《卓越供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)》

  培訓(xùn)講師:李劍波

講師背景:
李劍波老師生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家15年生產(chǎn)咨詢(xún)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)質(zhì)量管理體系注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)師環(huán)境管理體系注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)師中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)(CAQ)高級(jí)培訓(xùn)師職業(yè)健康安全與衛(wèi)生體系注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)師國(guó)家注冊(cè)高級(jí)質(zhì)量環(huán)境與職業(yè)健康安全咨詢(xún)師曾任:富士康集團(tuán)(昆山)有 詳細(xì)>>

李劍波
    課程咨詢(xún)電話(huà):

《卓越供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容

《卓越供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)》

卓越供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)
——打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

課程背景:
企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:現(xiàn)在的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,到底哪些是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的
法寶?為何有些企業(yè)特別有競(jìng)爭(zhēng)力?為何有些企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力比較弱?現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)不是單一
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),如何打造一個(gè)強(qiáng)的供應(yīng)鏈就是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

課程收益:
● 了解供應(yīng)鏈的合作關(guān)系管理;
● 掌握供應(yīng)鏈條件下的準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)特點(diǎn);
● 掌握供應(yīng)鏈下環(huán)境下的供應(yīng)商管理方法;
● 掌握供應(yīng)鏈條件下的庫(kù)存管理方法;
● 掌握供應(yīng)鏈條件下的現(xiàn)代物流管理方法。

課程時(shí)間:2天-3天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:從事供應(yīng)鏈管理方面工作的采購(gòu)工程師、倉(cāng)儲(chǔ)管理人員、物流管理人員、供
應(yīng)商管理人員、客戶(hù)服務(wù)人員等
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+沙盤(pán)體驗(yàn)+情景模擬+實(shí)操演練

課程大綱
第一講:供應(yīng)鏈合作關(guān)系管理
一、供應(yīng)鏈管理模式與保證體系
1. 供應(yīng)鏈合作關(guān)系與傳統(tǒng)供應(yīng)商關(guān)系的區(qū)別
2. 合作伙伴關(guān)系的企業(yè)集成模式
3. 合作伙伴關(guān)系的質(zhì)量保證體系
4. 合作伙伴理念與文化
5. 合作伙伴關(guān)系特點(diǎn)
二、供應(yīng)鏈合作伙伴的評(píng)價(jià)與選擇
1. 供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇評(píng)價(jià)方法
2. 供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇步驟與評(píng)價(jià)
3. 行業(yè)先進(jìn)管理流程解析
4. 供應(yīng)鏈合作伙伴選擇流程
5. 供應(yīng)鏈合作伙伴選擇標(biāo)準(zhǔn)
6. 供應(yīng)鏈合作伙伴業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)
案例討論:供應(yīng)鏈選擇評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制訂
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第二講:供應(yīng)鏈條件下的準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)
一、采購(gòu)管理類(lèi)型與模式
1. 傳統(tǒng)的采購(gòu)模式
2. 現(xiàn)代的采購(gòu)類(lèi)型與模式
二、供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)模型特點(diǎn)與流程標(biāo)準(zhǔn)
1. 基于供應(yīng)鏈的采購(gòu)管理模型
2. 基于供應(yīng)鏈的供應(yīng)商布局管理
3. 采購(gòu)實(shí)施的關(guān)鍵因素
4. 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下采購(gòu)特點(diǎn)
行業(yè)先進(jìn)案例解析
5. 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的電子采購(gòu)
6. 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下采購(gòu)流程
7. 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)
三、供應(yīng)鏈條件下的準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)策略與系統(tǒng)
1. 采購(gòu)實(shí)施步驟
2. 準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)模塊與采購(gòu)策略
3. JIT準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)系統(tǒng)
案例練習(xí):傳統(tǒng)采購(gòu)問(wèn)題點(diǎn)總結(jié)
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第三講:供應(yīng)鏈條件下的供應(yīng)商管理
一、供應(yīng)商業(yè)績(jī)管理與能力提升
1. 兩種供應(yīng)關(guān)系模式
2. 供應(yīng)商的業(yè)績(jī)考核
3. 供應(yīng)商管理能力提升與輔導(dǎo)
4. 供應(yīng)商管理中的廉潔控制方法
5. 行業(yè)先進(jìn)供應(yīng)商管理控制方法
二、供應(yīng)商關(guān)系與業(yè)績(jī)管理標(biāo)準(zhǔn)方法
1. 供應(yīng)商選擇評(píng)價(jià)流程
2. 供應(yīng)商選擇評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3. 供應(yīng)商業(yè)績(jī)考核與獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
4. 供應(yīng)商改善提升工具與方法
案例練習(xí):供應(yīng)商獎(jiǎng)懲方法與技巧
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第四講:供應(yīng)鏈條件下的庫(kù)存管理
一、庫(kù)存管理的因素和方法
1. 影響庫(kù)存的主要因素
2. 庫(kù)存管理的基本方法
3. 庫(kù)存管理標(biāo)準(zhǔn)與方法
二、供應(yīng)鏈管理庫(kù)存管理策略與措施方法
1. 供應(yīng)商管理庫(kù)存
2. 供應(yīng)鏈條件下的聯(lián)合庫(kù)存管理
3. 供應(yīng)鏈條件下的多級(jí)庫(kù)存優(yōu)化與控制
行業(yè)先進(jìn)案例解析
3. 供應(yīng)鏈管理下的庫(kù)存過(guò)期品的控制措施
4. 供應(yīng)鏈管理下的庫(kù)存控制方法
案例練習(xí):企業(yè)呆滯品庫(kù)存原因探討
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第五講:供應(yīng)鏈條件下的現(xiàn)代物流管理
一、物流管理內(nèi)容與流程
1. 供應(yīng)鏈管理下的物流管理的基本內(nèi)容
2. 物流管理的基本流程
二、廠內(nèi)廠外物流管理方法與流程標(biāo)準(zhǔn)
1. 物流管理供應(yīng)鏈管理的關(guān)系
2. 廠內(nèi)物流與廠外物流管理方法
3. 行業(yè)先進(jìn)案例解析
4. 物流管理制度標(biāo)準(zhǔn)
5. 物流配貨的方法與流程
案例練習(xí):企業(yè)內(nèi)外物流規(guī)劃注意事項(xiàng)與原則
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第六講:供應(yīng)鏈條件下的客戶(hù)管理
一、客戶(hù)服務(wù)
1. 識(shí)別顧客要求
2. 塑造客戶(hù)服務(wù)理念
3. 明確客戶(hù)服務(wù)人員的職責(zé)與要求
4. 客戶(hù)涵蓋的部門(mén)
5. 優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
6. 構(gòu)建一流的客戶(hù)服務(wù)體系
7. 服務(wù)流程分析與實(shí)施
8. 客戶(hù)服務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容與方法
二、客戶(hù)管理
1. 客戶(hù)信息收集
2. 建立客戶(hù)資料信息卡
3. 進(jìn)行客戶(hù)服務(wù)分層
4. 成功服務(wù)大客戶(hù)
5. 客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)
6. 加強(qiáng)售后服務(wù)工作
模擬練習(xí):客戶(hù)為何會(huì)怒氣沖沖?
各小組分享與老師分享點(diǎn)評(píng)

第七講:提高供應(yīng)鏈相關(guān)方的滿(mǎn)意度與忠誠(chéng)度
1. 何為供應(yīng)鏈的滿(mǎn)意度
2. 供應(yīng)鏈滿(mǎn)意度的測(cè)評(píng)對(duì)象
3. 供應(yīng)鏈中相關(guān)方的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)
1)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)內(nèi)容
2)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)關(guān)鍵
3)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)作業(yè)程序
4)滿(mǎn)意度指標(biāo)與分析
4. 如何提高供應(yīng)鏈中相關(guān)方的滿(mǎn)意度
5. 提高供應(yīng)鏈滿(mǎn)意度的服務(wù)流程
6. 供應(yīng)鏈中相關(guān)方的忠誠(chéng)度
7. 建立與忠誠(chéng)供應(yīng)鏈中相關(guān)方的紐帶

 

李劍波老師的其它課程

質(zhì)量管理與成本控制管理實(shí)務(wù)課程背景:成品價(jià)格市場(chǎng)要求不斷降低原材料與人力成本不斷上升的趨勢(shì)下,要有效地降低企業(yè)的總成本,一味依靠降低采購(gòu)成本來(lái)降本,勢(shì)必導(dǎo)致供應(yīng)商與客戶(hù)兩敗俱傷必須從軟成本入手,企業(yè)質(zhì)量損失成本數(shù)目驚人,如富士康的蘋(píng)果手機(jī)質(zhì)量事故導(dǎo)致10億元的損失,但目前沒(méi)有引起眾多企業(yè)管理層足夠重視,而質(zhì)量成本與質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性就是企業(yè)的第一大軟成本;據(jù)美國(guó)質(zhì)量

 講師:李劍波詳情


精益生產(chǎn)控制實(shí)務(wù)——向現(xiàn)場(chǎng)廢品堆與垃圾箱要利潤(rùn)課程背景:企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:企業(yè)規(guī)模大了,員工多了,利潤(rùn)反而降低了。實(shí)踐證明,企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作管理中40的成本源于管理和產(chǎn)品的過(guò)失及浪費(fèi),員工缺乏改善意識(shí)和改善方法,缺少改善的動(dòng)力。不能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)員工的改善和創(chuàng)新意識(shí),從企業(yè)管理的浪費(fèi)挖掘目標(biāo)利潤(rùn),沒(méi)有不賺錢(qián)的企業(yè)。課程收益:●掌

 講師:李劍波詳情


零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)——用質(zhì)量贏得忠誠(chéng),客戶(hù)忠誠(chéng)就是利潤(rùn)課程背景:經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,全球制造業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門(mén)、被收購(gòu)、被兼并每天都在上演,中國(guó)制造業(yè)也不例外。我們也印證了一個(gè)不變的事實(shí),那些現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理優(yōu)秀的企業(yè)受影響的程度很少,而那些倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門(mén)或效益急劇下滑的制造型企業(yè)大多數(shù)是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理非常薄弱、返工、返修、報(bào)廢率高的企業(yè)。為解決困惑

 講師:李劍波詳情


現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)管理技能提升實(shí)務(wù)——火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶課程背景:班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。因此,只有所有班組都能出色地完成本班組的各項(xiàng)工作,并且積極地同各兄弟班組大力協(xié)作,企業(yè)才能最后實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗之目的,從而真正達(dá)到企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)

 講師:李劍波詳情


細(xì)節(jié)決定成敗——現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理與改善實(shí)務(wù)課程背景:現(xiàn)場(chǎng)管理者是一線(xiàn)生產(chǎn)的組織者和執(zhí)行者,在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用,他們的管理水平高低將影響企業(yè)戰(zhàn)略在基層組織的“落地”,直接影響企業(yè)追求卓越績(jī)效的步伐。企業(yè)要提升整體競(jìng)爭(zhēng)能力,就需要有一支強(qiáng)大的一線(xiàn)管理隊(duì)伍?,F(xiàn)場(chǎng)管理者每天在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)面臨并要解決各種各樣的問(wèn)題,許多從優(yōu)秀技術(shù)骨干走向基層管理崗位的現(xiàn)場(chǎng)管理者,

 講師:李劍波詳情


QCC品管圈與質(zhì)量改善推行實(shí)務(wù)——激發(fā)全員智慧課程背景:企業(yè)高層管理人員常常感到困惑:企業(yè)規(guī)模大了,員工多了,利潤(rùn)反而降低了。實(shí)踐證明,企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作管理中40的成本源于管理和產(chǎn)品的過(guò)失及浪費(fèi),員工缺乏改善意識(shí)和改善方法,缺少改善的動(dòng)力。調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的自動(dòng)自發(fā)精神,激發(fā)員工的改善和創(chuàng)新意識(shí),從企業(yè)管理的細(xì)節(jié)挖掘目標(biāo)利潤(rùn),沒(méi)有不賺錢(qián)的企業(yè)。課程收益:●發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)

 講師:李劍波詳情


高效倉(cāng)儲(chǔ)物流管理與庫(kù)存控制——規(guī)劃與零庫(kù)存創(chuàng)造利潤(rùn)課程背景:企業(yè)中各種庫(kù)存很多,庫(kù)存就意味高成本!企業(yè)物流規(guī)劃不善,會(huì)導(dǎo)致很多搬運(yùn)作業(yè),搬運(yùn)作業(yè)就是一種浪費(fèi)活動(dòng),如何降低企業(yè)各種庫(kù)存?如何杜絕不需要的搬運(yùn)作業(yè)?本課程就是告訴學(xué)員如何正確規(guī)劃物流?如何正確控制各種庫(kù)存?如何管理庫(kù)存物品的技巧與方法方法。課程收益:●讓企業(yè)掌握如何實(shí)施物料計(jì)劃控制,降低庫(kù)存和物流

 講師:李劍波詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有