系
  5、小白龍的龍馬精神
  第十一章:同心協(xié)力、修成正果
  1、如來佛封賞取經(jīng)人
  2、自動(dòng)消失的緊箍
  3、孫悟空為什么能成佛
  第十二章:師徒四人、四種性格
  1、四種性格概述
  2、師徒私人的四種性格分析
  3、四種性格的各自缺點(diǎn)和改善
  4、如何對(duì)待四種不同性格的人
  第十三章:大結(jié)局
  1、唐僧四個(gè)徒弟在取經(jīng)路上的作用
  2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段

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企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)主講:田勝波 老師培訓(xùn)費(fèi)用:5200元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)、結(jié)業(yè)證書費(fèi)等)食宿自理。課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接...

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