《重塑高績效團隊》
《重塑高績效團隊》詳細內(nèi)容
《重塑高績效團隊》
課程名稱： 《重塑高績效團隊》
主講： 王文浩老師 6-12課時
課程簡介：
對大多數(shù)公司領(lǐng)導來說，“團隊”這一概念并不陌生。團隊協(xié)作在公司運營中所發(fā)揮出
的巨大作用，也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為高績效的團隊
。
如何打造一個高績效團隊、怎樣進行團隊激勵、怎樣處理團隊沖突、進行高效溝通與
合作？這是本課程需要重點解決的問題?！吨厮芨呖冃F隊》課程旨在幫助企業(yè)全方位打
造高績效團隊，提升團隊的戰(zhàn)斗力！通過大量世界500強企業(yè)的經(jīng)典團隊建設(shè)案例，幫助
學員更好地理解和掌握高效團隊建設(shè)的理念和技能！
課程收益：
理解高績效團隊建設(shè)的迫切性和特點
掌握高績效團隊建設(shè)的技能和方案
學習經(jīng)典案例和用于團隊管理業(yè)務的訣竅
授課方式：演講互動、角色扮演、分組討論、實戰(zhàn)案例解析
課程大綱/要點：
引子：企業(yè)發(fā)展與團隊建設(shè)的關(guān)系
一、高績效團隊的要素
1、 “我”和“我們”的區(qū)別
2、團隊的作用
3、團隊的構(gòu)架
4、十種無效團隊成員
5、成功是因為態(tài)度
6、如何擁有積極的陽光心態(tài)
7、服從是協(xié)調(diào)的保證
8、高效團隊成員的職業(yè)價值觀
9、團隊建設(shè)的原則
主要案例索引：
――Google的企業(yè)文化
——戴爾電腦的強大執(zhí)行模式
——招商銀行執(zhí)行的新營銷
――美國最大保險機構(gòu)“路得教友互動會”的自我管理團隊
二、團隊領(lǐng)導的領(lǐng)導力定位
1、領(lǐng)導力的概念
2、一張不可多得的照片
3、成功人士對EQ和IQ的理解
4、領(lǐng)導效能的個人因素分析
5、領(lǐng)導者的角色與使命
6、管人 Vs. 管事
7、領(lǐng)導 Vs. 管理
8、領(lǐng)導是人不是“神”
9、領(lǐng)導是船長、兄長、校長
主要案例索引：
——IBM的榮譽年會
――民營企業(yè)接班人的選拔及溫州女婿
——聯(lián)想并購IBMPC部門的案例
――通用電氣的授權(quán)
三、高績效團隊之溝通與合作
1、失敗團隊無贏家、成功團隊無輸家
2、團隊中的人際關(guān)系與沖突
3、高效團隊溝通的技巧
4、個人目標與團隊目標的協(xié)調(diào)
5、磨煉，打造真正的團隊骨干
6、高績效團隊合作訓練――冠軍團隊如何工作？
7、高績效團隊合作的六大要素
8、價值共守、精神共通
9、情感共流、命運共擔
主要案例索引：
――阿爾卡特員工關(guān)懷方案
――海爾集團的團隊合作創(chuàng)新
――廈門國際會展酒店事前管理經(jīng)驗
――麥當勞的危機管理系統(tǒng)
四、高績效團隊之激勵
1、激勵過程的基本模式
2、馬斯洛需求 Vs. 公司激勵措施
3、自我也需要激勵嗎？
4、四類員工的激勵方法
5、如何進行事前激勵
6、如何避免負激勵
7、贏得上司，方能贏得空間
8、贏得下屬，才能贏得業(yè)績
9、喚起員工的“危機感”
[pic]
王文浩老師的其它課程
課程名稱：《贏在“智”高點--創(chuàng)新思維與變革》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：現(xiàn)代企業(yè)無一例外地處在一個快速發(fā)展變化的歷史時期，如果以不變的思想來對待變化的市場，在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層和廣大員工的意識里根植創(chuàng)新性思維是極其重要的。創(chuàng)新思維與變革是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競爭力的源泉，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。企業(yè)想在日趨激烈的市場競爭中占有一席
講師：王文浩詳情
《贏在中層--中層強則企業(yè)強》 03.19
課程名稱：《贏在中層--中層強則企業(yè)強》主講：王文浩老師12-18課時課程簡介：中層強則企業(yè)強。中層是企業(yè)的左膀右臂，是企業(yè)的脊梁，承擔著決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、溝通、組織和難題處理的作用，但卻往往出現(xiàn)問題，或越俎代庖，或事事親為，或心態(tài)不穩(wěn)；企業(yè)經(jīng)營者的戰(zhàn)略思路與工作目標必須經(jīng)過中層有效傳達與管理方能得到有效執(zhí)行與落地。沒有中層的努力，一切皆會大打折扣。優(yōu)秀的中
講師：王文浩詳情
《雙贏導向的溝通特訓營》 03.19
課程名稱：《雙贏導向的溝通特訓營》主講：王文浩老師12-18課時課程簡介：溝通，是指為了一個設(shè)定的目標，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。我們每個人除了睡眠時間外，清醒時間中的70都在溝通。但在現(xiàn)實的企業(yè)環(huán)境中，相比戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、研發(fā)等問題而言，溝通問題往往被忽略。研究表明，非建設(shè)性的人際沖突會削弱團隊的整體力量，很多企業(yè)由于
講師：王文浩詳情
《隨“心”領(lǐng)導力》 03.19
課程名稱：《隨“心”領(lǐng)導力》主講：王文浩老師6課時課程簡介：領(lǐng)導力的提升，是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關(guān)注的焦點之一。領(lǐng)導力是帶領(lǐng)自己和組織，對他人予以積極影響的能力。領(lǐng)導力會對企業(yè)的文化和價值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動為實現(xiàn)團體目標而努力的一種行為，將有效激發(fā)下屬完成任務的信心和熱情。換言之，領(lǐng)導力是一種合力，是領(lǐng)導者與追隨者相互作用而迸發(fā)出的一種思
講師：王文浩詳情
課程名稱：《跳出盒子——創(chuàng)新思維與問題解決》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：沒有什么比變革與創(chuàng)新更難以實施、更無成功把握、處理起來更危險的事了。因為改革者面對的敵人是幾乎所有舊秩序下的既得利益者，而那些可能在新秩序中獲益的人也只是冷眼旁觀，因為在沒有體驗到真實的好處之前，他們不會輕易相信任何新事物。然而，許多企業(yè)中高層管理者在工作中常遇到以下困惑——如
講師：王文浩詳情
《微利時代的銀行領(lǐng)導力》 03.19
課程名稱：《微利時代的銀行領(lǐng)導力》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：當前，我國企業(yè)從高利潤時代走入微利時代已是大勢所趨。在此背景下，銀行領(lǐng)導者如何在傳統(tǒng)領(lǐng)導力的基礎(chǔ)上降低成本、保證質(zhì)量、開發(fā)新業(yè)務，如何轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，大膽地對經(jīng)營策略予以創(chuàng)新，把握好市場的不確定性和差異性，最大限度挖掘利潤空間、提高工作效率，是新時代下銀行領(lǐng)導者的必修課?！段⒗麜r代的銀行領(lǐng)
講師：王文浩詳情
《領(lǐng)導組織與激勵》 03.19
課程名稱：《領(lǐng)導組織與激勵》主講：王文浩老師12-18課時課程簡介：領(lǐng)導組織與激勵是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映，其是指在領(lǐng)導的方式方法上表現(xiàn)出的組織性和激勵創(chuàng)造的能力。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導活動中的自由創(chuàng)造性；另一方面是有效性，領(lǐng)導組織實踐活動是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的唯一標準?！额I(lǐng)導組織與激勵》課程讓下屬從被動管理到主動追隨，本課程將帶領(lǐng)學員伴隨著企業(yè)一起成長，
講師：王文浩詳情
《領(lǐng)袖之道》 03.19
課程名稱：《領(lǐng)袖之道》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：道，乃萬物運行的規(guī)律。領(lǐng)導之道是領(lǐng)導者個人感染力、感召力、影響力和原創(chuàng)力素質(zhì)的綜合反映，其是指在領(lǐng)導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導活動中的自由創(chuàng)造拓展事業(yè)新領(lǐng)域；另一方面是有效性，領(lǐng)導實踐活動是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的唯一標準?！额I(lǐng)袖之道》課程讓領(lǐng)導自身活出精活出幸福，來影響
講師：王文浩詳情
課程名稱：《企業(yè)戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)》主講：王文浩老師6-12課時課程簡介：戰(zhàn)略管理是對企業(yè)在一定時期的全局的、長遠的發(fā)展方向、目標、任務和政策，以及資源調(diào)配做出的決策和管理藝術(shù)?，F(xiàn)代企業(yè)無一例外地處在一個快速發(fā)展變化的歷史時期，如果不以戰(zhàn)略性的思維來對待變化的市場，在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層的思想意識里根植戰(zhàn)略性思維是極其重要的，這是現(xiàn)代企業(yè)獲得持
講師：王文浩詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21174
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20258
- 3行政專員崗位職責 19065
- 4品管部崗位職責與任職要求 16238
- 5員工守則 15474
- 6軟件驗收報告 15414
- 8工資發(fā)放明細表 14567
- 9文件簽收單 14218