朱會友老師的內訓課程
部分：薪酬定位管理之定方向1. 咨詢案例1：該企業(yè)如何設計薪酬調整方向2. 薪酬定位與薪酬策略分析3. 影響薪酬管理定方向的關鍵因素4. 薪酬定位定方向案例分享第二部分：薪酬定位管理之定通道1. 咨詢案例2：該企業(yè)為何沒有3年以上的技術工人2. 何謂薪酬通道3. 薪酬通道3種經典模式4. 薪酬通道選擇的關鍵要素5. 薪酬通道定位焦點問題及對策第三部分：薪酬定位管理之定職等1. 咨詢案例3：該企業(yè)經理人為何總是抱怨自己的薪酬不合理2. 職等劃分的價值3. 基于排列法的崗位價值評價4. 基于要素評分法的崗位價值評價5. 職等劃分焦點問題及對策6. 職等劃分案例分析第四部分：薪酬定位管理之定幅寬1.
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企業(yè)內訓培訓目標組織分析、崗位分析；績效管理；人力資源管理的現(xiàn)狀解析；透視組織結構—企業(yè)經營、管理的載體；案例導入崗位分析及崗位說明書；崗位說明書模板以及應用解析；績效評價中的角色； 薪酬管理常見的問題及案例分析……企業(yè)內訓課程大綱人力資源管理3P核心課程 企業(yè)內訓課程部分：組織分析、崗位分析1.案例導入，調查分析2.人力資源管理的現(xiàn)狀解析 現(xiàn)場調查 經理們的困擾 人力資源部門頭痛的事情3.透視組織結構—企業(yè)經營、管理的載體 案例解析組織結構的幾個關鍵問題 實例診斷分析：該組織結構圖有什么問題？ 組織設計的八大原則4.為什么多數(shù)公司選擇了直線——職能結構 直線職能結構缺點及應對5．什么說事業(yè)部
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課程內容（我們能學什么）部分：KPI管理認知咨詢案例：該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的？1、KPI的內涵與外延2、KPI的價值與功能3、KPI與目標之間的關系4、KPI的三大來源和三個層級第二部分：企業(yè)級KPI指標體系建立咨詢案例：該企業(yè)如何彼得#8226;杜拉克七個重點業(yè)務領域法建立企業(yè)級KPI？1、彼得#8226;杜拉克七個重點業(yè)務領域2、各業(yè)務領域KPI分析3、各業(yè)務領域KPI選擇4、各業(yè)務領域KPI指標庫建立咨詢案例：該企業(yè)如何平衡計分卡建立企業(yè)級KPI？1、什么平衡計分卡2、平衡計分卡的價值與功能3、平衡計分卡與KPI之間的關系4、戰(zhàn)略地圖設計5、戰(zhàn)略主題KPI分析6、戰(zhàn)略主
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A．我們現(xiàn)實中的困惑？（帶著問題來課堂） 我是誰？誰是我？是我又該怎樣面對我的人生？ 入公司12年的員工對未來職業(yè)發(fā)展很迷茫，如何防止優(yōu)秀員工流失？ 年長的員工因為可能就一個崗位干一輩子，對未來也很麻木，如何規(guī)劃年長的員工？ B．課程目標（我們的學習方向） 正確理解員工職業(yè)生涯規(guī)劃； 學會如何把員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展相結合，實現(xiàn)雙勝共贏； 掌握和懂得如何設計適合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃； 掌握員工職業(yè)生涯規(guī)劃的各個步驟和具體的方法 C．課堂上能獲取的重點收獲?。ㄐ袆佑媱澋幕A）?！ 〔糠郑簡T工職業(yè)生涯規(guī)劃認知 咨詢案例1：該企業(yè)員工是如何實現(xiàn)職業(yè)跨越的？ 員工職業(yè)生
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A．企業(yè)困惑 在我做顧問的生涯中，經常遇到這樣的問題：1．每當課程開始的時候，內訓師沒有辦法快速集中學員的注意力；2．準備了很多的內容，但是到了講臺上就是講不出來；3．內訓師表達很有激情，但是學員反饋沒有聽明白老師到底講了什么；4．有的內訓師就像教授一樣，對著PPT念，學習氣氛非常沉悶；5．老師遇到突發(fā)事件顯得非?；艔?，無法應對；6．課程結尾總是差一點韻味等。用一句話概括，這就是我們所說的專業(yè)演講能力的問題?！ ．課程目標 1．正確理解培訓師職業(yè)生涯特征； 2．了解演講常見的問題以及應對策略； 3．掌握專業(yè)演講開場設計技巧； 4．掌握專業(yè)演講結尾設計技巧； 5．掌握演講課堂運
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A．我們現(xiàn)實中的困惑？（帶著問題來課堂） 為什么老板感嘆員工經常不能理解其想法，企業(yè)真正需要做的很多事情沒有做到位？ 為什么員工感嘆不知道應該往什么方向發(fā)展，到底需要做什么，做好的標準又是什么？ B．課程目標（我們的學習方向） 正確理解KPI管理 掌握三層級KPI指標體系建立的方法和技巧 掌握科學績效考核實施與評估的方法和技巧 掌握使KPI指標實現(xiàn)成為必然的方法和技巧 C．課堂上能獲取的重點收獲?。ㄐ袆佑媱澋幕A） 部分：KPI管理認知 咨詢案例1：該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的？ KPI的內涵與外延 KPI的價值與功能 KPI與目標之間的關系 KPI