《安全決定成敗》

  培訓(xùn)講師:沈懷金

講師背景:
沈懷金簡介【專業(yè)資質(zhì)】8年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)5年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項(xiàng)目組成員曾任:深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理曾任:香港賢景皮具(東莞工廠)PMC部總監(jiān)曾任:廣東統(tǒng)仕汽車信息化總指揮\信息總監(jiān)曾任:廣瑞\平 詳細(xì)>>

沈懷金
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《安全決定成敗》詳細(xì)內(nèi)容

《安全決定成敗》

【培訓(xùn)大綱 Outline】

破冰分享!

1.直面企業(yè)管理問題 & 管理現(xiàn)狀怪圈

2.先進(jìn)的管理體系在中國遇到的尷尬

3.【案例1 富士康和海爾模式特色】

4.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)

5.企業(yè)效益的三大來源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)

6.生產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系(4E1M)

7.生產(chǎn)制造業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖

8.績效考核的根本是什么?

9.制造型企業(yè)的效益改善緯度“成本、品質(zhì)、交期、安全、效率、士氣”

第 一講 安全概念與意識

1.安全的概念

2.馬斯洛需求原理與個人安全意識

3.安全生產(chǎn)法律法規(guī) & 安全生產(chǎn)的意義

4.安全是企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的生命線

5.管生產(chǎn)必須管安全

6.安全與品質(zhì)的關(guān)系

7.安全生產(chǎn)的范圍

8.生產(chǎn)過程中的安全

9.事故及傷亡事故

10.工傷及工傷保險

11.事故現(xiàn)場急救

12.安全生產(chǎn)預(yù)防為主!

第二講 生產(chǎn)現(xiàn)場安全要點(diǎn)

1.工作服、勞保用品、衛(wèi)生要求要點(diǎn)

2.安全裝置的“四有四必”

3.電纜電線

4.特種設(shè)備

5.通道:物流通道、人流通道、消防通道

6.搬運(yùn)安全

7.有害物的危險性

8.安全衛(wèi)生標(biāo)志

9.推行6S事項(xiàng)

10.現(xiàn)場安全“三原則”

11.現(xiàn)場安全“五嚴(yán)禁”

12.現(xiàn)場安全“三不傷害”

13.班前、班中、班后的安全管理

14.幾種通用安全應(yīng)對措施:火、煤氣、燙傷、滑倒、噪音、

15.作業(yè)人員的“八項(xiàng)權(quán)利與三項(xiàng)義務(wù)”

第三講 企業(yè)安全保衛(wèi)要點(diǎn)

1.安保的重要性

2.保安員工作定位

3.保安員形象要求

4.保安員守則與工作態(tài)度

5.保安員行為準(zhǔn)則

6.安?;鞠乐R

7.保安員崗位職責(zé) & 門禁巡更管理制度 & 保安隊(duì)管理制度

8.保安員五項(xiàng)具體任務(wù)

9.保安員值班分配

10.交接班管理事項(xiàng)

11.【安全保衛(wèi)工作流程 案例】

第四講 安全教育與引導(dǎo)

1.確定企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)和方針

2.如何正確理解企業(yè)安全生產(chǎn)方針

3.班組長安全生產(chǎn)管理職責(zé)

4.生產(chǎn)操作工人安全生產(chǎn)管理職責(zé)

5.安全生產(chǎn)教育范圍(法律法規(guī)、安全技能、安全態(tài)度、案例分析)

6.安全生產(chǎn)的教育對象

7.三級安全教育:公司工廠級

8.三級安全教育:部門車間級

9.三級安全教育:班組崗位級

10.安全操作規(guī)程制定與教育

11.班組長安全管理技巧(班前、班中、班后)

12.特種作業(yè)人員的安全教育

13.新進(jìn)員工作業(yè)員的安全教育

14.“五新”作業(yè)員的安全教育(新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品)

15.培訓(xùn)教育與落實(shí)法則

第五講 安全隱患排查

1.安全隱患排查整改計劃(年度、月度)

2.排查機(jī)制的重要性

3.排查小組名單

4.隱患點(diǎn)的特性

5.排查統(tǒng)計與匯報

6.隱患的整改落實(shí)、總結(jié)

7.工作落地方法:六日工作法(日計劃、日備料、日協(xié)調(diào)、日稽核、日考核、日攻關(guān))

第六講 安全生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)

1.數(shù)據(jù)的來源:動作與記錄

2.依據(jù)與權(quán)威:標(biāo)準(zhǔn)與分析

3.報表的構(gòu)成要素:數(shù)據(jù)變化與分析改善措施

4.【安全生產(chǎn)評分表 案例】

5.【安全排查整改計劃表 案例】

6.【安全隱患整改統(tǒng)計表 案例】

7.【安全事故案例分析-圖冊與過程描述 案例】

8.【安全生產(chǎn)月報表 案例】

9.【安全生產(chǎn)績效考核表 案例】

第七講 控制出結(jié)果

1.限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問題

2.橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調(diào)的問題

3.三要素控制-解決管理干部相互推責(zé)/扯皮的問題

4.分段控制-解決管理干部如何解決事務(wù)的問題

5.稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問題

6.數(shù)據(jù)控制-解決管理干部如何用數(shù)據(jù)做管理的問題

第八講  課程總結(jié)

1. 革除執(zhí)行的四大陋習(xí)

2. 管理的五個DING

3. 潛能與顯能

4. 持續(xù)與管理

5. 課程總結(jié)

6.  跟進(jìn)或指導(dǎo)

(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))

 

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