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譚曉斌老師
譚曉斌 老師
譚曉斌老師培訓聯(lián)系微信

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譚曉斌

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譚曉斌

譚曉斌老師的內訓課程

課程大綱:   篇:營銷理念篇   節(jié):對營銷的理解   營銷的概念   傳統(tǒng)營銷與顧問式營銷   第二節(jié):對客戶的理解   客戶購買動機分析   如何快速取得客戶的信任   對客戶心理的把握   第三節(jié):營銷新思維   第二篇:營銷流程與技能技巧篇   節(jié):客戶開發(fā)   獲取客戶的渠道與方法   潛在客戶的跟蹤技巧   第二節(jié):客戶接待   客戶接待禮儀   客戶接待四種素質修煉   第三節(jié):客戶需求分析   客戶需要分析的價值   客戶需要分析流程   客戶需求分析技巧   客戶類型與應對策略   第四節(jié):專業(yè)發(fā)問技巧   背景性問題   探究性問題   暗示性問題   解決性問題   第

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篇:銀行營銷理念篇節(jié):對銀行營銷的理解Oslash;銀行營銷發(fā)展的階段認知Oslash;銀行客戶選擇業(yè)務的方式Oslash;銀行客戶經理的定位成為客戶講師級的金融顧問Oslash;銀行客戶經理銷售的目的Oslash;什么是商業(yè)銀行顧問式營銷Oslash;傳統(tǒng)銷售與顧問式營銷sup2;傳統(tǒng)銷售賣產品sup2;顧問式營銷買產品Oslash;銀行客戶經理三個營銷思維的轉變第二節(jié):對銀行客戶的理解Oslash;客戶購買動機分析客戶只有接受了我們的動機,才會接受我們的價值sup2;客戶購買的理性動機sup2;客戶購買的感性動機Oslash;客戶購買深層次動機分析Oslash;客戶經理銷售動機分析第二篇:

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篇:銀行營銷理念篇節(jié):對銀行營銷的理解Oslash;銀行營銷發(fā)展的階段認知Oslash;銀行客戶選擇業(yè)務的方式Oslash;銀行客戶經理的定位成為客戶講師級的金融顧問Oslash;銀行客戶經理銷售的目的Oslash;什么是商業(yè)銀行顧問式營銷Oslash;傳統(tǒng)銷售與顧問式營銷sup2;傳統(tǒng)銷售賣產品sup2;顧問式營銷買產品Oslash;銀行客戶經理三個營銷思維的轉變第二節(jié):對銀行客戶的理解Oslash;客戶購買動機分析客戶只有接受了我們的動機,才會接受我們的價值sup2;客戶購買的理性動機sup2;客戶購買的感性動機Oslash;客戶購買深層次動機分析Oslash;客戶經理銷售動機分析第二篇:

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節(jié):職業(yè)化上司角色認知走出傳統(tǒng)上司的角色誤區(qū)Oslash;上司的角色Oslash;上司常見角色的誤區(qū)Oslash;上司工作中角色誤區(qū)的表現(xiàn)Oslash;上司角色的回歸第二節(jié):管理下屬影響力就是領導力Oslash;管理與領導Oslash;權力與影響力Oslash;下屬診斷與彈性領導風格Oslash;管理中如何與下屬溝通第三節(jié):激勵下屬提升下屬滿意度的鑰匙Oslash;下屬為什么不積極Oslash;下屬積極性的診斷Oslash;激勵原理的分析Oslash;上司對下屬激勵的誤區(qū)Oslash;激勵下屬的技巧Oslash;如何培訓執(zhí)行的習慣第四節(jié):培育下屬努力成為教練式的上司Oslash;什么是教練式的

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節(jié):認識企業(yè)與職業(yè)化Oslash;企業(yè)與你Oslash;職業(yè)化的概念Oslash;職業(yè)化下屬的特點Oslash;職業(yè)化下屬的一個中心三個基本點第二節(jié):職業(yè)化下屬角色認知認清角色做對事Oslash;下屬職業(yè)產生的原因Oslash;下屬角色的本質Oslash;下屬角色的常見五大誤區(qū)Oslash;下屬角色的四項準則第三節(jié):管理上司溝通力就是影響力Oslash;為什么要“管理上司”O(jiān)slash;如何管理上司Oslash;與上司溝通的六大技巧Oslash;與上司溝通的五種境況第四節(jié):100執(zhí)行必須對事情的結果負責Oslash;為什么執(zhí)行難Oslash;什么是執(zhí)行Oslash;面對執(zhí)行的三種下屬Oslas

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篇:管理者角色認知認清角色是關鍵節(jié):作為下屬的中層經理Oslash;管理者角色功能認知Oslash;角色定位分析委托——代理關系Oslash;五種常犯的角色錯位sup2;錯位一:民意代表sup2;錯位二:同情者sup2;錯位三:只代表個人意見sup2;錯位四:領主sup2;錯位五:向上錯位Oslash;作為下屬角色回歸的四項準則第二節(jié):作為上司的中層經理Oslash;五種常犯的角色錯誤sup2;錯位一:業(yè)務(技術)員sup2;錯位二:事必躬親sup2;錯位三:老好人sup2;錯位四:官僚sup2;錯位五:個性化Oslash;作為上司角色回歸的四項準則第三節(jié):作為同事的中層經理Oslash;角色

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