開(kāi)班第一單元課程為開(kāi)學(xué)典禮及拓展訓(xùn)練，其后每個(gè)月的課程（模塊一中內(nèi)容）期間有論壇及講座（模塊三中內(nèi)容），中間會(huì)穿插名優(yōu)大型企業(yè)觀摩和同學(xué)聚會(huì)等活動(dòng)。 模塊一：企業(yè)管理學(xué)習(xí)模塊 1、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析及企業(yè)面臨的機(jī)遇 當(dāng)前人們關(guān)注的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的變化帶來(lái)的市場(chǎng)商機(jī)社會(huì)問(wèn)題帶來(lái)的市場(chǎng)變革社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)有企業(yè)如何真正擺脫困境，提高競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)加入WTO面臨的挑戰(zhàn)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整 2、職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的意義個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系 職業(yè)生涯危機(jī)產(chǎn)生的原因外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯二者的關(guān)系職業(yè)生涯角色對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響探求你的職業(yè)錨　 方陣協(xié)同式組織

 睢國(guó)余 章政張玉杰胡玄能金正昆我要報(bào)名

濃縮管理精華 師資力量雄厚 案例豐富詳實(shí) 精彩名家講座 一、戰(zhàn)略管理與哲學(xué)思想 教學(xué)目的： 掌握管理之道以及現(xiàn)代企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展，實(shí)現(xiàn)做正確的事。 教學(xué)內(nèi)容： 戰(zhàn)略管理 商業(yè)政策與決策模型 孫子兵法 儒家文化與企業(yè)管理 易經(jīng)與企業(yè)管理 管理哲學(xué) 相關(guān)活動(dòng)： 開(kāi)學(xué)典禮；師生合影；參觀校園；同學(xué)聚餐 二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理 教學(xué)目的： 透徹解析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論，把控行業(yè)市場(chǎng)全局，塑造清晰的專業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念與品牌。 教學(xué)內(nèi)容： 商業(yè)定量分析 營(yíng)銷(xiāo)管理 切割營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售渠道建設(shè)與管理 品牌塑造與廣告策略 消費(fèi)者心理分析 相關(guān)活動(dòng)： 拓展訓(xùn)練、交流研討、選舉班委 三、公司財(cái)務(wù)與資本運(yùn)營(yíng) 教學(xué)目的： 高級(jí)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)

 肖鳴政路風(fēng)李國(guó)平 傅軍 袁剛王浦劬鄭學(xué)益陳少峰普穎華劉峰盧存岳江英洪兵韓慶祥牛根生高其富金正昆劉冀生姜彥福程社明丁榮貴路長(zhǎng)全余順坤張利張家麟蕭桂森關(guān)中笑劉紅松我要報(bào)名

戰(zhàn)略管理篇 （32課時(shí)） 現(xiàn)代制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與戰(zhàn)略管理 制造業(yè)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略分析 制造業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理 品牌戰(zhàn)略與連鎖經(jīng)營(yíng) 運(yùn)營(yíng)管理篇（80課時(shí)） 卓越企業(yè)文化建設(shè) 創(chuàng)新致勝 制造業(yè)企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 現(xiàn)代企業(yè) 項(xiàng)目管理與項(xiàng)目運(yùn)作 制造業(yè)企業(yè)信息化建設(shè) 人力資源管理與組織行為學(xué) 現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略與質(zhì)量控制 企業(yè)流程再造與精益生產(chǎn) 贏在執(zhí)行mdash;mdash;執(zhí)行力與競(jìng)爭(zhēng)力 風(fēng)險(xiǎn)分析與危機(jī)管理 素養(yǎng)提升篇（48課時(shí)） 轉(zhuǎn)型中國(guó)的經(jīng)濟(jì)分析與實(shí)踐 孫子兵法與企業(yè)管理 現(xiàn)代企業(yè)管理變革與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 儒家文化與當(dāng)代社會(huì) 情商與領(lǐng)導(dǎo)力 商務(wù)談判溝通與商務(wù)禮儀 學(xué)制： 學(xué)習(xí)時(shí)間:一年制，每?jī)蓚€(gè)月集中面授

 韓秀云何茂春金占明金正昆郎立君梁小民阮汝祥王守清吳維庫(kù)詹正茂張?zhí)諅?/a>鄭曉明毛波張德我要報(bào)名

模塊一 國(guó)學(xué)精粹與現(xiàn)代管理 一、儒學(xué)精粹與企業(yè)管理 千年儒學(xué)話商道 儒家文化的禮與企業(yè)制度 論語(yǔ)與企業(yè)家修身 《倫語(yǔ)》與中國(guó)式自主創(chuàng)新 儒學(xué)智慧與企業(yè)管理謀略 儒家的現(xiàn)代價(jià)值 中國(guó)儒家文化與企業(yè)管理 中國(guó)商業(yè)史的儒家特色 二、莊子思維與企業(yè)現(xiàn)代管理 莊子藝術(shù)思維與企業(yè)家創(chuàng)新思索 莊子的浪漫思想與企業(yè)家創(chuàng)新定位 老莊哲學(xué)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用 老莊寓言修身與企業(yè)經(jīng)營(yíng) 三、道學(xué)與自然管理法則 道家宇宙觀與企業(yè)精英領(lǐng)導(dǎo)觀 道家變化學(xué)說(shuō)與商戰(zhàn) 《道德經(jīng)》思想的領(lǐng)悟與借鑒 道家思想與中國(guó)哲學(xué) 佛道文化關(guān)系 道家哲學(xué) 模塊二 易學(xué)思維管理與企業(yè)家修心融智 一、易學(xué)思維與管理哲學(xué) 企業(yè)風(fēng)水的位、形、勢(shì)、情、精、

 張豈之陳占安樓宇烈駱承烈朱漢民蕭漢明 徐文勝 安德義賴永海褚良才普穎華 易天邊 陳樹(shù)文王紹璠邵偉華張成福金正昆李景源張汝倫 蔡惠福 詹姆斯．柯林斯 范曾 李勇洪兵我要報(bào)名

（一）新時(shí)期辦公室工作： 1.新時(shí)期辦公室工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇； 2. 辦公室基本職能與工作特點(diǎn)； 3. 新時(shí)期辦公室工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變； 4. 搞好辦公室工作的思路； 5. 提高辦公室工作質(zhì)量和效率的有效途徑。 （二）新時(shí)期辦公室領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)： 1.領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)； 2.領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)； 3.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)； 4.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù)； 5.領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)； 6.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)； 7.領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)藝術(shù)； 8.領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)藝術(shù)； 9.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉途徑與方法。 （三）辦公室工作危機(jī)處理： 1.單位突發(fā)事件預(yù)防； 2.突發(fā)事件處理原則； 3.突發(fā)事件處理程序與技巧； 4.辦公室危機(jī)處理能力提升方法。 （四）辦公室績(jī)效考核設(shè)計(jì)： 1

 姬瑞環(huán) 成小軍 范立榮 曹潤(rùn)芳 金正昆我要報(bào)名

【課程設(shè)置】： 模塊一 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提升課程模塊 模塊二 組織領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)課程模塊 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略運(yùn)籌 孫子兵法戰(zhàn)略精要 毛澤東戰(zhàn)略智慧 組織變革與組織管理 學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 組織文化與領(lǐng)導(dǎo)分析 組織政治洞察力 領(lǐng)導(dǎo)人格與團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 模塊三 視野領(lǐng)導(dǎo)力擴(kuò)展課程模塊 模塊四 思維領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程模塊 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)分析 周易智慧與現(xiàn)代管理 當(dāng)代中國(guó)政治與大國(guó)治理 文化領(lǐng)導(dǎo)力與中國(guó)文化精神 領(lǐng)導(dǎo)者的法學(xué)理念與法制精神 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的哲學(xué)思考 哲學(xué)智慧與哲學(xué)修養(yǎng) 博弈思想與決策藝術(shù) 心智變革與心理管理 創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維 模塊五 人格領(lǐng)導(dǎo)力塑造課程模塊 模塊六 實(shí)戰(zhàn)模擬

 魏杰,劉福垣,周海宏,金正昆,李燕杰,李希光,吳新華,閻學(xué)通,梁小民,姜彥福,董曉宇,王保樹(shù),李繼延,王通訊,劉紅松我要報(bào)名