《面向財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)經(jīng)理》
培訓(xùn)講師:陳立文
講師背景:
陳立文————國(guó)內(nèi)知名財(cái)稅咨詢、授課專家中國(guó)新興集團(tuán)財(cái)務(wù)顧問(wèn)北京建工集團(tuán)財(cái)務(wù)顧問(wèn)遠(yuǎn)洋房地產(chǎn)集團(tuán)財(cái)務(wù)顧問(wèn)奧瑞金種業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)顧問(wèn)中交一航局財(cái)務(wù)顧問(wèn)武漢長(zhǎng)江航道局財(cái)務(wù)顧問(wèn)蒙牛乳業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)顧問(wèn)中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)中國(guó)神華烏海能源有限責(zé)任公司 詳細(xì)>>
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《面向財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)經(jīng)理》 詳細(xì)內(nèi)容
《面向財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)經(jīng)理》
|班次 |特訓(xùn)內(nèi)容 |特訓(xùn)收益 |
|第1天 |模塊1:企業(yè)決策支持(當(dāng)好財(cái)稅參謀長(zhǎng)角色) |善于決策 |
| |財(cái)務(wù)經(jīng)理在企業(yè)決策中應(yīng)該充當(dāng)什么角色?如何科學(xué) |科學(xué)決策 |
| |地進(jìn)行決策?群體決策與個(gè)人決策孰優(yōu)孰劣?如何選 | |
| |擇科學(xué)的決策標(biāo)準(zhǔn)?財(cái)務(wù)經(jīng)理必須掌握哪些決策分析 | |
| |方法?影響你進(jìn)行科學(xué)決策的因素有哪些,如何化解 | |
| |和規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)?決策中如何對(duì)待不同聲音? | |
| |模塊2:部門有效溝通(情商與智商并重、4兩撥千斤 |讀懂心理 |
| |) |輕松管理 |
| |情商與智商,哪個(gè)更重要?如何尊重員工權(quán)益,讓他 | |
| |們發(fā)揮出最大效益?如何傾聽(tīng)員工意見(jiàn)、建議、甚至 | |
| |無(wú)理謾罵?如何合理激勵(lì)財(cái)務(wù)部員工?如何合理給員 | |
| |工加薪,爭(zhēng)取權(quán)益?如何批評(píng)犯了錯(cuò)的下屬?如何在 | |
| |財(cái)務(wù)部建設(shè)企業(yè)文化?“吃虧”這件事,你怎么看? | |
|第2天 |模塊3:全面預(yù)算管理(全面掌控企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)) |做預(yù)算 |
| |真實(shí)的全面預(yù)算是什么?如何避免全面預(yù)算變成財(cái)務(wù) |用預(yù)算 |
| |部自?shī)首詷?lè)的預(yù)算?預(yù)算管理團(tuán)隊(duì)如何架構(gòu)?年度全 |控預(yù)算 |
| |面預(yù)算要做哪些基礎(chǔ)工作?如何設(shè)計(jì)<全面預(yù)算表格> | |
| |,如何編寫(xiě)<表格填寫(xiě)說(shuō)明>?如何具體做銷售預(yù)算、 | |
| |生產(chǎn)預(yù)算、供應(yīng)預(yù)算、人力成本預(yù)算、機(jī)器設(shè)備預(yù)算 | |
| |、基建改擴(kuò)建項(xiàng)目預(yù)算、大修項(xiàng)目預(yù)算、管理費(fèi)用預(yù) | |
| |算?預(yù)算編制及執(zhí)行要避免的幾個(gè)誤區(qū)及注意事項(xiàng)。 | |
| |模塊4:財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(讓團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更高效) |團(tuán)隊(duì)力 |
| |作為財(cái)務(wù)老大,你需要擔(dān)當(dāng)什么角色,具備哪些素質(zhì) |戰(zhàn)斗力 |
| |?有些財(cái)務(wù)老大很強(qiáng)勢(shì),有些財(cái)務(wù)老大管理風(fēng)格卻非 | |
| |常平和,為什么會(huì)有這些管理性格上的差異,他們的 | |
| |優(yōu)點(diǎn)和不足分別是什么?如何進(jìn)行財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)人才建設(shè) | |
| |?如何對(duì)待主動(dòng)或者被動(dòng)辭職的員工?如何進(jìn)行分工 | |
| |協(xié)作?如何對(duì)待不同業(yè)務(wù)水平,不同性格的員工?如 | |
| |何做好空降兵? | |
|第3天 |模塊5:資產(chǎn)效益管理(在存量和增量中創(chuàng)造價(jià)值) |轉(zhuǎn)動(dòng)資產(chǎn) |
| |如何全面梳理中小企業(yè)的資產(chǎn)管理流程?如何及時(shí)查 |取得效益 |
| |找資產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)?如何健全和落實(shí)公司資產(chǎn) | |
| |管控措施?如何具體對(duì)企業(yè)存貨、固定資產(chǎn)和無(wú)形資 | |
| |產(chǎn)等企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行安全性和效益性管控?如何讓中小 | |
| |企業(yè)企業(yè)資產(chǎn)管理出效益? | |
| |模塊6:合同財(cái)務(wù)管理(控制簽訂到履行的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn))|管住合同 |
| |中小型民營(yíng)企業(yè)目前在合同管理中存在哪些問(wèn)題?實(shí) |做好籌劃 |
| |際如何具體進(jìn)行合同管理:制度合同管理制度、歸口 | |
| |管理、如何簽合同、合同部門會(huì)簽制度、財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管 | |
| |理、合同擔(dān)保、合同變更及糾紛解決、證據(jù)收集及信 | |
| |用登記、合同管理工作的檢查與獎(jiǎng)罰。如何利用合同 | |
| |進(jìn)行納稅籌劃的技巧。 | |
|第4天 |模塊7:法律風(fēng)險(xiǎn)控制(法制經(jīng)濟(jì),你必須懂法) |識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) |
| |為什么要學(xué)法,財(cái)務(wù)經(jīng)理對(duì)法律知識(shí)的掌握要達(dá)到什 |控制風(fēng)險(xiǎn) |
| |么程度?企業(yè)有可能遇到哪些法律風(fēng)險(xiǎn)?風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別如 | |
| |何判定?如何應(yīng)對(duì)企業(yè)治理(股東權(quán)益、出資)法律 | |
| |風(fēng)險(xiǎn)?如何應(yīng)對(duì)工商年檢及日常管理的法律風(fēng)險(xiǎn)?如 | |
| |何應(yīng)對(duì)合同事項(xiàng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)?如何應(yīng)對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn) | |
| |權(quán)(商標(biāo)權(quán),專利技術(shù),非專有技術(shù))的法律風(fēng)險(xiǎn)? | |
| |如何應(yīng)對(duì)企業(yè)在勞動(dòng)關(guān)系和五險(xiǎn)一金中的法律風(fēng)險(xiǎn)? | |
| |如何應(yīng)對(duì)企業(yè)稅務(wù)(聽(tīng)證、復(fù)議、行政訴訟)中的法 | |
| |律風(fēng)險(xiǎn)? | |
| |模塊8:打通上市通道(敢問(wèn)上市路在何方) |瞄準(zhǔn)上市 |
| |成功的老板為什么都喜歡讓公司上市?民營(yíng)企業(yè)如何 |胸有成竹 |
| |從游擊隊(duì)變?yōu)檎?guī)軍?創(chuàng)業(yè)板上市流程、財(cái)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn) | |
| |是什么?為什么要引進(jìn)PE和VC?上市如何做內(nèi)控建設(shè) | |
| |?談?wù)勅?、事?wù)所、律師樓的那點(diǎn)事;分享老師的 | |
| |上市感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 | |
|贈(zèng)送 |財(cái)務(wù)職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)路線 |第四天課后|
|模塊 | | |
|高端 |高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審與論文(這個(gè)課程只面向已經(jīng)取得會(huì) |通過(guò)評(píng)審 |
|課程 |計(jì)中級(jí)職稱的會(huì)員、重點(diǎn)人群是:財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總 |順利拿證 |
|(1天 |監(jiān)) | |
|) |如何書(shū)寫(xiě)高會(huì)工作業(yè)績(jī)?如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的高會(huì)申報(bào)論 | |
| |文?如何正確發(fā)表?高會(huì)評(píng)審資料中的其他重要事項(xiàng) | |
| |,例如職稱外語(yǔ),職稱計(jì)算機(jī)等如何正確規(guī)劃和順利 | |
| |通過(guò)考試? | |
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