《高效人才“ 三力”團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(3天)
《高效人才“ 三力”團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(3天)詳細(xì)內(nèi)容
《高效人才“ 三力”團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(3天)
**講:管理者選、用、育、留人才之道
l 解決難題:企業(yè)**大的損失,就是人才的損失,**大危機(jī),就是用人危機(jī)。
團(tuán)隊(duì)人才決定企業(yè)未來(lái)
啟示:優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)值多少錢(qián)?
解析:優(yōu)秀人才具備什么樣特性
一、 管理者選人識(shí)人之道
1、團(tuán)隊(duì)四種人才類(lèi)型
l 啟示:什么是企業(yè)人才
l 人才就是能解決問(wèn)題的人
人財(cái) 人才 才材 人裁
解析:人材是如何變成人才的核心點(diǎn)
2、管理者如何識(shí)人之術(shù)
l 性格學(xué) (性格的五種類(lèi)型)
l 面相學(xué) (五官、十儀識(shí)人)
解析:人才的面相,心相,性格分析
3、管理者選擇團(tuán)隊(duì)人才四個(gè)要點(diǎn)
4、 管理者選擇人才三種有效方式
5、 管理者選拔人才三種有效渠道
l 各種大型學(xué)習(xí)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
l 各類(lèi)優(yōu)秀老師的學(xué)生
l 事業(yè)者創(chuàng)業(yè)者
解析:人才是如何被發(fā)現(xiàn)的
二、 管理者如何用人智慧
1、 用人之長(zhǎng)天下無(wú)不用之人,用人之短天下無(wú)可用之人
l SWOT人才結(jié)構(gòu)分析
l 有德有才優(yōu)先錄用,有德無(wú)才考核使用,無(wú)德有才量權(quán)使用,無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用
l 用人政審三大分析
2、 管理者用人之能三大方式
l 用人之力、用人之情(人情世故)、用人之才
3、管理者用人之力五種方法
l 學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法
l 管理者如何獲取下屬忠誠(chéng)之心
4、 管理者用人的平衡藝術(shù)
5、 管理者用人的三令五申
l 管理者的責(zé)、權(quán)、利用人之道
l 管理者影響力與權(quán)力再造
解析:如何用人讓人感受到被尊重,又感受到被需要,還有價(jià)值等同感!
三、管理者育人才之法、度
啟示:優(yōu)秀家長(zhǎng)是如何教化孩子的
1、 管理者育人之先育德魂
l 人才品德學(xué)習(xí)
l 管理者言行一致、言令正行
2、 管理者育人三大教化
3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式
l 傳、幫、帶
l 一帶一路
l 崗位輪值
解析:人才如何變成人財(cái)
4、管理者如何育人五種渠道
5、管理者無(wú)形之中度人、度心、度性
討論:度人有方法嗎?
解析:如何度人讓理解!
四、管理者留人之道行
1、管理者如何凈化人才
l 末位淘汰制
l 公開(kāi)競(jìng)賽制
2、管理者留人八種有效方式
l 情感留人
l 愿景吸引
l 分紅機(jī)制
l …………
**講:重點(diǎn)分享人才怎樣選育用留的學(xué)問(wèn),人才是企業(yè)**資源!
第二講:定戰(zhàn)略——打造卓越團(tuán)隊(duì)基因
一、 打造管理者團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略布局
啟示:開(kāi)車(chē)方向錯(cuò)了,結(jié)果會(huì)不會(huì)好!
啟發(fā)思考:團(tuán)隊(duì)在企業(yè)戰(zhàn)略布局當(dāng)中有多少權(quán)重
1、卓越團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略之魂
l 卓越團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采
l 卓越團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想
活動(dòng):風(fēng)采展示
感想:卓越團(tuán)隊(duì)的精氣神!
2、卓越團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖
l 團(tuán)隊(duì)的規(guī)模
l 團(tuán)隊(duì)的區(qū)分
l 團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
l 團(tuán)隊(duì)的理念
3、 卓越團(tuán)隊(duì)的取向性
4、 卓越團(tuán)隊(duì)的生態(tài)鏈
5、 卓越團(tuán)隊(duì)的生命線(xiàn)
討論:以終為始的戰(zhàn)略思維
二、 打造卓越團(tuán)隊(duì)基因工程
1、 什么是卓越團(tuán)隊(duì)
2、 卓越團(tuán)隊(duì)的三大特性
3、 卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念傳承
4、 卓越團(tuán)隊(duì)的五大要素
5、 卓越團(tuán)隊(duì)的精神支柱
解析:團(tuán)隊(duì)的三大特性
體驗(yàn):《齊心協(xié)力》
感悟:團(tuán)隊(duì)的精神力量遠(yuǎn)比人力大的多!
三、 打造卓越團(tuán)隊(duì)文化基因
1、 深入心智的文化影響力
2、 打造團(tuán)隊(duì)的10項(xiàng)修煉文化
3、 管理者的文化傳承者
4、 團(tuán)隊(duì)文化企業(yè)滲透力
5、 團(tuán)隊(duì)文化企業(yè)執(zhí)行力
解析:五百?gòu)?qiáng)企業(yè)對(duì)文化要求規(guī)格
討論:我們企業(yè)自身文化落地實(shí)情
四、 打造卓越團(tuán)隊(duì)的機(jī)制基因
1、 管理者一對(duì)一責(zé)任制
2、 人性軟制度制定與執(zhí)行
3、 管理者的機(jī)制平等性
4、 共同監(jiān)制的公平性
5、 違者必究的機(jī)制性
討論:為什么制度總是難以執(zhí)行,如何規(guī)避人性弱點(diǎn),采用有效的軟制度執(zhí)行!
五、 打造卓越團(tuán)隊(duì)的人才基團(tuán)
1、一對(duì)一指定人才復(fù)制
2、團(tuán)隊(duì)人才接班習(xí)見(jiàn)制
3、團(tuán)隊(duì)人才成果分?jǐn)?shù)制
4、管理者商學(xué)院訓(xùn)練班
5、企業(yè)人才商學(xué)院體系
案例《華為商學(xué)院》《接班人》《一對(duì)一責(zé)任師傅制》
第二講:重點(diǎn)分享打造卓越團(tuán)隊(duì)的基因,建立一支專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)!
第三講:搭班子——建立“三力”高效團(tuán)隊(duì)
啟示:什么樣的組織**具執(zhí)行力、什么樣的組織有凝聚力,什么樣的組織**有學(xué)習(xí)力?
一、 打造高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)
1、 什么是執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)
2、 執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)三大作風(fēng)
3、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者四種類(lèi)型特質(zhì)
4、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行意識(shí)
5、 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行三大思維
6、 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行九段修煉
7、 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行4R結(jié)果管理
l 結(jié)果定義 (Result)
l 一對(duì)一責(zé)任 (Responsibility)
l 檢查與改進(jìn) (Review)
l 及時(shí)獎(jiǎng)罰 (Reward)
8、 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行人才三大特質(zhì)
9、 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行人才三大思維
10、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行人才三大意識(shí)
11、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行結(jié)果3S工具
12、 內(nèi)部客戶(hù)結(jié)果管理改善工具
案例《海爾內(nèi)部客戶(hù)反饋表》
13、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行結(jié)果六個(gè)凡事做到
l 凡事做到,事前準(zhǔn)備,事中細(xì)心,事后檢查三遍
l 凡事做到,出現(xiàn)問(wèn)題,找方法,不找借口
l ……
案例《一個(gè)釘子一個(gè)國(guó)家》
二、 建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力
1、凝聚人才的“三觀”價(jià)值
2、凝聚人心的“三大”共同體
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大關(guān)鍵
4、團(tuán)隊(duì)凝聚力三大要素
5.、團(tuán)隊(duì)凝聚力十大要點(diǎn)
l 強(qiáng)烈的使命
l 團(tuán)隊(duì)的愿景
l 團(tuán)隊(duì)的氛圍
l 造就伙伴“五感”
l 情感深度溝通
l 培養(yǎng)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
l ……
團(tuán)隊(duì)凝聚力決定著團(tuán)隊(duì)持續(xù)的合作力、戰(zhàn)斗力!
三、 創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型組織
1、 建立例會(huì)(早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月會(huì))
2、 完善培訓(xùn)會(huì)議流程
3、 建立組織分享會(huì)
4、成立企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院
l 建立學(xué)習(xí)委員會(huì)
l 制定課程體系
l 研發(fā)師資力量
l 學(xué)習(xí)制度體系
5、學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉
心智成長(zhǎng)
越超自我
共同愿景
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
系統(tǒng)思考
解析:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)意識(shí),如何打造
案例:《海爾商學(xué)院》為什么花巨資辦商學(xué)院
團(tuán)隊(duì)能走多遠(yuǎn),取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力!學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力!
第四講:帶隊(duì)伍——管理者運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)高效管理
一、管理團(tuán)隊(duì)的五大原則
1、 公平公正
2、 獎(jiǎng)罰分明
3、 公私分明
4、 真誠(chéng)合作
5、 團(tuán)結(jié)友愛(ài)
二、管理團(tuán)隊(duì)六大要點(diǎn)
1、 明確公司目標(biāo)與執(zhí)行
2、 激發(fā)伙伴的工作熱情
3、 深層溝通團(tuán)隊(duì)向心力
4、 平等交流且相互尊重
5、 認(rèn)可和欣賞團(tuán)隊(duì)伙伴
6、 不拋棄不放棄會(huì)激勵(lì)
三、團(tuán)隊(duì)責(zé)任績(jī)效制管理
1、執(zhí)行結(jié)果管理五大要點(diǎn)
2、凡事出現(xiàn)問(wèn)題三不放過(guò)
3、責(zé)任與授權(quán)管理
l 建立一對(duì)一責(zé)任人
l 責(zé)任與權(quán)力的對(duì)等
l 責(zé)任的界定和權(quán)限
4、授權(quán)與監(jiān)督
l 授權(quán)的合約
l 權(quán)力不能大于2,不能小于1
l 授權(quán)不等于棄權(quán)
5、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
1)、向外激勵(lì)
2)、向內(nèi)影響
3)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的多種方式
l 會(huì)議激勵(lì)
l 旅游激勵(lì)
l 表彰大會(huì)
l 故事激勵(lì)……
6、軟機(jī)制推動(dòng)力
l 建立PK機(jī)制
l 淘汰機(jī)制
l 獎(jiǎng)罰機(jī)制
l 連帶機(jī)制
l 樂(lè)捐機(jī)制
l 學(xué)習(xí)機(jī)制
7、KPI績(jī)效機(jī)制
l 建立量化指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)
l 目標(biāo)指標(biāo)考核機(jī)制
四、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與時(shí)間管理
1、 團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)SMART原則
2、 達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理
3、 目標(biāo)管理PDCA工具
4、 目標(biāo)管理行動(dòng)看板
l 日程進(jìn)度表法
l 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析法
5、 達(dá)成目標(biāo)獎(jiǎng)罰機(jī)制
6、 時(shí)間管理的高效應(yīng)用
l 利用時(shí)間管理工具
l 時(shí)間優(yōu)先順序管理
l 時(shí)間二八原則管理
解析:目標(biāo)達(dá)成SMART原則
五、管理者溝通智慧與激勵(lì)輔導(dǎo)
1、管理者變“說(shuō)為問(wèn)”的藝術(shù)
2、溝通結(jié)果不關(guān)注過(guò)程問(wèn)題
3、授權(quán)溝通放在公眾面前
4、領(lǐng)導(dǎo)者必備問(wèn)句溝通技術(shù)
5、矛盾沖突下溝通和解問(wèn)句
6、溝通管理工具使用
7、團(tuán)隊(duì)人才輔導(dǎo)智慧
8、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的二大原則
9、管理者影響力三大修煉
案例《醫(yī)生的溝通》解析:醫(yī)生三句話(huà)
情景演練:教練式溝通技術(shù)
課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!
1、 考核系統(tǒng)化管理
2、 持續(xù)六項(xiàng)成長(zhǎng)看板
3、 溫故而知新會(huì)議
4、 學(xué)習(xí)周分享心得
合影結(jié)束
董波浪老師的其它課程
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