移動互聯網金融與商業(yè)模式創(chuàng)造

  培訓講師：唐興通

講師背景：
唐興通老師（北京）★清華、北大網絡營銷總裁班課程教授★清華大學傳統(tǒng)企業(yè)轉型課題組首席顧問★騰訊互聯網與社會研究中心顧問★百度營銷中國行專家、新浪內容營銷獎評委、搜狐營銷堂專家★美國艾菲獎專家評委、虎嘯獎專家評委、全球數字營銷展覽專家顧問個人 詳細>>

唐興通
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移動互聯網金融與商業(yè)模式創(chuàng)造詳細內容

移動互聯網金融與商業(yè)模式創(chuàng)造

《移動互聯網金融與商業(yè)模式創(chuàng)造》


手機時代來了，你看明白沒？新型生活方式麥當勞的手機優(yōu)惠券購物新方式
手機時代的銷售、廣告和營銷策略智能手機引發(fā)的“商業(yè)模式革命”現在，要以消費者為中心商機來了：利用好手機的五大特性移動互聯網時代的個性可視化從大眾化到個性化用好信用卡、積分卡如何更好地把握顧客的個性化需求電子優(yōu)惠券實現“個性可視化”手機電子優(yōu)惠券引發(fā)的營銷革命實現營銷的低成本化手機的力量：麥當勞如何做通過DNA 分析準確把握顧客的消費特性商業(yè)活動的本源
個性需求的顯現化網絡調查到底有何用“菜譜網”形成的超級社區(qū)菜譜網秘訣：顧客個性的顯現化直接獲取消費現場反應菜譜網的創(chuàng)新手法手機帶來的商業(yè)機會“顧客個性的可視化”可用于各行各業(yè)
商品、服務的微型化服務業(yè)實行微型化從捆綁銷售到拆分銷售保險業(yè)的微型化商品手機時代的微型化圖書、報紙、教育等行業(yè)的發(fā)展機遇交流的微型化產物—推特商品、服務提供的適時化在特定的時間和地點吸引特定的需求吸引消費需求的其他因素商品、服務提供的適時化信息提供的最佳時機手機將信息精準化，促進銷售
商品、服務提供渠道的輕便化售票機隨意刷移動隨意刷：手機的便捷性航空、金融等眾多領域的輕便化超出預想的巨大收益手機進一步推進輕便化
移動新世界解決眾多社會問題移動的力量才剛剛開始展現?

 

唐興通老師的其它課程

《社群營銷方法論》、《引爆社群--移動互聯網時代新4C法則》課程收益：通過本課程的學習，掌握社群營銷及市場推廣的知識，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實務；經過學習的學員既能掌握社群營銷的思考方法與工具，又能把互聯網營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程綱要】第一講：理解互聯網營銷，理解未來

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《社群營銷與實踐操作》課程收益：通過本課程的學習，掌握社群營銷及市場推廣的知識，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實務；經過學習的學員既能掌握社群營銷的思考方法與工具，又能把互聯網營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程大綱】第一講：移動互聯網社群營銷趨勢及用戶行為變遷1.互聯網O2O社群粉絲網

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《數字化轉型策略與實踐》課程大綱課程收益：通過本課程的學習，掌握數字化轉型的方法論，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務；全面深刻了解數字化轉型及相關的內容，能夠建立科學高效的互聯網轉型及營銷應用流程，有效傳達到位并推動實施?！菊n程大綱】第一講：新商業(yè)及數字化轉型：1.互聯網與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.移動互聯網時代電子商務與網絡營銷新趨勢3.C2

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1.《網紅經濟及應用》2.《自媒體從0開始》課程收益：通過本課程的學習，掌握網紅經濟及塑造的知識，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把識用于具體操作；經過學習的學員能掌握網紅經濟的思考方法與工具，又能把其落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；超級IP：如何像打造產品一樣打造自媒體1.“自媒體經濟”迅速崛起的原因2.環(huán)境因素：社交媒體環(huán)境的快速迭代3.需

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《新零售策略與實踐推動》課程收益：通過本課程的學習，掌握新零售及實踐推廣的知識，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把新零售的知識用于具體操作的實務；經過學習的學員既能掌握新零售營銷的思考方法與工具，又能把網絡營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程大綱】第一講：新零售革命：“互聯網+”時代的零售新思維1.重新定義零售：開啟新

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《互聯網時代商業(yè)模式創(chuàng)新與轉型》課程大綱課程收益：通過本課程的學習，掌握互聯網轉型的方法論，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務；全面深刻了解互聯網商業(yè)模式及相關的內容，能夠建立科學高效的互聯網商業(yè)應用流程，有效傳達到位并推動實施。【課程大綱】第一講：互聯網商業(yè)模式發(fā)展趨勢：1.互聯網與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、

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互聯網思維方法及應對路徑課程大綱課程收益：通過本課程的學習，掌握互聯網、移動互聯網及新科技的發(fā)展知識，并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務；經過學習并通過考試的學員既能掌握移動互聯網時代的思考方法與工具，又能把移動互聯網、產品開發(fā)、科技應用落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用?！菊n程大綱】第一部分：理解互聯網思維前因后果　　1，從

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