《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景：銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)主要包括政治風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)。政治風(fēng)險(xiǎn)是由于國(guó)家政策的導(dǎo)向和制度出現(xiàn)了一些無(wú)法預(yù)料的情況，導(dǎo)致貸款不能按期收回和正常周轉(zhuǎn)；經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)主要是銀行向企業(yè)發(fā)放貸款后，由于市場(chǎng)供求變化、價(jià)格調(diào)整等因素影響，使貸款不能按期歸還和正常周轉(zhuǎn)；法律風(fēng)險(xiǎn)是由于銀行本身對(duì)相關(guān)政策、法律業(yè)務(wù)的不熟悉，能規(guī)范的沒(méi)有規(guī)范，或者規(guī)范不到位，該預(yù)防的沒(méi)有預(yù)防，或者預(yù)防不全面。政治風(fēng)險(xiǎn)是不可抗力，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)或許也可以算情勢(shì)變更，都是客觀的，銀行自身很難規(guī)避的。只有法律風(fēng)險(xiǎn)，才是可以通過(guò)主觀重視、行為規(guī)范去規(guī)避的，通過(guò)對(duì)法律的不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)流程理事、制度管人去盡可能

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課程目的現(xiàn)代社會(huì)，企業(yè)不僅要面臨經(jīng)營(yíng)管理的風(fēng)險(xiǎn)，還要面臨與此相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，除了方向的問(wèn)題，其他風(fēng)險(xiǎn)歸根到底是法律的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)，最好的辦法是預(yù)先防范。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握企業(yè)設(shè)立、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中法律風(fēng)險(xiǎn)種類、內(nèi)容、以及防范、破解之道。學(xué)習(xí)如何正確管理與防范企業(yè)用工相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（具體學(xué)時(shí)分配，要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)課時(shí)和自學(xué)課時(shí)的分配）本課程共824學(xué)時(shí)（13天），具體授課內(nèi)容如下：第一講 公司設(shè)立中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范1　公司類型的選擇1.1、什么是公司?1.2、公司有哪些類型?1.3、有限責(zé)任公司與股份有限公司的區(qū)別2　公司章程的制

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課程目的通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握《商業(yè)銀行房地產(chǎn)抵押貸款等相關(guān)法律法規(guī)，如何正確管理與防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，提高銀行法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，維護(hù)銀行合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：本課程共8學(xué)時(shí)（1天）。具體授課內(nèi)容如下：一、貸前調(diào)查階段房地產(chǎn)抵押貸款的法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制（一）關(guān)于抵押人的一般審查 1.關(guān)于公司擔(dān)保的問(wèn)題 2.關(guān)于上市公司擔(dān)保的問(wèn)題 3.關(guān)于夫妻共同財(cái)產(chǎn)抵押?jiǎn)栴} 4.關(guān)于未成年人名下房產(chǎn)抵押?jiǎn)栴} 5.關(guān)于學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的擔(dān)保問(wèn)題 （二）關(guān)于抵押物的一般審查 （三）貸前調(diào)查階段受理房地產(chǎn)抵押貸款時(shí)應(yīng)特別注意的問(wèn) 題 1.關(guān)于光地抵押?jiǎn)栴} 2.關(guān)于以租賃方式取得的土地使用權(quán)抵押?jiǎn)栴} 3.關(guān)于

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法治思維與法治文化建設(shè)課程目的通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握行政立法精神、原則、意義及各種條款內(nèi)容，如何正確理解行政法律法規(guī)的出臺(tái)背景、立法的意義和原則。如何學(xué)習(xí)法律，建立法治思維與法治文化，促進(jìn)行政執(zhí)法的合法性與合規(guī)性，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的合法化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。民法典背景下，如何建設(shè)法治文化，建立法治思維是國(guó)家機(jī)關(guān)及公務(wù)員、企業(yè)當(dāng)下的重要課題。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（具體學(xué)時(shí)分配，要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)課時(shí)和自學(xué)課時(shí)的分配）本課程共48學(xué)時(shí)（0.51天），具體授課內(nèi)容如下：第一講：引言：為什么要有法律思維1.權(quán)力與繁榮：法的意義2.裘格斯魔戒3.良法與惡法：安提戈涅第二講：行政立法意義及貢獻(xiàn)1.意義2對(duì)其他法律法

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