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肖鋼老師
肖鋼 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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肖鋼老師的內(nèi)訓課程

一、找準生產(chǎn)管理人員職責定位l、生產(chǎn)管理人員的職責與角色認知2、如何建立好管理的基礎(chǔ)3、如何成為好的現(xiàn)場管理人員4、生產(chǎn)管理工作的重心與要點5、案例研討二、如何有效的推進生產(chǎn)管理工作l、生產(chǎn)管理的“四化”建設(shè)2、推進生產(chǎn)管理的要素3、如何報告與例會進行管理追蹤4、案例研討三、生產(chǎn)流程管理分類詳解及案例分析l、生產(chǎn)計劃運行流程(1)主生產(chǎn)計劃分解流程(2)班組派工控制流程(3)在制品排查流程(4)缺件跟進及銜接流程2、現(xiàn)場設(shè)備管理流程(1)設(shè)備維護保養(yǎng)計劃設(shè)計及實施流程(2)維修記錄填寫及分析流程(3)設(shè)備點檢執(zhí)行流程3、車間現(xiàn)場管理流程(1)班組定額管理流程(2)物料工序流轉(zhuǎn)流程(3)班前會組

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生產(chǎn)計劃〖案例〗1、 某冰箱前道裝配生產(chǎn)線,生產(chǎn)50L以下冰箱,經(jīng)IE排產(chǎn)工序設(shè)計為:內(nèi)膽整形(2人)——冷凝管安裝(4人)——冷凝管整理(2人)——粘冷凝管(6人)——內(nèi)膽配件安裝(8人)——外套(4個工藝螺釘)裝配(8人)——固定發(fā)泡(6人)現(xiàn)要進行流水線產(chǎn)能優(yōu)化:(1) 找到瓶頸工序(2) 對內(nèi)部工序進行剝離(3) 讓所有工序靠近平均生產(chǎn)時間(4) 生產(chǎn)線長短選擇(5) 人員優(yōu)化結(jié)果:生產(chǎn)效率提升25二、生產(chǎn)計劃編制落實(一)生產(chǎn)作業(yè)計劃與期量標準1、期量標準定義2、作業(yè)計劃分解特點3、批量、生產(chǎn)間隔期(二)作業(yè)計劃編制方法1、大批量在制品定額法2、常規(guī)產(chǎn)品“安全庫存量”法3、小批量生產(chǎn)

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一、班組長的角色定位與管理格局1、班組長的定位(1)班組長的“七大員”角色(2)班組長對生產(chǎn)現(xiàn)場的作用(3)班前會的組織與評比2、班組長的管理格局與境界(1)管理技術(shù)——決定崗位(2)管理計劃——決定預見(3)管理監(jiān)督——決定方向(4)管理格局——決定成長二、班前會的核心內(nèi)容與標準流程(1)班前會的“一站四講”O(jiān)slash;站姿的作用Oslash;講生產(chǎn)(訂單、交期、配料、工藝、崗位布局)Oslash;講質(zhì)量(質(zhì)量控制點、巡查內(nèi)容、交接手續(xù)、統(tǒng)計匯報方法)Oslash;講安全(操作規(guī)范、設(shè)備關(guān)注點、安全隱患排除)Oslash;講士氣(勞動紀律、公司信息通報、工作效率引導)(2)班前會流程:問好

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模塊一:柔性計劃如何實現(xiàn)排程控制1、柔性生產(chǎn)計劃創(chuàng)造可能2、柔性計劃概念及能解決的問題3、柔性計劃如何實行生產(chǎn)控制3.1、生產(chǎn)流程分析(通用材料并存生產(chǎn))3.2、前置時間分析(庫存優(yōu)化管理)3.3、生產(chǎn)工序銜接分析(供應(yīng)鏈優(yōu)化與看板支持)3.4產(chǎn)銷配合—產(chǎn)能分析(瓶頸工序、加班及外協(xié))3.5訂單溝通(定期銷售協(xié)調(diào)、優(yōu)化管理)案例分析甘特圖超市看板快速切換斜槽模塊二:生產(chǎn)管理人員的角色定位1、生產(chǎn)管理人員的角色定位及應(yīng)具備的技能案例:高效班前會的運用2、管理格局與境界2.1、管理技術(shù)(決定勝任度)2.2、管理計劃(決定預見性)2.3、管理監(jiān)督(決定導向性)2.4、管理格局(決定全局性)模塊三:生

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一、企業(yè)為什么要實現(xiàn)管理規(guī)范化?(一)企業(yè)管理的“四化”1、管理目標化2、管理規(guī)范化3、管理標準化4、管理程序化(二)企業(yè)管理常見的問題1、摸著石頭過河2、人治與法制3、八仙過海4、無章可依、有章不循四無企業(yè)二、如何建立積極向上的管理氛圍(一)如何挖掘深入人心的公司“口號”1、為要提煉公司的“口號”2、如何引發(fā)員工創(chuàng)造性思維來挖掘口號3、匯總的口號的整理4、產(chǎn)生公司口號(二)高效的班前會對生產(chǎn)效率的貢獻1、高效班前會作用與內(nèi)容2、如何開好班前會?3、如何堅持運行班前會?(三)如何打造公司和諧氛圍1、如何導入“目標與成果”的體系2、管理人員如何修煉EQ3、游戲及游戲感悟三、規(guī)范化從流程編制開始(

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一、管理者如何有效表達?1、演講內(nèi)容準備A、提前收集、調(diào)查準備B、內(nèi)容格式、時間設(shè)計C、開場白及收尾2、引導主題方向A、簡明扼要/切入實際B、不懂的問題在講前了解清楚C、舉例、提問、布置問題3、規(guī)范活動例行發(fā)言A、周例會發(fā)言B、早會工作布置C、表彰會樹立榜樣發(fā)言D、專題會議的主持發(fā)言二、管理者的寫作與實際應(yīng)用1、寫作文體種類A、可行性研究報告B、加工承攬合同C、請示D、會議紀要E、建議F、工作總結(jié)2、實際應(yīng)用管理文體A、過程控制管理制度B、獎勵處罰管理辦法C、活動安排通知D、專題演講稿E、領(lǐng)導講話稿三、管理者常用的工作表單及使用方法1、副總工作匯報表單A、月管轄部門的綜合分析B、月工作例會布置

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