量化管理——用數(shù)字說話(工廠數(shù)據(jù)管理)

  培訓(xùn)講師：朱躍進(jìn)

講師背景：
朱躍進(jìn)老師（北京）--質(zhì)量管理品質(zhì)管理老師?北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心咨詢師?北京市公安局技防辦特聘講師?機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)，高級(jí)工程師?！緜€(gè)人簡介】朱躍進(jìn)老師，70年代出生，北京人，碩士研究生（本、碩均985高校），機(jī)械設(shè)計(jì)制造 詳細(xì)>>

朱躍進(jìn)
    課程咨詢電話：

量化管理——用數(shù)字說話(工廠數(shù)據(jù)管理)詳細(xì)內(nèi)容

量化管理——用數(shù)字說話(工廠數(shù)據(jù)管理)

量化管理——用數(shù)字說話(工廠數(shù)據(jù)管理)
課程大綱
課程前言：
公司生產(chǎn)運(yùn)營每天產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)如何幫助企業(yè)更好的提高運(yùn)營效率?對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析，是提高企業(yè)管理水平的有效之道。數(shù)據(jù)分析是用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集來的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提取有用信息和形成結(jié)論而對(duì)數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)的過程。這一過程也是企業(yè)管理有力的支持過程。在實(shí)用中，數(shù)據(jù)分析可幫助企業(yè)作出判斷，以便采取適當(dāng)行動(dòng)。
本課程以制造型企業(yè)現(xiàn)場管理的質(zhì)量、成本、安全、交期、士氣為主線，選取各部分常用的管理指標(biāo)為線索。每個(gè)管理指標(biāo)按照，指標(biāo)的意義，指標(biāo)的計(jì)算方法、收集哪些數(shù)據(jù)，如何收集數(shù)據(jù)，指標(biāo)出現(xiàn)問題，如何采取改善措施的主線設(shè)立。
本課程注重應(yīng)用實(shí)踐，所有技術(shù)指標(biāo)計(jì)算的原始數(shù)據(jù)，均采用企業(yè)的原始數(shù)據(jù)，所以要求企業(yè)學(xué)員將企業(yè)運(yùn)行必要的數(shù)據(jù)帶到課堂現(xiàn)場，和老師一起分析解決。課程的數(shù)據(jù)分析應(yīng)用MINITAB數(shù)據(jù)分析軟件，學(xué)員電腦提前預(yù)裝此軟件。
本課程完全實(shí)戰(zhàn)，除了本大綱所列的指標(biāo)及可能用到的數(shù)據(jù)以外，公司可以針對(duì)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行情況，提出要求，教師將根據(jù)企業(yè)的要求，對(duì)課程大綱隨時(shí)進(jìn)行修訂。
課程大綱：
第一章：課程導(dǎo)言
1、從大數(shù)據(jù)殺熟說起
2、數(shù)據(jù)分析在現(xiàn)代企業(yè)管理的重要性
3、IS0/TR 10017標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)據(jù)分析的要求
4、生產(chǎn)現(xiàn)場的輸入因素
5、生產(chǎn)現(xiàn)場管理的六大目標(biāo)
第二章：質(zhì)量管理主要指標(biāo)以及數(shù)據(jù)收集管理
第一節(jié)：CPK（過程能力指數(shù)）
1、一張圖看看你公司的產(chǎn)品質(zhì)量水平
2、這張圖如何做
3、正態(tài)分布圖的前提數(shù)據(jù)必須程正態(tài)分布
4、非正態(tài)數(shù)據(jù)如何處理
5、正態(tài)分布可以處理那些數(shù)據(jù)
6、公司數(shù)據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作
第二節(jié)：一個(gè)指標(biāo)看你公司的質(zhì)量管理水平——RTY（直通率）
1、FPY的定義
2、如何計(jì)算生產(chǎn)直通率？
3、直通率的幾種實(shí)際應(yīng)用
4、為什么通過率和直通率得不到推廣？
5、數(shù)據(jù)的收集和整理
第三節(jié)：FTT首次合格率FTT
1、定義
2、傳統(tǒng)產(chǎn)出的計(jì)算方式
3、首次合格率如何計(jì)算
第四節(jié)：廢品率
第三章：成本管理主要指標(biāo)以及數(shù)據(jù)收集管理
第一節(jié)：DTD——進(jìn)料到出貨時(shí)間
1、衡量目的和結(jié)果
2、定義、計(jì)算
3、收集那些數(shù)據(jù)
4、指標(biāo)收益
5、為什么要管理這個(gè)指標(biāo)
6、實(shí)施過程
– 策劃
– 測量
– 建立基線
– 持續(xù)改進(jìn)
第四章：交期管理指標(biāo)
第一節(jié)：BTS——計(jì)劃執(zhí)行率
——衡量目的和結(jié)果
——定義
——計(jì)算
——累計(jì)
——確定評(píng)價(jià)點(diǎn)
——收集數(shù)據(jù)
第二節(jié)：庫存周轉(zhuǎn)率
第三節(jié)：產(chǎn)品生產(chǎn)周期
第五章：效率管理主要指標(biāo)以及數(shù)據(jù)收集管理
第一節(jié)：OEE（設(shè)備綜合效率）
一、OEE（設(shè)備綜合效率）——指標(biāo)提升10%，利潤提升千萬的利器
1.認(rèn)識(shí)OEE設(shè)備綜合效率
——設(shè)備運(yùn)行效率為什么這么低
——設(shè)備的效率損失在哪里？
——OEE的由來與應(yīng)用！
——為什么要使用OEE管理？
2.如何計(jì)算設(shè)備的綜合效率OEE
——設(shè)備綜合效率OEE的原理
——設(shè)備的產(chǎn)能利用率TEEP
——單臺(tái)設(shè)備的OEE計(jì)算
——生產(chǎn)線及多臺(tái)設(shè)備的TEEP計(jì)算
3.設(shè)備綜合效率的現(xiàn)場應(yīng)用
——OEE的世界先進(jìn)水平
——現(xiàn)場OEE的數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)
——提升OEE的分析和改善
二、提高OEE方法之一——降低故障停機(jī)損失
1、自主保全七步驟的實(shí)施
2、專業(yè)保全——從預(yù)防性維修到預(yù)知性維修
3、減少設(shè)備慢性損失方法——PM分析法
4、簡單實(shí)用提高設(shè)備管理人員技能方法——OPL
三、提高OEE方法之二——縮短生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間（快速換型SMED）
1、SMED五步改善法
2、SMED改善的各種工具方法
3、SMED 改善案例與技術(shù)示范（圖例）
4、SMED普遍存在的問題及重點(diǎn)留意事項(xiàng)
5、SMED八步驟
第二節(jié)：提升產(chǎn)線平衡率，降低成本
1、生產(chǎn)線平衡率的應(yīng)用范圍
2、平衡率如何計(jì)算
3、計(jì)算平衡率應(yīng)該收集那些數(shù)據(jù)
4、生產(chǎn)線平衡的基本原則和方法
5、生產(chǎn)線平衡實(shí)施十步法
6、改善案例詳解
第三節(jié)：計(jì)劃工時(shí)利用率
1、定義
2、目的
3、公式
4、基準(zhǔn)
5、術(shù)語定義
6、應(yīng)用/信息
第四節(jié)：維修率（具體內(nèi)容和第三節(jié)一樣）
第五節(jié)：返工率
第六節(jié)：設(shè)備能力利用率
第七節(jié)：生產(chǎn)率
第八節(jié)：外部生產(chǎn)率（人均銷售額）

 

朱躍進(jìn)老師的其它課程

職業(yè)病防治法與健康知識(shí)課程大綱第一部分：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》解讀第一章總則第二章前期預(yù)防第三章勞動(dòng)過程中的防護(hù)與管理第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障第五章監(jiān)督檢查第六章法律責(zé)任第七章附則第二部分：職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)第一章：職業(yè)病的定義與范疇1.概述1.1職業(yè)衛(wèi)生工作方針與工作內(nèi)容1.2職業(yè)性有害因素與職業(yè)病1.3Xxxx企業(yè)主要職業(yè)衛(wèi)生問題1.4職業(yè)病發(fā)

 講師：朱躍進(jìn)詳情

OEE設(shè)備綜合效率提升課程介紹在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下，不少中國企業(yè)選擇了技術(shù)創(chuàng)新和新品開發(fā)等經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)變，對(duì)內(nèi)則利用發(fā)展較為緩慢的時(shí)機(jī)練好內(nèi)功，尤其是以設(shè)備為主要生產(chǎn)手段的企業(yè)都在推進(jìn)TPM、設(shè)備預(yù)防維修，以此來提升設(shè)備的生產(chǎn)效率，但要用什么方法來考核和提升設(shè)備效率呢？為此我們將多年的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)出來與大家共享。課程大綱一、認(rèn)識(shí)設(shè)備綜合效率OEE1、設(shè)

 講師：朱躍進(jìn)詳情

可靠性工程課程大綱第一章：可靠性基本概念1、可靠性學(xué)科發(fā)展歷程2、可靠性的定義——IEEE可靠性的定義——裝備可靠性的定義——產(chǎn)品工作可靠性的定義——廣義可靠性3、可靠性學(xué)科研究的內(nèi)容4、可靠性設(shè)計(jì)的主要工作5、二十世紀(jì)留給二十一世紀(jì)可靠性工程熱點(diǎn)問題第二章可靠性基礎(chǔ)理論第一節(jié)、可靠性特征量——定義：——可靠性特征量指標(biāo)——可靠度與不可靠度——失效（故障）密

 講師：朱躍進(jìn)詳情

面向成本的的設(shè)計(jì)(DFC)培訓(xùn)課程大綱課程簡介：DFC(DesignForCost)的意思是面向成本的設(shè)計(jì)，它最早出現(xiàn)于九十年代初期，是指在滿足用戶需求的前提下，盡可能地降低成本，通過分析和研究產(chǎn)品制造過程及其相關(guān)的銷售、使用、維修、回收、報(bào)廢等產(chǎn)品全生命周期中的各個(gè)都分的成本組成情況，并進(jìn)行評(píng)價(jià)后，對(duì)原設(shè)計(jì)中影響產(chǎn)品成本的過高費(fèi)用部分進(jìn)行修改，以達(dá)到降低成

 講師：朱躍進(jìn)詳情

可靠性（RAMS）培訓(xùn)大綱課程簡介：此課程培訓(xùn)，學(xué)員能夠全面了解鐵路設(shè)施-可靠性、有效性、維修性和安全性（RAMS）的規(guī)范和認(rèn)證要求，全面掌握IRIS標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于RAMS的要求，并幫助企業(yè)培養(yǎng)鐵路行業(yè)RAMS技術(shù)人員和管理人員，幫助企業(yè)提升產(chǎn)品的可靠性、有效性、維修性和安全性研究開發(fā)水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,贏得客戶滿意和忠誠.課程特色：1.全面了解鐵路設(shè)施-可靠性

 講師：朱躍進(jìn)詳情

TRIZ——?jiǎng)?chuàng)造性解決問題方法這是一門神奇的課程前蘇聯(lián)國家機(jī)密三星公司成功的基石中國眾多公司的競爭利器三天你的公司就會(huì)改變你的人生就會(huì)改變一、【課程背景】北京時(shí)間12月4日晚間消息，湯森路透4日評(píng)選出2012年全球創(chuàng)新力企業(yè)(機(jī)構(gòu))百強(qiáng)，共47家美國企業(yè)、32家亞洲企業(yè)、21家歐洲企業(yè)上榜。雖然中國專利申請(qǐng)數(shù)量領(lǐng)先全球，但由于專利質(zhì)量及影響力不足，中國公司無

 講師：朱躍進(jìn)詳情

VA/VE價(jià)值工程分析課程大綱【課程背景】價(jià)值工程發(fā)展源于美國通用電器(GE)公司的石棉事件，二戰(zhàn)期間，美國市場原材料供應(yīng)十分緊張，GE急需石棉板，但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定，價(jià)格昂貴，時(shí)任GE工程師的Miles開始針對(duì)這一問題研究材料代用問題，通過對(duì)公司使用石棉板的功能進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車間地板上，以避免涂料沾污地板引起火災(zāi)，后來，Mile

 講師：朱躍進(jìn)詳情

FTA故障樹分析培訓(xùn)課程大綱第一章概述1、故障樹的定義2、故障樹分析——定性分析——定量分析——FTA的目的——FTA一般步驟3、故障樹分析常用的術(shù)語及符號(hào)——底事件——頂事件——中間事件——開關(guān)事件——條件事件4、故障樹分析常用的邏輯門及符號(hào)——與門——或門——非門——表決門——順序與門——異或門——禁門——故障樹轉(zhuǎn)移符號(hào)第二章建立故障樹的方法1、建立故障

 講師：朱躍進(jìn)詳情

制造型企業(yè)全面工藝管理課程大綱課程目的工藝是設(shè)計(jì)和制造的橋梁，產(chǎn)品從設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是必須通過加工才能完成的。工藝是制造技術(shù)的關(guān)鍵，設(shè)計(jì)的可行性往往會(huì)受到工藝的制約，因此，工藝方法及其水平是十分重要的。工藝和管理緊密結(jié)合，形成一個(gè)整體，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，是當(dāng)前制造技術(shù)的發(fā)展方向。將設(shè)計(jì)、工藝和管理結(jié)合起來，就形成廣義制造論的概念，因此，工藝管理技術(shù)的發(fā)展

 講師：朱躍進(jìn)詳情

DOE——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【課程背景】如何以最低成本實(shí)戰(zhàn)顧客滿意最大化，是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是，所有工程技術(shù)和管理人員都會(huì)面臨一些設(shè)計(jì)問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，DOE作為一種產(chǎn)品研發(fā)的最強(qiáng)大工具可以幫助管理者解決這些問題。DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）不但可幫助研發(fā)工程師一開始從質(zhì)量和成本進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計(jì)，而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全，從而設(shè)計(jì)出先天性健壯產(chǎn)品（這恰

 講師：朱躍進(jìn)詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！ 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有