《房地產企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊——PMO及PDCA體系搭建技巧》

  培訓講師:梁占海

講師背景:
梁占海老師——實戰(zhàn)派人資及管理講師中國500強講師中南財經政法大學MBA中國人民大學在職管理學博士商學院院長國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師國際人力資源管理師協(xié)會高級講師13年大中型企業(yè)工作經驗工作經歷:某集團副總經理5年、自由講師3年、商學院 詳細>>

梁占海
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《房地產企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊——PMO及PDCA體系搭建技巧》詳細內容

《房地產企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊——PMO及PDCA體系搭建技巧》


**部分   前  言

——企業(yè)高效執(zhí)行力文化塑造與中層的價值

一、企業(yè)執(zhí)行力文化

1、執(zhí)行力,首先從管理者自身做起。

2、執(zhí)行不等于奴才。

3、執(zhí)行力文化塑造需要時間,**細節(jié)體現。

二、執(zhí)行力影響團隊績效

1、執(zhí)行力與戰(zhàn)略的關系

2、執(zhí)行力與員工能力的關系

3、執(zhí)行力與員工激勵的關系

三、團隊執(zhí)行力常見的錯誤認識

1、方向大于執(zhí)行力

2、執(zhí)行力是態(tài)度問題

3、執(zhí)行力文化與奴才文化

4、執(zhí)行力是領導者的事情

四、中層在執(zhí)行力文化塑造中的價值

1、中層是宣言書(要敢于表達

2、中層是播種機(每個細節(jié)都體現執(zhí)行力

3、中層是宣傳隊(告訴并說服別人我們需要執(zhí)行力強的員工)


第二部分  戰(zhàn)略目標分解(P)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(一)

一、企業(yè)戰(zhàn)略目標體系

1、業(yè)績目標

2、能力目標

3、社會貢獻目標

4、案例分析

二、項目運營管理體系

1、集團運營體系

n 關鍵節(jié)點把控

n 分級計劃管理體系

2、PMO運營體系

n 建立項目管理支撐環(huán)境。

n 培養(yǎng)項目管理人員。

n 提供項目管理指導和咨詢。

n 組織內多項目管理和監(jiān)控。

【案例】:龍湖地產項目PMO管控流程分析

3、項目管理體系

n 目標

n 程序

n 步驟

【案例】:安聯青年城項目管理如何實現高效精準?

三、戰(zhàn)略目標分解工具

1、戰(zhàn)略績效指標制定工具

2、崗位KPI分解工具

3、項目運營

4、案例講解

第三部分  戰(zhàn)略目標實施(D)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(二)

一、戰(zhàn)略目標實施關鍵因素

1、戰(zhàn)略目標分解

2、SWOT分析

3、實施工具(KPI、BSC等)

4、職能(資源)支持

5、薪酬激勵

6、【案例】:結合企業(yè)2014年經營計劃,進行戰(zhàn)略目標分析。

二、管理工具解析

【工具一】:項目運營關鍵會

1、常見關鍵會議決策要點分析

n 遵循原則

n 篩選要點

n 案例分析

2、工具流程:

n 項目運營關鍵會議卡

n 項目前置工作啟動會

n 項目可行性研究報告評審會

n …  …

n (15)項目運營修訂決策會

n (16)交房/入伙協(xié)調會

n (17)項目后評估會

【工具二】:BSC(平衡計分卡)

1、如何設定指標?

2、如何操作?

3、結果如何階段評價?

4、常見問題及解決措施

【工具三】:KPI(關鍵績效指標)

1、如何設定與篩選指標?

2、如何制定標準?

3、如何向下一級部門分解KPI目標?

4、如何評價與評估?

5、常見問題及解決措施

第四部分  戰(zhàn)略目標檢查(C)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(三)

一、項目總進度計劃控制

1、項目總進度計劃:

項目各分部分項工程的進度、質量、造價、安全與文明施工計劃,是結果性、目標性的計劃

2、工作總進度計劃:

根據項目計劃的各個節(jié)點目標對工作的統(tǒng)籌安排。

3、案例分析:

安聯青年城項目總體進度計劃控制

二、月度工作計劃和績效評價:

1、核心工作:

是位于項目總工作計劃和年度、季度、月度工作計劃中處于關鍵線路上的工作,一旦完不成,總計劃將拉長或質量下降。

2、非核心工作不要列入:

堅決消除把核心工作有意識的用三種詞匯:配合、督導、協(xié)助進行裝扮,為完不成提前鋪墊,可想而知結果如何。

3、工作必須定性定量:

不能出現幾分之幾類模糊。

4、自評:

5、關鍵工作且周期較長的工作:

必須附包含所有關鍵節(jié)點的專項工作計劃。

6、績效輔導:

分析成果,表彰先進,總結經驗,樹立正確的工作觀、工作流、工作方法;對績效差的崗位和工作進行客觀分析和評價。


【**天;下午14:00-17:30】


第五部分  戰(zhàn)略目標結果處置(A)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(四)

一、戰(zhàn)略目標結果評價

1、評價組織的設立

2、評價監(jiān)督

3、評價結果公布

二、戰(zhàn)略目標結果處置應注意的問題


第六部分  戰(zhàn)略目標結果改進(打造閉環(huán)體系)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(五)

一、如何進行戰(zhàn)略目標結果改進?

1、評價關鍵點的篩選

2、權重確定

3、改進標準確定

3、責任人或機構確定

4、預警機制

5、評價機制

二、如何建立閉環(huán)系統(tǒng)機制?

1、績效面談與改進

2、績效計劃生成

3、新目標計劃確定

4、閉環(huán)系統(tǒng)建立


第七部分  中層高效績效管理藝術(部門內閉環(huán)體系)

——企業(yè)中層管理者如何打造高績效團隊之(六)

一、關于部門績效管理

1、部門績效管理是為了什么?

2、績效管理與績效考核的區(qū)別?

3、高效部門績效管理的**終目標?

二、部門經理如何分配任務?

1、任務分解關鍵點及其分析

2、任務勝任度分析

3、人員及組織盤點

4、任務書確定與下達

5、課堂作業(yè):

某地產企業(yè)任務分解案例分析。

三、部門經理如何進行過程輔導及檢查?

1、任務過程關鍵點分析

2、過程評價指標

3、過程評價標準

4、過程檢查

5、過程檢查問題及輔導

6、課堂作業(yè):

某地產企業(yè)過程檢查及輔導案例分析。

四、部門經理如何進行結果管理?

1、工具一:

目標管理法關鍵點實施技巧

2、工具二:

水平比較法關鍵點實施技巧

3、工具三:

橫向比較法關鍵點實施技巧

五、部門經理如何進行績效管理與控制?

1、績效管理環(huán)節(jié)控制點

n 績效指標篩選、設定與調整;

n 績效標準的戰(zhàn)略設定

n 績效面談

【案例】:某企業(yè)績效標準失敗案例

2、績效管理過程控制

n 績效偏差

n 績效偏差處理

n 苛嚴誤差、寬松誤差處理

n 案例分析

3、績效管理體系搭建

n 組織體系

n 指標體系

n 標準體系

n 結果評價體系

n 績效面談體系

4、績效結果評價

n 平衡系數(R)與運用

n 評價結果運用部門間或部門內協(xié)調

n

n 案例分析


【第二天:上午9:00-12:00;】——

第八部分    地產中層績效管理精彩案例講解與分析


【案例一】:安聯地產中央標準化作業(yè)體系案例分析與講解

分析要點:

1、圍繞產品建立中央標準化作業(yè)體系,企業(yè)部門間及部門內如何協(xié)同?如何建立流程及制度?

2、部門經理如何在中央標準化作業(yè)框架內建立考核制度?進行結果評價?提升部門績效?


【案例二】:龍湖地產項目運營體系案例分析與講解

分析要點:

1、如何進行項目運營管理PMO管控流程?

2、如何進行關鍵點分解?

3、如何控制進度并**會議方式解決過程問題?


【案例三】:萬科地產績效考核分析與講解

分析要點:

1、如何確定KPI指標?

2、如何進行權重分配?

3、如何進行績效標準值確定?


【第二天:下午14:00-17:30】——

第九部分    課堂練習與作業(yè)評價

一、戰(zhàn)略目標分解工具講解與練

1、實操講解(略)

2、課堂作業(yè)

n 針對公司2014年戰(zhàn)略目標(或總經理施政計劃),結合所在部門進行目標分解(要求按照講師所講步驟進行KPI目標分解并保證目標切實可行)

n 學員講解與講師評價、輔導

二、部門員工績效管理實戰(zhàn)練習(總分100分)

1、如何給部門員工分配工作?

【課堂任務1】(考核權重20%):

結合部門年度工作計劃及目標,分析部門人員實際情況,完成《任務分解表》。

   2、如果進行任務過程輔導?

【課堂任務2】(考核權重25%):

模擬過程中常見的不少于5個關鍵點進行《過程輔導要點》制定(要求:輔導工具切實可行,有實效性;內容可操作性強)

3、如何進行部門內員工考核評價?

【課堂任務3】(考核權重25%):

結合部門員工實際情況及任務分解方案,分別進行具體的指標確定、標準制定、評價方法、結果確定,并出具《評價結果一覽表》。

   4、如何進行部門內員工績效面談?

【課堂任務4】(考核權重20%):

對評價員工列舉《績效面談關鍵要點》(要求涵蓋所有問題關鍵點;并提出建設性改進建議)

【其它】(考核權重10%):

(1)時間控制(5%)

(2)整體印象(5%)

三、學員評價與輔導

1、將學員按照“優(yōu)秀、良好、及格、不合格”對學員培訓情況進行評定。

2、“及格”、“不及格”學員進行針對性改進輔導。











備注:以上大綱僅供參考,根據客戶需求可以作出部分變更。

 

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