魔力公眾演講的六個(gè)引擎? ---讓公眾表達(dá)力變成影響力
魔力公眾演講的六個(gè)引擎? ---讓公眾表達(dá)力變成影響力詳細(xì)內(nèi)容
魔力公眾演講的六個(gè)引擎? ---讓公眾表達(dá)力變成影響力
? 課程大綱
破冰游戲：神奇的肢體接觸
一、 引擎一：麻瓜的覺(jué)醒---看清演講劣勢(shì)，找準(zhǔn)演講風(fēng)格
1、 五味雜陳的“**次”：不起作用的嘮叨
2、 演講風(fēng)格自我測(cè)評(píng)：找到演講的M點(diǎn)（魔力點(diǎn)）、了解自己的演講風(fēng)格
3、 演講魔力的二十個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
4、 演講者上臺(tái)的七宗罪：
1) 示弱
2) 自戀
3) 干貨情節(jié)
4) 自說(shuō)自話
5) PPT魔咒
6) 忽略彩排
7) 機(jī)器人說(shuō)話
二、 引擎二：魔力首尾---一鳴驚人的開(kāi)場(chǎng)和意猶未盡的結(jié)尾
1、 首尾的精彩彰顯演講者的水平、段位
1） 吸引力
2） 齊發(fā)力
3） 生產(chǎn)力
4） 水浮力
5） 影響力
2、 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入—類比
1） 道具
2） 含義
3） 畫圖
4） 案例
3、 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入---提問(wèn)的藝術(shù)（視頻案例分析）
1） 開(kāi)放與封閉
2） 排比使羅列現(xiàn)象
3） 連環(huán)掌式的提問(wèn)
4、 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入----權(quán)威數(shù)據(jù)
1） 破：異議與質(zhì)疑的“粉碎機(jī)”
2） 立：擲地有聲觀點(diǎn)的“固定器”
5、 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入----故事導(dǎo)入（示范案例）
1） 魔力故事十大要素
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入，并上臺(tái)呈現(xiàn)
6、 尾聲設(shè)計(jì)----故事導(dǎo)入（示范案例）
1） 三大糟糕的尾聲：戛然而止、節(jié)外生枝、千篇一律
2） 尾聲設(shè)計(jì)的要求與形式：幽默結(jié)尾、首尾呼應(yīng)、總結(jié)內(nèi)容、名言警句
3） 有力的演講結(jié)尾：倡議 鼓勵(lì)，號(hào)召 藍(lán)圖、故事 升華
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員設(shè)計(jì)尾聲，并上臺(tái)呈現(xiàn)
三、 引擎三：魔力綻放--- 魔力演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、不可抗拒的三大“魔力”呈現(xiàn)
1) 觀點(diǎn)呈現(xiàn)
2) 詞匯調(diào)用
3) 說(shuō)服技巧
2、觀點(diǎn)呈現(xiàn)的三原則
1）言簡(jiǎn)意賅
2）老話新說(shuō)
3）聽(tīng)覺(jué)美感
3、魔力說(shuō)服對(duì)方的三種方式
4、“詞匯量”的重要性
四、 引擎四：魔法入口--- 魔力演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、 魔力公眾演講的公式及流程
2、 “慧”字的解讀練習(xí)
3、 魔法演講入口：給聽(tīng)眾一個(gè)接受你的理由
4、 魔法入口（聽(tīng)眾買單）的兩大關(guān)鍵：立場(chǎng)&角度
5、 魔法入口探秘“三門”表（聽(tīng)眾需求表）：目標(biāo)、理由、要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員設(shè)計(jì)演講課題的魔法探秘表，確定聽(tīng)眾的真正需求及演講目的
五、 引擎五：魔法路標(biāo)--- 使你的演講更有邏輯性、更具說(shuō)服力
1、 魔法路標(biāo)設(shè)計(jì)三原則：
1） 簡(jiǎn)短性、對(duì)稱性
2） 神奇的數(shù)字“3”
3） 形成內(nèi)在的關(guān)聯(lián)
2、 奔馳路標(biāo)定位儀：內(nèi)容結(jié)構(gòu)邏輯化
1） 變焦串聯(lián)：漸進(jìn)式推導(dǎo)觀點(diǎn)---上帝視角，BABY視角
2） 三角并聯(lián)：全景陳述觀點(diǎn)----時(shí)間、地點(diǎn)、要素
3） 收益搖擺：說(shuō)服對(duì)方工具----收益、搖擺、正反
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員練習(xí)演講的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，保證演講內(nèi)容具有邏輯性，說(shuō)服力。
3、 三大經(jīng)典案例呈現(xiàn)形式：
1） 經(jīng)典好萊塢：大壞蛋 大英雄
2） 經(jīng)典喬布斯：?jiǎn)栴} 方法
3） 經(jīng)典中國(guó)菜：觀點(diǎn) 故事
六、 引擎六：魔幻畫面感--- 使你的演講更生動(dòng)、形象、使人感同身受
1、 演講者兩種狀態(tài)切換：溝通狀態(tài)與投入狀態(tài)
2、 演講者的三大關(guān)鍵“語(yǔ)言、邏輯、臺(tái)風(fēng)”
3、 開(kāi)篇引子：酸檸檬的測(cè)試，體會(huì)五種感官的刺激
4、 畫面感的意義：（觀看“徐崢”的視頻分析）
1） 化：解凍觀點(diǎn)，便于理解
2） 入：觀點(diǎn)提鮮，聽(tīng)眾入味兒
3） 通：打通認(rèn)知，使觀點(diǎn)便于消化
5、 PIC演講升華，內(nèi)容案例精彩呈現(xiàn)技巧：
1) Plot情節(jié)化設(shè)計(jì)：任務(wù)、細(xì)節(jié)、對(duì)白
2) Imagery形象化：比喻、對(duì)比、排比
3) Color色彩化： 暗色系、亮色系
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員練習(xí)掌握PIC精彩呈現(xiàn)技巧，并**后上臺(tái)呈現(xiàn)
七、課程回顧、行動(dòng)學(xué)習(xí)復(fù)盤
徐舟老師的其它課程
名師鍛造工作坊?---注冊(cè)國(guó)際職業(yè)講師認(rèn)證培訓(xùn)主講人:徐舟課程背景VUCA時(shí)代，我們的世界面臨前所未有的易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性，因此商業(yè)社會(huì)生存法則也不斷更新并面臨各種沖擊。VUCA時(shí)代改變了我們慣用的商業(yè)邏輯，因此我們的思維方式也應(yīng)當(dāng)向更靈活、更開(kāi)放、更包容的方向發(fā)生；相應(yīng)地，我們的行動(dòng)模式也應(yīng)更推崇以試探、調(diào)整和反復(fù)為特點(diǎn)的微螺旋式成長(zhǎng)路徑。中
講師：徐舟詳情
濃縮的都是精華精品微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)主講人:徐舟課程背景當(dāng)今時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和“新人類”成為職場(chǎng)主力軍，“碎片化學(xué)習(xí)”“微課程”成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)配置，許多優(yōu)秀的企業(yè)大學(xué)都在積極探索。但在實(shí)踐中，適宜的“微課”僅占企業(yè)學(xué)習(xí)資源的12——那么，哪些內(nèi)容適合“碎片化”？如何設(shè)計(jì)、制作“微課”？這是困擾許多企業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展經(jīng)理的一道難題。設(shè)置有針對(duì)性的微課是每個(gè)企
講師：徐舟詳情
破局---創(chuàng)新增員工具箱 08.23
破局---創(chuàng)新增員工具箱?主講：徐舟課程背景隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和VUCA時(shí)代的到來(lái)，保險(xiǎn)行業(yè)迎來(lái)了建立“保險(xiǎn)+模式的保險(xiǎn)型社會(huì)”的時(shí)代。國(guó)家政策利好，市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)秀，客戶品質(zhì)提升，組織架構(gòu)快速迭代，增員效能大幅提升。在這個(gè)模糊不確定的時(shí)代，作為壽險(xiǎn)行業(yè)的精英，如何把握時(shí)機(jī)，當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好站在風(fēng)口，組建自己的壽險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，成就團(tuán)隊(duì)發(fā)展的夢(mèng)想。增員
講師：徐舟詳情
后疫情時(shí)代的線上營(yíng)銷神器---網(wǎng)紅“爆款”短視頻策劃與運(yùn)營(yíng)主講人:徐舟課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和“新人類”成為職場(chǎng)主力軍，“碎片化學(xué)習(xí)”成為許多人茶余飯后的主要“活動(dòng)”。后疫情時(shí)代下，每個(gè)人的生活和企業(yè)的營(yíng)銷已經(jīng)被新媒體或短視頻所包圍，時(shí)代的風(fēng)口上，新媒體和短視頻運(yùn)營(yíng)的價(jià)值也日益凸顯，抖音、快手等直播平臺(tái)催生了大量的網(wǎng)紅主播，一個(gè)“爆款”的短視頻可以瞬間吸粉
講師：徐舟詳情
“五環(huán)之課”?版權(quán)課程設(shè)計(jì)坊---注冊(cè)國(guó)際課程設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)主講人:徐舟課程背景面對(duì)撲面而來(lái)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮與全球經(jīng)濟(jì)的一體化，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到：國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)間的較量歸根到底是對(duì)知識(shí)的“鮮活載體”----人的角逐?！叭瞬拧笔瞧髽I(yè)組織的重要資產(chǎn)，而“人才”的培育和學(xué)習(xí)則是各級(jí)企業(yè)和組織實(shí)現(xiàn)保值、增值的必由之路。設(shè)置有針對(duì)性的培訓(xùn)課程是每個(gè)企業(yè)內(nèi)部講師
講師：徐舟詳情
擁抱競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新服務(wù)?---互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的3.0營(yíng)銷主講：徐舟課程背景近年來(lái)中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)高額保單頻現(xiàn)，高端客戶的保險(xiǎn)市場(chǎng)成為了眾多銷售精英期待進(jìn)駐的市場(chǎng)。各家公司也紛紛提出百萬(wàn)精英系統(tǒng)的成長(zhǎng)思路。但是苦于績(jī)優(yōu)高手們無(wú)法快速突破，眼看著一波又一波的百萬(wàn)保額保單、百萬(wàn)期繳保單甚至億萬(wàn)保單頻繁出現(xiàn)，卻不在自己公司。如何開(kāi)拓并持續(xù)維護(hù)高端市場(chǎng)？如何跟高端客戶切入保險(xiǎn)話題？
講師：徐舟詳情
知人知心的增員”五環(huán)面談“法（1天） 08.23
·銷ngxiao????????知人知人知人知心的增員“五環(huán)面談法”?主講：徐舟課程背景2015年8月，保險(xiǎn)營(yíng)銷員資格考試正式取消。保險(xiǎn)代理人數(shù)量，由2014年的325萬(wàn)人，到2015年471萬(wàn)人，到2016年的657萬(wàn)人，再到2017年上半年的745萬(wàn)人，也就是說(shuō)，在2015年保險(xiǎn)營(yíng)銷員資格考試取消后，保險(xiǎn)營(yíng)銷員增加了274萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，保險(xiǎn)營(yíng)銷員未來(lái)人數(shù)
講師：徐舟詳情
·銷ngxiao????????知人知人知人知心的增員“五環(huán)面談法”?主講：徐舟課程背景2015年8月，保險(xiǎn)營(yíng)銷員資格考試正式取消。保險(xiǎn)代理人數(shù)量，由2014年的325萬(wàn)人，到2015年471萬(wàn)人，到2016年的657萬(wàn)人，再到2017年上半年的745萬(wàn)人，也就是說(shuō)，在2015年保險(xiǎn)營(yíng)銷員資格考試取消后，保險(xiǎn)營(yíng)銷員增加了274萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，保險(xiǎn)營(yíng)銷員未來(lái)人數(shù)
講師：徐舟詳情
高情商溝通與高效表達(dá)》 08.23
高情商溝通與高效表達(dá)主講人:徐舟課程背景為什么在人際溝通中總是會(huì)覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言?為什么對(duì)方總是不理解自己?當(dāng)我們花費(fèi)大量時(shí)間精力用于溝通時(shí)卻發(fā)現(xiàn)效果非常有限?作為企業(yè)的職業(yè)人士，我們首先要提升自己的情商，也就是如何處理人際關(guān)系和提升與人溝通的能力。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“成功的第一要素是懂得如何搞好人際關(guān)系?！笨突芯康慕Y(jié)論：“專業(yè)知識(shí)在個(gè)人成功中作用只占
講師：徐舟詳情
基于情境的溝通技能提升 08.23
基于情境的溝通技能提升主講人：徐舟培訓(xùn)背景：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：職場(chǎng)上的成功85取決于溝通；美國(guó)企業(yè)經(jīng)理94的時(shí)間在溝通；美國(guó)聯(lián)邦品保機(jī)構(gòu)已將溝通能力列入質(zhì)量保證成功的先決條件；無(wú)論是解決部門間的沖突還是協(xié)調(diào)與上司間的關(guān)系，用溝通解決沖突、達(dá)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作之能力顯已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可
講師：徐舟詳情
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