從心出發(fā)、以情服人--內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)策略
從心出發(fā)、以情服人--內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)策略詳細內(nèi)容
從心出發(fā)、以情服人--內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)策略
《從心出發(fā)、以情服人》
--內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)策略--
【培訓目標】
1. 通過對“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認識到服務(wù)對象于己于司的重要價值,提高服務(wù)意識及增強服務(wù)理念對于工作的重要性與迫切性。
2. 運用引導式教學,通過情景體驗增強員工對于職場、團隊人際之間關(guān)系的理解,促進彼此合作共生。
3. 通過實戰(zhàn)案例的分析,在提升服務(wù)意識的同時,提高員工工作主動性,培養(yǎng)員工良好積極的服務(wù)心態(tài),提高服務(wù)客戶的滿意度。
【課程時間】1天
【主講老師】胡爽姿
【培訓對象】企業(yè)指定人員
【培訓人數(shù)】50人
【培訓形式】理論知識、引導式培訓、實戰(zhàn)演練、案例分析、分組討論
【課程大綱】
模塊一:從“心”出發(fā)的企業(yè)內(nèi)部服務(wù)意識
一、現(xiàn)代服務(wù)環(huán)境下的服務(wù)特征
客戶與我們之間的關(guān)系
服務(wù)不是服務(wù)業(yè)的專利,而是所有行業(yè)致勝的法寶
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本定義是服務(wù)的底線
認清內(nèi)部客戶服務(wù)中的角色定位—誰是我們的客戶?
什么是內(nèi)部客戶?
內(nèi)部客戶分類
內(nèi)部客戶在企業(yè)運營中的作用及相互關(guān)系
不懂業(yè)務(wù),做不好服務(wù);懂了業(yè)務(wù)還要有溫度
制度+溫度的服務(wù)才是滿意的服務(wù)
案例分享
二、有效提升服務(wù)意識的方法論
優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力模型
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的五要素
內(nèi)部客戶服務(wù)的3C要素
內(nèi)部客戶服務(wù)的4項技巧
主動執(zhí)行內(nèi)部客戶服務(wù)的7個要素
內(nèi)部客戶服務(wù)意識對員工服務(wù)素質(zhì)的要求
克服阻礙客戶服務(wù)質(zhì)量的四大障礙
從人性角度出發(fā)喚醒員工自我職場同理心
案例分享
模塊二:以“情”服人---企業(yè)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)服務(wù)的策略
一、學習性格分析,提升客戶服務(wù)效能
透過性格分析來看自己
了解自己的性格在工作中起到的積極和消極作用
了解自己才能理解他人
國際權(quán)威性格測試與性格分析
與紅、黃、藍、綠不同性格的客戶進行有效的溝通
不同性格的客戶如何提供高效的服務(wù)
二、立足一線,服務(wù)業(yè)務(wù),共生共享
全力讓用戶滿意,是我們的存在的價值
一切計劃、決定與行為,都應(yīng)以企業(yè)文化價值觀為依托
明白我們讓世界變得更好
獲得強烈的自尊與榮譽感
課程總結(jié)
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尊柜服務(wù)--銀行柜面人員服務(wù)禮儀訓練課程收益當市場競爭越來越激烈,面對金融政策開放的必然趨勢,如何提升員工的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶的滿意度?通過對“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認識到服務(wù)對象于己于司的重要價值,提高服務(wù)意識及增強服務(wù)理念對于工作的重要性與迫切性。年輕一代的員工,如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、真誠的服務(wù)意識?提升員工職業(yè)幸福感、塑造積極的心智模式,成為我
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金融消保服務(wù)消費者信息安全保護與服務(wù)意識提升課程背景黨的十九大提出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。在新時代發(fā)展形勢下,客戶對銀行服務(wù)的要求越來越高,客戶法律
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服務(wù)意識與商務(wù)溝通技巧【課程時間】1天/6小時【主講老師】胡爽姿【培訓對象】會計師事務(wù)所做財務(wù)報告的財務(wù)專業(yè)人員【培訓人數(shù)】50人【培訓形式】理論知識、引導技術(shù)、實戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論【課程背景】隨著社會的發(fā)展和進步,客戶對企業(yè)的服務(wù)水平越來越重視,要求也越來越高,而客戶服務(wù)是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務(wù)的一個部門。由于經(jīng)常與客戶接觸,
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完美客戶關(guān)系銀行高端商務(wù)禮儀實戰(zhàn)訓練及應(yīng)用【課程時間】1天(6小時)【主講老師】胡爽姿【培訓對象】銀行行長、中高管、業(yè)務(wù)部人員【培訓模式】引導式教學、方法講解、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論【培訓目標】1.實戰(zhàn)為王——引導式教學,情景式演練,不僅僅是教會理論,更重要的是通過情境演練、將商務(wù)職場實際工作中的特殊情況進行分解,真正做到讓您學以致用。2.學以
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職場禮儀與形象塑造--2天 06.06
職場禮儀與形象塑造【培訓時間】2天【主講講師】胡爽姿【培訓對象】企事業(yè)單位、公司白領(lǐng)、職場人士【培訓人數(shù)】40-50人【培訓模式】知識講授、現(xiàn)場演練、情景模擬、講師糾錯、小組練習【培訓背景】禮儀是展現(xiàn)一個人內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)的有力工具,得體的禮儀能夠幫助你在各種場合進退自如,能夠與不同性格和社會階層的人士愉快溝通,能夠有效提高溝通效率并改善溝通結(jié)果,對人際關(guān)系和
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中國式客情關(guān)系政企客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)課程背景:當今社會,已經(jīng)將商務(wù)禮儀提升到軟實力的高度來談?wù)?,而軟實力包括禮儀和溝通兩大能力。主要針對公司商務(wù)人士設(shè)計的課程,主要內(nèi)容是商務(wù)職場人士的禮儀規(guī)范和修養(yǎng)表現(xiàn),以及商務(wù)職場人士的情商修為、溝通禮儀和溝通技巧。美國石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或者咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東
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引導式客戶抱怨投訴處理實戰(zhàn)訓練【培訓講師】胡爽姿【培訓時間】2天【培訓對象】現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)從業(yè)人士【培訓形式】引導式培訓授課模式,通過知識點分享、案例分析、情景演練、小組討論、游戲活動等方式【培訓目標】1、通過培訓,全面提升員工服務(wù)意識、從業(yè)務(wù)到服務(wù),制度+溫度的客戶體驗。2、通過對服務(wù)情商的培養(yǎng),從人性出發(fā)、直擊問題本質(zhì),提供在客戶投訴中有效的溝通化解方案。
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《營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)》2天 06.06
營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)課程背景:溝通是一門人際關(guān)系的藝術(shù),如何讓客戶、上司、同事更加認可、喜歡你,從而使客戶認可你的人品和產(chǎn)品,是每個從事銷售行業(yè)的人員必備能力。美國哈佛大學調(diào)查發(fā)現(xiàn),情商高的銷售人員業(yè)績會比普通人員高出60以上。也正是這些情商高的銷售人員創(chuàng)造了企業(yè)銷售額的80以上。在我們這次的課程中,將使用案4例式學習的方法,并且在溝通與情緒管理、
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用心留客客心留--服務(wù)補救和客戶挽留【課程背景】在當今時代沒有人或企業(yè)是完美的,這是事實,但不是借口,而且當今互聯(lián)網(wǎng)市場服務(wù)的售中、售后與商業(yè)模式本身的重要性是相提并論的。因此,平臺必須深刻意識到,處理服務(wù)失誤后的服務(wù)補救方式,和一開始就設(shè)法提供最好的服務(wù),是一樣重要的.客戶老是以服務(wù)瑕疪,不管嚴重或輕微,從故障連連的商業(yè)平臺軟件到平臺雇員的個人服務(wù)質(zhì)量,來
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《員工心理預(yù)期管理與心理疏導》1天 06.06
員工心理預(yù)期管理與心理疏導【課程背景】員工的心理預(yù)期影響員工的工作行為,加強員工心理預(yù)期的管理有利于保證企業(yè)目標的實現(xiàn)。員工的心理健康水平直接影響組織的變革和發(fā)展,加強員工心理輔導,提高員工心理素質(zhì),是貫徹以人為本的管理理念,提高管理績效的重要途徑和手段。本課程根據(jù)職場員工最常出現(xiàn)的心理問題,從專業(yè)的心理咨詢技術(shù)中提取最有效、最實用的部分,教會管理者正確識別
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