企業(yè)經(jīng)營決策與利潤管理總裁班(2天版)
企業(yè)經(jīng)營決策與利潤管理總裁班(2天版)詳細內(nèi)容
企業(yè)經(jīng)營決策與利潤管理總裁班(2天版)
課程大綱:
**講:企業(yè)管理者應具備整體效益化的財務管理思維
案例分析1:全國**大的印染企業(yè)轟然倒塌
案例分析2:你如何看待泰池酒廠的倒閉
案例分析3:從買雞賣雞案例中獲利了多少
財務思維是指導企業(yè)價值創(chuàng)造的指南針
1、 從企業(yè)經(jīng)營循環(huán)來看決策與管理的問題
2、 資產(chǎn)、營業(yè)額、利潤與現(xiàn)金之間能劃等號嗎?
3、 衡量一個企業(yè)經(jīng)營好壞的標準是什么?
4、 如何正確看待企業(yè)的問題?
4.1不識企業(yè)真面目,只緣身陷“夜郎”中
4.2 “盲人摸象”讓企業(yè)越陷越深
4.3 從現(xiàn)在看未來,還是從未來看現(xiàn)在?
5、 用財務意識和財務收益來看企業(yè)的管理
5.1 從點到面的視野-突破單一問題的局限
5.2 關聯(lián)性分析找到問題的實質
5.3 結果為導向的財務思維
第二講:企業(yè)在不同發(fā)展階段的經(jīng)營決策
1、 企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期應當控制好哪些問題?
2、 企業(yè)在高速成長期應當控制好哪些問題?
3、 企業(yè)成熟期(即是轉型期)應當把控哪些問題?
4、 在發(fā)展階段有哪些問題阻礙了企業(yè)做大做強?
5、 企業(yè)在發(fā)展階段的業(yè)務決策該如何取舍?
第三講:改變利潤觀念創(chuàng)造企業(yè)價值
1、 您企業(yè)的利潤是什么利潤?利潤高就一定好嗎?
案例:某企業(yè)年銷售額為100萬元,年銷售凈利潤為50萬元。你覺得企業(yè)經(jīng)營好嗎?
2、 企業(yè)獲取利潤的代價是什么?
3、 如何衡量企業(yè)的價值——改變粗放經(jīng)營的方式
4、 企業(yè)家應當用經(jīng)營現(xiàn)金來看待企業(yè)利潤
5、 面對激烈的市場競爭您的競爭手段是什么?
導入企業(yè)經(jīng)營決策與利潤管理情景模擬演練——讓參與者模擬經(jīng)營一家公司,體驗企業(yè)利潤決策管理
第四講:如何提升企業(yè)整體效益——剖析企業(yè)盈利的路徑
1、 企業(yè)上市了就能賺到錢嗎?不上市就沒有資本市場嗎?
2、 提升企業(yè)的關鍵盈利指標的路徑是什么?
3、 提升企業(yè)關鍵盈利的**要素——經(jīng)營利潤
3.1 虧損產(chǎn)品真的虧損嗎?
3.2 毛利率高對企業(yè)的利潤貢獻就大嗎?
3.3 利潤急劇下降,企業(yè)如何應對高成本時代?
3.4 如何用盈虧平衡的思維提高企業(yè)盈利
4、 提升企業(yè)關鍵盈利的第二要素——經(jīng)營效率
4.1 如何平衡企業(yè)利潤的代價——營運資產(chǎn)決策
4.2 提升企業(yè)利潤的效率——營運資金決策
4.3 改善企業(yè)經(jīng)營效率關鍵要素剖析
5、 提升企業(yè)關鍵盈利的第三要素——財務杠桿
5.1 財務杠桿給企業(yè)帶來盈利的效應
5.2 發(fā)揮財務杠桿效應的基礎
5.3 如何平衡風險與收益
第五講:影響企業(yè)利潤的五大因素與企業(yè)經(jīng)營的三大能力
1、 分析企業(yè)利潤來源及影響利潤的五大因素
2、 如何衡量企業(yè)的經(jīng)營、管理與決策的能力
3、 影響利潤五大因素之一:銷售量
3.1企業(yè)銷售規(guī)模上升就一定能賺更多的錢嗎?
3.2 如何提升企業(yè)的銷售量?
3.3 銷量的增加會引起企業(yè)哪些因素發(fā)生變化?
3.4 如何平衡銷量、利潤、現(xiàn)金流?
4、 影響利潤五大因素之二:銷售價格
4.1 價格戰(zhàn)價是中小企業(yè)競爭的唯一出路?
4.2 價格變化會引起哪些因素發(fā)生變化?
4.3 降價損失需要多少銷售量來彌補?
4.2 漲價能否帶來利潤及現(xiàn)金流的增加?
4.3 企業(yè)如何為產(chǎn)品定價
5、 影響利潤五大因素之三:直接成本
5.1 直接成本的下降可能會帶來影響有哪些?
5.2 直接成本控制的具體措施
6、 影響利潤五大因素之四:變動費用
6.1 變動費用下降利潤就會上升嗎?
6.2 如何衡量變動費用的貢獻?
6.3 如何考核變動費用變化
7、 影響利潤五大因素之五:固定費用
7.1 固定費用對企業(yè)利潤的影響
7.2 固定費用下降需要經(jīng)營水平提升
7.3 固定費用與行業(yè)屬性及競爭相關
7.4 避免重資產(chǎn)經(jīng)營給企業(yè)添“內(nèi)傷”
課程總結與現(xiàn)場答疑
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