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劉冀生老師
劉冀生 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉冀生老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉冀生

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劉冀生

劉冀生老師公開課

濃縮管理精華 師資力量雄厚 案例豐富詳實 精彩名家講座 一、戰(zhàn)略管理與哲學(xué)思想 教學(xué)目的: 掌握管理之道以及現(xiàn)代企業(yè)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展,實現(xiàn)做正確的事。 教學(xué)內(nèi)容: 戰(zhàn)略管理 商業(yè)政策與決策模型 孫子兵法 儒家文化與企業(yè)管理 易經(jīng)與企業(yè)管理 管理哲學(xué) 相關(guān)活動: 開學(xué)典禮;師生合影;參觀校園;同學(xué)聚餐 二、市場營銷管理 教學(xué)目的: 透徹解析市場營銷理論,把控行業(yè)市場全局,塑造清晰的專業(yè)營銷理念與品牌。 教學(xué)內(nèi)容: 商業(yè)定量分析 營銷管理 切割營銷 銷售渠道建設(shè)與管理 品牌塑造與廣告策略 消費者心理分析 相關(guān)活動: 拓展訓(xùn)練、交流研討、選舉班委 三、公司財務(wù)與資本運營 教學(xué)目的: 高級財務(wù)管理是企業(yè)

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宏觀戰(zhàn)略 第一篇:戰(zhàn)場認(rèn)識醫(yī)藥行業(yè)分析 1.1:宏觀環(huán)境分析 1.2:醫(yī)藥市場行業(yè)分析 1.3:區(qū)域市場認(rèn)識 1.4:環(huán)境發(fā)展趨勢 1.5:競爭的界定 1.6:營銷企業(yè)風(fēng)險分解與防范 核心競爭力 第二篇:自我認(rèn)識建立可持續(xù)競爭發(fā)展力 2.1:公司內(nèi)部分析 2.2:資源分析 2.3:認(rèn)識企業(yè)能力 2.4:核心能力的確認(rèn)與發(fā)展 2.5:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 2.6:資源匹配戰(zhàn)略 營銷戰(zhàn)略分析 第三篇:尋找企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)會 3.1:SWOT分析 3.2:戰(zhàn)略比較 3.3:戰(zhàn)略選擇 3.4:戰(zhàn)略確定 第四篇:營銷戰(zhàn)略確定前進(jìn)方向 4.1:業(yè)務(wù)邊界確定 4.2:STP分析 4.3:營銷戰(zhàn)略的確定 4.4:營銷組織

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【課程設(shè)置】: 戰(zhàn)略與執(zhí)行力 卓越的執(zhí)行力(2天) 執(zhí)行力是什么及其重要性 執(zhí)行力的表現(xiàn)現(xiàn)象及其分析 如何構(gòu)建執(zhí)行力的企業(yè) 如何提升企業(yè)執(zhí)行力 企業(yè)戰(zhàn)略管理(2天) 未來企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和管理發(fā)展趨勢 企業(yè)定位宏觀環(huán)境分析 競爭強度微觀環(huán)境分析 企業(yè)戰(zhàn)略的基本類型 拓展訓(xùn)練(1天) 人力資源與企業(yè)文化 基于戰(zhàn)略的人力資源管理(2天) 人力資源的開發(fā)、創(chuàng)新與管理 人力資源的合理組織與利用 培訓(xùn)與開發(fā) 團(tuán)隊精神建立與智慧管理 管理創(chuàng)新與企業(yè)文化(1天) 管理創(chuàng)新的內(nèi)容、現(xiàn)狀和思路 經(jīng)營管理創(chuàng)新 企業(yè)文化的概述與營造 人本管理與企業(yè)文化 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(1天) 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力的五種行為 現(xiàn)代實

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