《‘五段品?!?-全員質(zhì)量意識與責(zé)任體系導(dǎo)入》

  培訓(xùn)講師:沈懷金

講師背景:
沈懷金簡介【專業(yè)資質(zhì)】8年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)5年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目組成員曾任:深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理曾任:香港賢景皮具(東莞工廠)PMC部總監(jiān)曾任:廣東統(tǒng)仕汽車信息化總指揮\信息總監(jiān)曾任:廣瑞\平 詳細(xì)>>

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《‘五段品?!?-全員質(zhì)量意識與責(zé)任體系導(dǎo)入》

【課程大綱 Outline】

**講  破冰分享:直面企業(yè)質(zhì)量管理問題

1.直面企業(yè)管理問題-管理現(xiàn)狀怪圈 & 先進(jìn)的管理體系遇到的尷尬

2.【案例1 富士康品質(zhì)、成本、交期及工作質(zhì)量】

3.【案例2 海爾的質(zhì)量管理觀念】

4.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)形式

5.企業(yè)效益的三大來源 & 生產(chǎn)企業(yè)的三大流

6.生產(chǎn)制造業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖

7.如何看待企業(yè)質(zhì)量管理中的問題?

第二講 品質(zhì)管理基礎(chǔ) --- 品質(zhì)意識

1.質(zhì)量的權(quán)威定義

2.4M1E(人、機(jī)、料、法、環(huán))與品質(zhì)的關(guān)系

3.質(zhì)量的內(nèi)涵

A.質(zhì)量與你

B.質(zhì)量與團(tuán)隊(duì)

C.質(zhì)量與產(chǎn)品

D.質(zhì)量與客戶

E.質(zhì)量與品牌

F.質(zhì)量與交期、成本、服務(wù)

4.團(tuán)隊(duì)質(zhì)量意識的內(nèi)涵

A.文化

B.危機(jī)感

C.誠信

D.執(zhí)行力

3.常見的不良意識

4.樹立正確的工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)理念

5.影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有哪些?

6.真正決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵因素是?

7.我們應(yīng)該有什么樣的品質(zhì)觀念?

8.好的品質(zhì)觀念帶來什么?

第三講 品質(zhì)管理觀念提升

1.全面品質(zhì)管理的范圍

2.品質(zhì)管理的歷史發(fā)展階段

3.品質(zhì)管理職能

4.品質(zhì)管理的導(dǎo)入階段:QCQAQM體系架構(gòu)

5.品質(zhì)紀(jì)律

A)品質(zhì)觀念

B)“三不”政策

C)“四不”宣言

D)全員品質(zhì)

6.品質(zhì)觀念-標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)

A.基礎(chǔ)主管對標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識

B.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備的事項(xiàng)

C.教育訓(xùn)練應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)

D.未按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)之原因

E.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修改的時(shí)機(jī)

F.標(biāo)準(zhǔn)的管理和完善

7.零缺陷質(zhì)量管理

A.含義

B.質(zhì)量是誰的責(zé)任?

C.人理、事理、物理

D.零缺陷質(zhì)量管理的五項(xiàng)原則和三大基礎(chǔ)

E.質(zhì)量管理理念-**次就做對

F.零缺陷是按要求做事

G.如何做到預(yù)防才是根本

8.QCC品管圈與TQM全面品質(zhì)管理

第四講 五段品保-全員質(zhì)量管理責(zé)任機(jī)制打造

1.品質(zhì)是設(shè)計(jì)出來的 --- 生產(chǎn)不僅是打樣更重要是量產(chǎn)

A.BOM清單庫建立標(biāo)準(zhǔn);

 B.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH 產(chǎn)線開班工時(shí)與單品小時(shí)內(nèi)產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)測算

 C.工藝文件基礎(chǔ)和作業(yè)指導(dǎo)書(SOP)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)的前提;

 D.品質(zhì)是以客戶要求為依歸。

2品質(zhì)是計(jì)劃出來的 --- 在合適的時(shí)間用合適的資源做合適的產(chǎn)品

A.粗放式與集約式生產(chǎn)

B.生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度機(jī)制

C.生產(chǎn)計(jì)劃于調(diào)度-六日工作法

D.生產(chǎn)現(xiàn)場工具--數(shù)據(jù)看板

E.生產(chǎn)現(xiàn)場工具--異??焖偬幚砼c案例分析:

F生產(chǎn)效能工具--數(shù)據(jù)化生產(chǎn)實(shí)績提升

3.品質(zhì)是生產(chǎn)出來的 --- 鐵打營盤流水的兵

   A.標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制 標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 動作化 數(shù)據(jù)化

B.標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入原則:2/8原則

C.標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入步驟

C.標(biāo)準(zhǔn)化范圍:制度、流程、表單

D..生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序(SOP)、標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)與工藝指導(dǎo)書

E.ME(制造工程)機(jī)制導(dǎo)入

4.品質(zhì)是檢驗(yàn)出來的 --- 品質(zhì)管理持續(xù)循環(huán)

A.品保系統(tǒng)構(gòu)建(IQCIPQCFQCOQCQAQE等職責(zé)區(qū)分)

B.標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)導(dǎo)入

C.單點(diǎn)課程(OPL)導(dǎo)入

D.稽核機(jī)制

E.PK機(jī)制

F.獎捐機(jī)制

G.責(zé)任索賠機(jī)制

H.問責(zé)機(jī)制

5.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和產(chǎn)品責(zé)任

A.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和產(chǎn)品責(zé)任定義

B.產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任構(gòu)成的要件

C.幾種產(chǎn)品質(zhì)量事故處理方法

D.質(zhì)量事故追溯機(jī)制

E.內(nèi)部索賠機(jī)制建立

F.質(zhì)量安全保障體系框架圖

第五講 現(xiàn)場品質(zhì)提升核心要素-SOP 、SIP、班組作業(yè)詳解

1.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序SOP

A.產(chǎn)品名稱

B.作業(yè)名稱  

C.質(zhì)量要求

D.作業(yè)段別  位于那一工段

E.作業(yè)人數(shù) & 作業(yè)時(shí)間

F.本作業(yè)安全守則

G.作業(yè)內(nèi)容: 標(biāo)示此工作站的工作項(xiàng)目及順序

H.注意事項(xiàng):標(biāo)明每項(xiàng)工作項(xiàng)目的內(nèi)容與要求。

I.圖示:以繪圖或照相的方式說明工作內(nèi)容與注意事相.

J.使用工具:標(biāo)明此工作站所需使用到的工具,儀器與工具的設(shè)定條件。

K.使用之零件:此工程站所需使用到的零件,須標(biāo)明零件料號、規(guī)格、工程位置、用量。

L.變更記事: 記錄此項(xiàng)作業(yè)變更的事項(xiàng)與原因

M.版本: 用以管控此項(xiàng)工作的指導(dǎo)書

2.標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范SIP

A.檢查項(xiàng)目

B.檢查方法

C.檢查程序

D.批量、樣本數(shù)、合格判定個(gè)數(shù)的規(guī)定

E.抽樣方法

F.判定標(biāo)準(zhǔn)

G.投訴方式

H.不良品處置方法

I.實(shí)施檢查時(shí)注意事項(xiàng)

3.班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

A.班前查

B.班中控

C.班后清

第六講 品質(zhì)管理系統(tǒng)提升方法

1.PDCA戴明環(huán)

2.PDCA 與 SDCA循環(huán)改善邏輯

3.OEC與六日工作法

4.品質(zhì)管理提升六大方法

A.三要素法:標(biāo)準(zhǔn)、制約、責(zé)任

B.分段控制法:空間、人頭、時(shí)間、過程化小管理責(zé)任單元

C.限制選擇法:選擇有效的方法,固化下去

D.稽核控制法:稽核是個(gè)框、內(nèi)容往里裝,現(xiàn)有形式、后有內(nèi)容,先改習(xí)性、后出業(yè)績

E.數(shù)據(jù)流動法:數(shù)據(jù)是條鏈、環(huán)環(huán)要相連,表單循環(huán)流程、業(yè)績自然體現(xiàn)

F.橫向控制法:發(fā)揮生產(chǎn)系統(tǒng)的“九大員”的互動性,減少“領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)”,領(lǐng)導(dǎo)管目標(biāo)、員工做事情。

第七講 課程總結(jié)

1.團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器--六級思維模式

2.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)

3.潛能與顯能

4.持續(xù)與管理

5.輔導(dǎo)總結(jié)(方法、工具輔導(dǎo)總結(jié))

(培訓(xùn)課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))


 

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