《網(wǎng)點(diǎn)主任營(yíng)銷(xiāo)技能與管理能力提升》
培訓(xùn)講師:燕老師
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《網(wǎng)點(diǎn)主任營(yíng)銷(xiāo)技能與管理能力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《網(wǎng)點(diǎn)主任營(yíng)銷(xiāo)技能與管理能力提升》
課程名稱(chēng): 《網(wǎng)點(diǎn)主任營(yíng)銷(xiāo)技能與管理能力提升》
主講: 燕老師 12課時(shí)
課程大綱/要點(diǎn):
導(dǎo)入:銀行客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)管理的指導(dǎo)思想
一、優(yōu)秀的銀行網(wǎng)點(diǎn)主任應(yīng)具有素質(zhì)
1、自我素質(zhì)
2、三個(gè)階段
拉存款
跑業(yè)務(wù)
做客戶(hù)
3、增加客戶(hù)體驗(yàn)度
4、講概率、談方法
二、銀行網(wǎng)點(diǎn)具備的功能與服務(wù)
1、傳統(tǒng)的網(wǎng)點(diǎn)人員
咨詢(xún)員
被動(dòng)式服務(wù)
2、“5”項(xiàng)崗位職能
主動(dòng)服務(wù)
識(shí)別推介
廳堂管理
協(xié)調(diào)督導(dǎo)
定期報(bào)告
3、投訴處理的步驟與技巧
4、誠(chéng)實(shí)守信,注重職業(yè)道德
案例
5、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的累積和非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的涉及
6、接觸營(yíng)銷(xiāo)——流程概述
收集客戶(hù)信息情報(bào)
需求量
購(gòu)買(mǎi)力
決策權(quán)
市場(chǎng)力
拜訪(fǎng)客戶(hù)
樹(shù)立良好的第一印象
陌生拜訪(fǎng)
適當(dāng)?shù)馁澝?br /> 詢(xún)問(wèn)、調(diào)研
抓住同源人群
五點(diǎn)注意
介紹產(chǎn)品和服務(wù)
了解特性及利益點(diǎn)
分析目標(biāo)客戶(hù)的利益點(diǎn)
將產(chǎn)品特性轉(zhuǎn)換成利益點(diǎn)
客戶(hù)異議的處理
聆聽(tīng)
體恤
理清
陳述
要求行動(dòng)
促成客戶(hù)的交易
捕捉成功的信號(hào)
三、客戶(hù)深度維護(hù)
1、客戶(hù)維護(hù)的流程步驟
2、與客戶(hù)建立互動(dòng)聯(lián)系
3、關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)
三級(jí)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)
四、網(wǎng)點(diǎn)主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
1、銀行發(fā)展最重要的因素
2、共同愿景
團(tuán)隊(duì)力量無(wú)堅(jiān)不摧——建立共同的愿景
設(shè)立團(tuán)隊(duì)愿景
制定目標(biāo)的五項(xiàng)原則
共同的信念
領(lǐng)導(dǎo)帶頭
3、TEAM
4、學(xué)習(xí)
5、信任與溝通
6、責(zé)任
五、情緒與壓力管理
1、銀行人的”辛苦”
2、我們有沒(méi)有過(guò)這樣的想法?
3、服務(wù)心態(tài)
服務(wù)心態(tài)的內(nèi)涵
檢查一下
4、生活壓力因素(情緒)
健康的定義
什么是情緒
情緒是可以調(diào)節(jié)的
不良情緒管理對(duì)人的危害
調(diào)節(jié)情緒的技巧
情緒的核心表達(dá)途徑
覺(jué)察壓力有三個(gè)層次
應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的5R策略
實(shí)用組織壓力緩解方法
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課程名稱(chēng):《公私聯(lián)動(dòng)與交叉銷(xiāo)售》主講:燕老師12課時(shí)課程大綱/要點(diǎn):一、目前銀行競(jìng)爭(zhēng)的重要手段是什么?1、什么是對(duì)公/個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理?傳統(tǒng)對(duì)公客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)傳統(tǒng)個(gè)人客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)2、交叉營(yíng)銷(xiāo)什么是交叉營(yíng)銷(xiāo)你有被交叉營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)歷嗎銀行交叉營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)為什么要做交叉營(yíng)銷(xiāo)3、銀行客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)管理的指導(dǎo)思想二、客戶(hù)體驗(yàn)分析1、新銀行新常態(tài)下銀行優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)2、
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