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何興龍老師
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何興龍

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何興龍

何興龍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《領(lǐng)導(dǎo)力提升—有效激勵(lì)與授權(quán)》【課程背景】 團(tuán)隊(duì)成員工作熱情減退、怨聲四起、一盤散沙,甚至骨干員工流失、人心惶惶……您應(yīng)如何面對(duì)呢?《領(lǐng)導(dǎo)力提升—有效激勵(lì)和授權(quán)》課程將幫您學(xué)會(huì)對(duì)不同的下屬面對(duì)不同的工作時(shí)所處的狀態(tài)進(jìn)行甄別,對(duì)以此來確定對(duì)不同狀態(tài)的下屬應(yīng)該采取激勵(lì)還是授權(quán),以及學(xué)會(huì)激勵(lì)和授權(quán)的技巧,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,凝聚員工教會(huì)學(xué)員如何授權(quán)并隨時(shí)釋放員工的熱情和內(nèi)在潛力!【課程收益】 ? 1、認(rèn)知授權(quán)與激勵(lì)的權(quán)力基礎(chǔ) ? 2、學(xué)會(huì)正確使用領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力和個(gè)人權(quán)力 ? 3、學(xué)會(huì)正確認(rèn)知下屬當(dāng)下所處的不同的發(fā)展階

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《七個(gè)習(xí)慣》【課程背景】通過本課程培訓(xùn),您將會(huì)了解獲得和保持成功的基本條件;發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo),厘清自己的工作計(jì)劃;建立人際交往中的雙贏的觀念并進(jìn)行實(shí)施,以達(dá)到更好的結(jié)果;樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持您的不斷成功。 培訓(xùn)形式:在本課程培訓(xùn)過程中,將采用學(xué)員參與、體驗(yàn)、分享及講師講解的方法,完美地演繹世界上最經(jīng)典的培訓(xùn)課程。1、講解2、小組討論3、案例分析4、練習(xí)5、角色扮演6、游戲——例:天堂之路、障礙在你心理、空中飄人、目標(biāo)的練習(xí)、心理訓(xùn)練等7、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) 【課程收益】高效能源自習(xí)慣,而不是一次偶然的舉動(dòng)。本課程針對(duì)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)高效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)造就了眾多高效人士,他們所在的

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《決策思維與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》【課程背景】 美國(guó)管理學(xué)家霍根說:無論什么時(shí)候,無論什么行業(yè),著名管理學(xué)家霍根對(duì)全世界近萬家企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn):企業(yè)中6075的員工認(rèn)為工作中最大壓力來自于他們的直接上司。在美國(guó)近10年來,不稱職的職業(yè)經(jīng)理人占6075以上;在德國(guó)有50的精英經(jīng)理人是失敗的。對(duì)一家航空公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)至少有50的職業(yè)經(jīng)理人不稱職…… 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者羅伯特?西蒙教授說“管理就是決策”,拿破侖說“做決定的能力是最難獲得的,因此也最珍貴”。做為管理者每天都面臨著決策。尤其是在各種不確定、動(dòng)態(tài)的情境下,要想做出正確的決策,方方面面的因素對(duì)決

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《跨部門如何溝通協(xié)作》【課程背景】 世界上什么最難? 溝通最難! 您溝通的質(zhì)量,決定了您事業(yè)的質(zhì)量!生命的質(zhì)量! 溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75靠溝通,25靠天才和能力。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。 管理過程就是有效的溝通過程,有效地溝通過程就是高效的管理過程!跨部門溝通更是打造巔峰團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)業(yè)績(jī)與績(jī)效的重要的管理工具。只有各部門充分的溝通,才會(huì)有團(tuán)隊(duì)完美的合作。本課程通過對(duì)最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對(duì)眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出

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《高效執(zhí)行力》【課程背景】 企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行 沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決執(zhí)行的問題,就沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力可言。高效執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的必修課程。同時(shí)個(gè)人執(zhí)行力的提升是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基本保障! 為什么策略雷同,績(jī)效大不相同? 為什么企業(yè)宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白? 為什么擁有龐大的人員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無助? 為什么戰(zhàn)略思路不錯(cuò)、做起來就錯(cuò)了?說得對(duì)卻做不對(duì)? 為什么激勵(lì)大會(huì),員工聽聽感動(dòng),想想激動(dòng),回去不動(dòng)? 為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?

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《高效執(zhí)行力》【課程背景】 企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行 沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決執(zhí)行的問題,就沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力可言。高效執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的必修課程。同時(shí)個(gè)人執(zhí)行力的提升是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基本保障! 為什么策略雷同,績(jī)效大不相同? 為什么企業(yè)宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白? 為什么擁有龐大的人員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無助? 為什么戰(zhàn)略思路不錯(cuò)、做起來就錯(cuò)了?說得對(duì)卻做不對(duì)? 為什么激勵(lì)大會(huì),員工聽聽感動(dòng),想想激動(dòng),回去不動(dòng)? 為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?

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