劉通 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：宏觀經(jīng)濟(jì)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
劉通老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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劉通老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課題名稱：《新常態(tài)、雙循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》主講：劉通老師6課時(shí)【課程背景】：本講座全面解讀最新中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展模式、政府政策，以及內(nèi)外部市場(chǎng)環(huán)境等多個(gè)視角，明確中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)存的問(wèn)題，基于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題及社會(huì)需求，分析未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。精準(zhǔn)有效地為政府、企業(yè)、投資家等不同經(jīng)濟(jì)主體，分析形勢(shì)、合理決策提供專業(yè)化指導(dǎo)和幫助。 講座分別針對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整、政策布局、社會(huì)民生、外資外貿(mào)、區(qū)域增長(zhǎng)、創(chuàng)新發(fā)展六個(gè)核心問(wèn)題展開(kāi)深入地分析解讀。各部分內(nèi)容自成體系，六大部分內(nèi)容總體構(gòu)成中國(guó)經(jīng)濟(jì)的全像。以國(guó)際化的視
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課程名稱：《敢為路在何方——“十四五”時(shí)期金融業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展》 講師：劉通老師 6課時(shí)課程背景： 我國(guó)的“十四五”規(guī)劃為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了“六新”目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展將取得創(chuàng)新成效，改革開(kāi)放邁出新步伐，社會(huì)文明程度得到新提高，生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步，民生福祉達(dá)到新水平，國(guó)家治理效能得到新提升。圍繞“六新”，金融業(yè)將進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，以提高服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力為目標(biāo)，優(yōu)化金融服務(wù)的效率和質(zhì)量，更好助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和人民高品質(zhì)生活，切實(shí)提高金融市場(chǎng)資源配置效率，形成更加市場(chǎng)化和國(guó)際化，更加開(kāi)放
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課程名稱：《“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”與新金融的創(chuàng)新發(fā)展》 講師：劉通老師 6課時(shí)課程背景： “互聯(lián)網(wǎng)”、“大數(shù)據(jù)”等技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)了傳統(tǒng)金融行業(yè)的變革，催生金融領(lǐng)域的業(yè)態(tài)、模式創(chuàng)新，誕生了如數(shù)字金融、智慧金融等一系列新金融，但同時(shí)也引發(fā)了“P2P”等各種新問(wèn)題和新風(fēng)險(xiǎn)。本講座結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的特點(diǎn)和大數(shù)據(jù)的特征，探討大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)金融在促進(jìn)金融創(chuàng)新、打破信息壟斷、優(yōu)化資源配置等方面的機(jī)遇，同時(shí)，分析當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，希望對(duì)合理引導(dǎo)金融業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和強(qiáng)化監(jiān)管有所幫助。