《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》

  培訓(xùn)講師:潘學(xué)富

講師背景:
項目管理專家——潘學(xué)富【專業(yè)資質(zhì)】?企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與項目管理專家?中國科學(xué)院研究生院項目管理碩士?領(lǐng)悟工坊項目管理沙盤課程認(rèn)證導(dǎo)師?領(lǐng)悟工坊關(guān)鍵鏈項目管理課程認(rèn)證導(dǎo)師?北京物資學(xué)院等高校企業(yè)家課堂特聘專家?美國MarketplaceLive官 詳細(xì)>>

潘學(xué)富
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《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》詳細(xì)內(nèi)容

《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》

《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》體驗式沙盤課程大綱
【課程前言】
《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式學(xué)習(xí)課程;
已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程;
已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、BP-Secc、上藥集團、上汽集團、聯(lián)想集團等多家公司采購作為內(nèi)訓(xùn);
據(jù)反饋統(tǒng)計,90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。
這是一場弱肉強食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭 —— 勝者為王,敗者為寇!
這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅 —— 有人輕車熟路,有人舉步維艱!
這是一場見證友誼、同舟共濟的生死較量 —— 或客死他鄉(xiāng),或榮歸故里!
有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機,有的團隊集思廣益、從容應(yīng)對;游戲結(jié)束時,有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌上究竟發(fā)生了什么?
如果:掘金隊=經(jīng)營中的企業(yè);金子=企業(yè)利潤;水和食物=企業(yè)的生產(chǎn)成本;天氣=外部市場;老人=外部的咨詢機構(gòu)
那么:經(jīng)過這場“沙漠掘金”您能發(fā)現(xiàn)自身及企業(yè)哪些方面的不足?
828675-7399020【課程簡介】
《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》這一體驗培訓(xùn)課程的開發(fā)完全針對現(xiàn)代企業(yè)組織,特別是中國中小企業(yè)的管理決策層在經(jīng)營過程中經(jīng)常出現(xiàn)決策失誤的問題而構(gòu)建出的以培訓(xùn)幫助企業(yè)發(fā)展進步的解決方案。整個課程圍繞兩個關(guān)系到組織與企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,“管理決策”與“執(zhí)行力”展開,通過充滿趣味和挑戰(zhàn)的體驗活動——“沙漠掘金”,把學(xué)員帶入一個復(fù)雜紛繁的決策環(huán)境,讓學(xué)員們根據(jù)各種情況和條件,充分地分析和研究,做出正確的群體決策并執(zhí)行,最終讓參訓(xùn)學(xué)員深刻地感受正確決策對企業(yè)的重要和關(guān)鍵,以及學(xué)習(xí)決策的方法和技巧,在今后企業(yè)的經(jīng)營過程中,能夠運用這些知識和技能,在短時間內(nèi)獲得正確的決策并完美的執(zhí)行。
【課程收益】
“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的合作、激勵、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法!
促進學(xué)員明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo),全力執(zhí)行、堅持不懈的工作態(tài)度;
使學(xué)員深刻體會到目標(biāo)管理、風(fēng)險管理的重要性,以及明確做計劃的威力;
使學(xué)員學(xué)會對有價值的信息取得,及學(xué)會分析信息是否有價值;
使學(xué)員了解工作不僅僅是賣力,同時學(xué)會更負(fù)責(zé)的、更有效的工作;
【課程導(dǎo)向】
課程名稱:《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》
課程適用:各類組織、企業(yè)的中高層管理者,特別是競爭環(huán)境里的組織與企業(yè)。
課程工具:沙漠掘金
課程人數(shù):25 人——65 人為最佳參與人數(shù)
課程檢驗的各項指標(biāo):
理論深度:★★★★★
挑戰(zhàn)性: ★★★★
參與度: ★★★★
趣味性: ★★★★
實用性: ★★★★
效能持久:★★★★
【課程目標(biāo)】
使全體參訓(xùn)學(xué)員深刻感知群體決策對組織發(fā)展的重要意義,并轉(zhuǎn)變決策觀念與行為,以及認(rèn)真學(xué)習(xí)群體決策的方法,技巧。
什么是決策?什么是群體決策?
個體決策與群體決策的優(yōu)劣分析
決策方法的選擇與實施
決策群體中領(lǐng)導(dǎo)的決定性作用
決策團隊中每個個體的行為規(guī)范
使全體參訓(xùn)學(xué)員深刻理解執(zhí)行力的重要,把執(zhí)行的觀念、精神,及修正的行為貫徹到實際工作中的方方面面。
執(zhí)行的根本來自切合實際的決策方案
執(zhí)行是一種態(tài)度,是主動自發(fā)的行為
強調(diào)執(zhí)行的文化是企業(yè)管理者義不容辭的責(zé)任
把執(zhí)行的理念制度化
我們的團隊有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎? 
我們有圍繞既定目標(biāo)制定周密的計劃嗎? 
我們有主動搜尋分析各種有價值信息嗎? 
當(dāng)環(huán)境(市場)改變時我們有及時靈活的修正嗎?
我們在執(zhí)行任務(wù)之時堅持了結(jié)果導(dǎo)向嗎? 
我們的團隊分工合理、配合默契嗎?
我們能有效、及時地規(guī)避各種風(fēng)險危機嗎?……
【授課形式】
體驗式培訓(xùn)、團隊競賽
【課程特色】
沙漠掘金是體驗式沙盤模擬培訓(xùn)課程,一般的課堂灌輸式的知識培訓(xùn)往往只能贏得參訓(xùn)人員的“人”,留不住他們的“心”。因為被動的接受和主動的參與對參訓(xùn)人員積極性的調(diào)動效應(yīng)是不同的,沙漠掘金便可以使參訓(xùn)人員真真切切的參與其中,親身體驗、檢測自我、提升自我!
【培訓(xùn)時間】
1-1.5天(6小時/天) 或可根據(jù)項目的實際場景與需求約定
【課程綱要】
目標(biāo)與激勵機制
目標(biāo)的制定與分解:
目標(biāo)的執(zhí)行、反饋、考核激勵 目標(biāo)的評估、修正
研討分享:先有工作還是先有目標(biāo)?有了目標(biāo)之后如何確保公司目標(biāo)實施與達(dá)成?
團隊職責(zé)分工、任務(wù)分配
職責(zé)分工的意義與作用:
研討分享:某輪胎企業(yè)質(zhì)檢部因職責(zé)分工明確,如何進行管理改進為企業(yè)年節(jié)約成本5000萬?
計劃執(zhí)行
考驗?zāi)阌媱澋?a target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">執(zhí)行力
展現(xiàn)你在團隊的個人魅力
挑戰(zhàn)你的指揮能量
如何進行有效的調(diào)整
研討分享:“我”是一切問題的根源,在計劃執(zhí)行的過程中,您是否適應(yīng)你的角色轉(zhuǎn)換?
風(fēng)險管理與壓力處理
機遇、風(fēng)險、資源等相關(guān)因素分析
如何減少風(fēng)險
壓力發(fā)生的過程和結(jié)果
疏解工作壓力的對策
工作壓力之管理
研討分享:市場與“天氣”一樣變幻莫測,在游戲體驗中你如何平衡“風(fēng)險”與“成本”?您會通過哪些數(shù)據(jù)或表格來檢驗我的企業(yè)是穩(wěn)健的還是冒進的?
團隊運作與領(lǐng)導(dǎo)
什么是團隊
團隊共識
造成團隊沖突與反對的行為
團隊的管理
發(fā)揮團隊的影響力
團隊的激勵
研討分享:沒有完美的個人,只有完美的團隊。游戲的成功與否取決于團隊的整體作戰(zhàn)能力,企業(yè)的團隊有哪些困惑?如何打造一支高績效的團隊?
組織溝通與建立
溝通的關(guān)鍵因素
部門與部門間的溝通
解決溝通中的沖突
通過溝通達(dá)到目的
研討分享:高效溝通應(yīng)成為組織的工作習(xí)慣。應(yīng)如何開會才能提高效率?確保決議有效實施?
策略規(guī)劃與影響
決策的制定
決策的分析
決策的評估
決策的實施
決策的影響
研討分享:決策直關(guān)企業(yè)的生死。在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當(dāng)然”還是用數(shù)據(jù)或事實說話?
【課程評價】
在其培訓(xùn)生涯中,革新傳統(tǒng)概念式授課方式和空洞無物訓(xùn)練形式,通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、座談、分享等形式, 運用多種培訓(xùn)方法,談吐幽默,觀點精辟;培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員參與性強,培訓(xùn)始終氣氛生動、熱烈、活躍;反省、體驗、感悟式現(xiàn)場點評,充分把握各類培訓(xùn)方式的獨特角度,講解實用性強,技巧易于應(yīng)用,調(diào)動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情和專注力,感悟及參與,令其記憶深刻,深受裨益,輕松成長!
594360-116840

 

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