《‘五段品?!?-全員質(zhì)量意識與責(zé)任體系導(dǎo)入》
《‘五段品?!?-全員質(zhì)量意識與責(zé)任體系導(dǎo)入》詳細(xì)內(nèi)容
《‘五段品?!?-全員質(zhì)量意識與責(zé)任體系導(dǎo)入》
【課程大綱 Outline】
**講 破冰分享:直面企業(yè)質(zhì)量管理問題
1.直面企業(yè)管理問題-管理現(xiàn)狀怪圈 & 先進(jìn)的管理體系遇到的尷尬
2.【案例1 富士康品質(zhì)、成本、交期及工作質(zhì)量】
3.【案例2 海爾的質(zhì)量管理觀念】
4.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)形式
5.企業(yè)效益的三大來源 & 生產(chǎn)企業(yè)的三大流
6.生產(chǎn)制造業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖
7.如何看待企業(yè)質(zhì)量管理中的問題?
第二講 品質(zhì)管理基礎(chǔ) --- 品質(zhì)意識
1.質(zhì)量的權(quán)威定義
2.4M1E(人、機(jī)、料、法、環(huán))與品質(zhì)的關(guān)系
3.質(zhì)量的內(nèi)涵
A.質(zhì)量與你
B.質(zhì)量與團(tuán)隊(duì)
C.質(zhì)量與產(chǎn)品
D.質(zhì)量與客戶
E.質(zhì)量與品牌
F.質(zhì)量與交期、成本、服務(wù)
4.團(tuán)隊(duì)質(zhì)量意識的內(nèi)涵
A.文化
B.危機(jī)感
C.誠信
D.執(zhí)行力
3.常見的不良意識
4.樹立正確的工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)理念
5.影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有哪些?
6.真正決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵因素是?
7.我們應(yīng)該有什么樣的品質(zhì)觀念?
8.好的品質(zhì)觀念帶來什么?
第三講 品質(zhì)管理觀念提升
1.全面品質(zhì)管理的范圍
2.品質(zhì)管理的歷史發(fā)展階段
3.品質(zhì)管理職能
4.品質(zhì)管理的導(dǎo)入階段:QCQAQM體系架構(gòu)
5.品質(zhì)紀(jì)律
A)品質(zhì)觀念
B)“三不”政策
C)“四不”宣言
D)全員品質(zhì)
6.品質(zhì)觀念-標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)
A.基礎(chǔ)主管對標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識
B.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備的事項(xiàng)
C.教育訓(xùn)練應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)
D.未按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)之原因
E.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修改的時(shí)機(jī)
F.標(biāo)準(zhǔn)的管理和完善
7.零缺陷質(zhì)量管理
A.含義
B.質(zhì)量是誰的責(zé)任?
C.人理、事理、物理
D.零缺陷質(zhì)量管理的五項(xiàng)原則和三大基礎(chǔ)
E.質(zhì)量管理理念-**次就做對
F.零缺陷是按要求做事
G.如何做到預(yù)防才是根本
8.QCC品管圈與TQM全面品質(zhì)管理
第四講 五段品保-全員質(zhì)量管理責(zé)任機(jī)制打造
1.品質(zhì)是設(shè)計(jì)出來的 --- 生產(chǎn)不僅是打樣更重要是量產(chǎn)
A.BOM清單庫建立標(biāo)準(zhǔn);
B.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH 產(chǎn)線開班工時(shí)與單品小時(shí)內(nèi)產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)測算
C.工藝文件基礎(chǔ)和作業(yè)指導(dǎo)書(SOP)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)的前提;
D.品質(zhì)是以客戶要求為依歸。
2品質(zhì)是計(jì)劃出來的 --- 在合適的時(shí)間用合適的資源做合適的產(chǎn)品
A.粗放式與集約式生產(chǎn)
B.生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度機(jī)制
C.生產(chǎn)計(jì)劃于調(diào)度-六日工作法
D.生產(chǎn)現(xiàn)場工具--數(shù)據(jù)看板
E.生產(chǎn)現(xiàn)場工具--異??焖偬幚砼c案例分析:
F生產(chǎn)效能工具--數(shù)據(jù)化生產(chǎn)實(shí)績提升
3.品質(zhì)是生產(chǎn)出來的 --- 鐵打營盤流水的兵
A.標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制 標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 動作化 數(shù)據(jù)化
B.標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入原則:2/8原則
C.標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入步驟
C.標(biāo)準(zhǔn)化范圍:制度、流程、表單
D..生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序(SOP)、標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)與工藝指導(dǎo)書
E.ME(制造工程)機(jī)制導(dǎo)入
4.品質(zhì)是檢驗(yàn)出來的 --- 品質(zhì)管理持續(xù)循環(huán)
A.品保系統(tǒng)構(gòu)建(IQCIPQCFQCOQCQAQE等職責(zé)區(qū)分)
B.標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)導(dǎo)入
C.單點(diǎn)課程(OPL)導(dǎo)入
D.稽核機(jī)制
E.PK機(jī)制
F.獎捐機(jī)制
G.責(zé)任索賠機(jī)制
H.問責(zé)機(jī)制
5.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和產(chǎn)品責(zé)任
A.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和產(chǎn)品責(zé)任定義
B.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任構(gòu)成的要件
C.幾種產(chǎn)品質(zhì)量事故處理方法
D.質(zhì)量事故追溯機(jī)制
E.內(nèi)部索賠機(jī)制建立
F.質(zhì)量安全保障體系框架圖
第五講 現(xiàn)場品質(zhì)提升核心要素-SOP 、SIP、班組作業(yè)詳解
1.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序SOP
A.產(chǎn)品名稱
B.作業(yè)名稱
C.質(zhì)量要求
D.作業(yè)段別 位于那一工段
E.作業(yè)人數(shù) & 作業(yè)時(shí)間
F.本作業(yè)安全守則
G.作業(yè)內(nèi)容: 標(biāo)示此工作站的工作項(xiàng)目及順序
H.注意事項(xiàng):標(biāo)明每項(xiàng)工作項(xiàng)目的內(nèi)容與要求。
I.圖示:以繪圖或照相的方式說明工作內(nèi)容與注意事相.
J.使用工具:標(biāo)明此工作站所需使用到的工具,儀器與工具的設(shè)定條件。
K.使用之零件:此工程站所需使用到的零件,須標(biāo)明零件料號、規(guī)格、工程位置、用量。
L.變更記事: 記錄此項(xiàng)作業(yè)變更的事項(xiàng)與原因
M.版本: 用以管控此項(xiàng)工作的指導(dǎo)書
2.標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范SIP
A.檢查項(xiàng)目
B.檢查方法
C.檢查程序
D.批量、樣本數(shù)、合格判定個(gè)數(shù)的規(guī)定
E.抽樣方法
F.判定標(biāo)準(zhǔn)
G.投訴方式
H.不良品處置方法
I.實(shí)施檢查時(shí)注意事項(xiàng)
3.班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
A.班前查
B.班中控
C.班后清
第六講 品質(zhì)管理系統(tǒng)提升方法
1.PDCA戴明環(huán)
2.PDCA 與 SDCA循環(huán)改善邏輯
3.OEC與六日工作法
4.品質(zhì)管理提升六大方法
A.三要素法:標(biāo)準(zhǔn)、制約、責(zé)任
B.分段控制法:空間、人頭、時(shí)間、過程化小管理責(zé)任單元
C.限制選擇法:選擇有效的方法,固化下去
D.稽核控制法:稽核是個(gè)框、內(nèi)容往里裝,現(xiàn)有形式、后有內(nèi)容,先改習(xí)性、后出業(yè)績
E.數(shù)據(jù)流動法:數(shù)據(jù)是條鏈、環(huán)環(huán)要相連,表單循環(huán)流程、業(yè)績自然體現(xiàn)
F.橫向控制法:發(fā)揮生產(chǎn)系統(tǒng)的“九大員”的互動性,減少“領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)”,領(lǐng)導(dǎo)管目標(biāo)、員工做事情。
第七講 課程總結(jié)
1.團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器--六級思維模式
2.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
3.潛能與顯能
4.持續(xù)與管理
5.輔導(dǎo)總結(jié)(方法、工具輔導(dǎo)總結(jié))
(培訓(xùn)課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))
沈懷金老師的其它課程
《MES系統(tǒng)搭建實(shí)務(wù)》---------中國制造2025之向富士康學(xué)習(xí)工業(yè)4.0【課程背景】生產(chǎn)制造執(zhí)行系統(tǒng)(簡稱MES),隨著企業(yè)的發(fā)展,管理問題也越來越突出,為此,不少企業(yè)對財(cái)務(wù)、采購銷售、計(jì)劃和庫存等業(yè)務(wù)方面進(jìn)行了信息化管理,但在制造過程的管理中,還沒有建立一套系統(tǒng)來支撐:1)出現(xiàn)用戶產(chǎn)品投訴的時(shí)候,能否根據(jù)產(chǎn)品號碼追溯這批產(chǎn)品的所有生產(chǎn)過程信息?能否
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《倉儲管理與高效配送》- 1天 01.14
《倉儲管理與高效配送》【課程背景】1、倉儲活動作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競爭中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉儲管理,誰將贏得更多勝利的籌碼。2、企業(yè)運(yùn)作要求的是過程的可控性,它假定了整個(gè)管理過程是相對穩(wěn)定的,而我們實(shí)際的管理過程是極不穩(wěn)定的;我們在企業(yè)咨詢案中發(fā)現(xiàn),企業(yè)倉庫帳
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《PDCA五重解讀與管理實(shí)務(wù)》【課程背景】?沈老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近200家工廠、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位,各類型企業(yè),發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:1.年年有目標(biāo),但從來沒有看到變成現(xiàn)實(shí);2.事事有要求,但處理起來還是蜻蜓點(diǎn)水;3.管理人員總是在問題發(fā)生后充當(dāng)救火員,而且現(xiàn)場問題總是在重復(fù)發(fā)生;4
講師:沈懷金詳情
《精細(xì)化項(xiàng)目管理實(shí)踐》---向富士康學(xué)習(xí)管理運(yùn)營系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,研發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、開發(fā)新的軟件、企業(yè)信息化建設(shè)、完成一項(xiàng)工程、優(yōu)化采購流程、縮短采購周期、導(dǎo)入人力資源管理信息系統(tǒng)等……所有這些都是項(xiàng)目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥
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《精益化管理模式導(dǎo)入實(shí)踐》---精益管理、敏捷管理、精細(xì)化管理系列課程【課程背景】1、精益管理源于精益生產(chǎn),并最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功,已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù),也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法,上升為戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入,使股東價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化;2、精益管理要求企業(yè)的各項(xiàng)活動都必須運(yùn)用
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精細(xì)化管理系統(tǒng)-《精細(xì)化管理系統(tǒng)導(dǎo)入實(shí)務(wù)》【課程背景】一、外部形勢:1.經(jīng)濟(jì)全球化,帶來了商機(jī),也帶了很多新的挑戰(zhàn)....2.德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展成就...3.全員消費(fèi)支付體系的轉(zhuǎn)變,資本運(yùn)作、生態(tài)系統(tǒng)...4.商業(yè)模式\行業(yè)領(lǐng)軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...5.大數(shù)據(jù)云計(jì)算領(lǐng)域的驚人突破...二、內(nèi)部問題:1.表面現(xiàn)象:計(jì)劃不少gt;交付
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精細(xì)化管理系統(tǒng)-六大運(yùn)行機(jī)制《基礎(chǔ)保障機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制、稽核機(jī)制、PMC機(jī)制、現(xiàn)場執(zhí)行機(jī)制、績效考核機(jī)制》【課程背景】沈老師帶著咨詢團(tuán)隊(duì)走過了近300家各類型企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性:1.基礎(chǔ)缺失:物料\產(chǎn)品定義不明確,物料清單\標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH\工藝路線缺失2.基礎(chǔ)缺失:
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