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薛巍老師
薛巍 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:銀行 服務(wù)禮儀 銀行 服務(wù)禮儀
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
薛巍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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薛巍

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薛巍

薛巍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

本培訓(xùn)安排從“兩大思路”、“九大課程模塊”進(jìn)行:一、兩大思路l思想上重新認(rèn)識自我l專業(yè)行為上提升個人形象二、課程模塊l模塊:重新認(rèn)識自我(禮儀的作用)l第二模塊:涉外交往個人形象塑造l第三模塊:涉外接待儀表禮儀l第四模塊:涉外商務(wù)接待禮儀l第五模塊:涉外接待交談溝通禮儀技巧l第六模塊:涉外商務(wù)宴請禮儀l第七模塊:國際交往與禮尚往來l第八模塊:涉外接待禮儀五步訓(xùn)練法..l提問、解答.具體內(nèi)容如下:模塊:重新認(rèn)識自我(禮儀的作用)l內(nèi)容:現(xiàn)代競爭的附加值,人際關(guān)系的潤滑劑l分享知識和經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中找到樂趣ll培訓(xùn)方式:分析、講解第二模塊:涉外交往個人形象塑造一、案例鑒賞l木桶原理l怎樣理解100—

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根據(jù)貴單位的初步要求,我方推薦培訓(xùn)安排從“兩大思路”、“十大課程模塊”進(jìn)行:一、兩大思路l思想上重新認(rèn)識自我l專業(yè)行為符合窗口工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范二、課程模塊l模塊:銀行服務(wù)禮儀與職業(yè)形象l第二模塊:如何培養(yǎng)良好的工作意識l第三模塊:精英員工的職業(yè)心態(tài)l第四模塊:儀態(tài)、行為舉止禮節(jié)與禁忌l第五模塊:儀容儀表規(guī)范l第六模塊:優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)規(guī)范l第七模塊:銀行服務(wù)親和力訓(xùn)練l第八模塊:銀行客戶異議處理技巧l第九模塊:銀行人員與客戶電話溝通技巧l第十模塊:銀行服務(wù)技巧五步訓(xùn)練法具體內(nèi)容如下:模塊:銀行服務(wù)禮儀與職業(yè)形象l禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵l銀行服務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點、基本原則l服務(wù)是銀行的唯一產(chǎn)品!資

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部分:服務(wù)與職業(yè)形象職場新鮮人的必修課程1、服務(wù)與意識的定義以及內(nèi)涵內(nèi)涵:它是發(fā)自服務(wù)人員內(nèi)心的,是一種本能和習(xí)慣2、服務(wù)意識的主要內(nèi)容、特點、基本原則內(nèi)容:自覺主動做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用:個人層面、企業(yè)層面3、職業(yè)生涯中應(yīng)普遍遵循的禮儀原則a)分享知識和經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中找到樂趣b)第二部分:如何培養(yǎng)良好的工作意識禮由心生,態(tài)度決定一切工作態(tài)度1、我為什么而工作2、我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)3、我應(yīng)該怎么做(職業(yè)能力:態(tài)度>技能)說到就要做到4、打造陽光心態(tài),樹立危機(jī)意識(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)5、服務(wù)意識

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