《績(jī)效邁向績(jī)效管理實(shí)操運(yùn)用》精講班
《績(jī)效邁向績(jī)效管理實(shí)操運(yùn)用》精講班 詳細(xì)內(nèi)容
《績(jī)效邁向績(jī)效管理實(shí)操運(yùn)用》精講班
《績(jī)效邁向績(jī)效管理實(shí)操運(yùn)用》精講班
中管院教授講師：高思祿
【課程背景】
績(jī)效管理是當(dāng)前企業(yè)管理者最重視的人力資源管理工作，同時(shí)由于未能掌握好績(jī)效管理的相關(guān)工具和方法不結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，造成一種困惑迷茫的狀態(tài)?？?jī)效年年做，年年都做不好的狀態(tài)。首先明確公司戰(zhàn)略，明確企業(yè)使命、愿景與核心價(jià)值觀等公司核心戰(zhàn)略?xún)?nèi)容； 明確企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略?xún)?nèi)外部環(huán)境掃描等內(nèi)容。然后繪制戰(zhàn)略地圖，將企業(yè)戰(zhàn)略所包含的一連串假設(shè)轉(zhuǎn)化為一系列具體的因果關(guān)系鏈；對(duì)因果關(guān)系鏈進(jìn)行內(nèi)容描述，并轉(zhuǎn)換成戰(zhàn)略地圖。其次落實(shí)公司及各部門(mén)指標(biāo)，明確哪些指標(biāo)放到公司層面考核；明確哪些指標(biāo)放到部門(mén)層面考核。最后建立績(jī)效管理系統(tǒng)，設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)，主要包括戰(zhàn)略KPI、績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核、績(jī)效回報(bào)等；設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)周期定期評(píng)估機(jī)制，對(duì)管理層和各崗位責(zé)任人進(jìn)行績(jī)效考核。為了幫助企業(yè)能夠解決績(jī)效管理中存在的問(wèn)題，我們通過(guò)理論知識(shí)和咨詢(xún)項(xiàng)目積累的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)在績(jī)效中能夠有所提升。
歡迎走進(jìn)具有多年大型生產(chǎn)企業(yè)人資工作經(jīng)歷的著名企管專(zhuān)家高思祿老師的經(jīng)典課程《績(jī)效邁向績(jī)效管理實(shí)操運(yùn)用》精講班。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員、薪酬績(jī)效專(zhuān)員、將要實(shí)施績(jī)效管理企業(yè)全員
【課時(shí)數(shù)量】系統(tǒng)學(xué)習(xí)1天，6小時(shí)（6小時(shí)/天）
【課程特點(diǎn)】“理念+方法+工具”確保應(yīng)用學(xué)以致用，集多年實(shí)踐、理論研究以及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)的心血杰作；深入淺出，案例豐富，情景再現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，感染力強(qiáng)，實(shí)效顯著。
【課程收益】
通過(guò)學(xué)習(xí)掌握績(jī)效管理的基本原理；
通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握績(jī)效管理中的相關(guān)工具和方法的基本應(yīng)用
通過(guò)學(xué)習(xí)，應(yīng)做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)在實(shí)踐中能夠很好的定義績(jī)效指標(biāo)、
權(quán)重設(shè)置、績(jī)效溝通；
通過(guò)學(xué)習(xí)能夠制定績(jī)效管理考核細(xì)則和辦法、績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法、目
標(biāo)責(zé)任書(shū)的撰寫(xiě)；【授課方式】課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、角色演練、錄像分析、小組討論等。1、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格2、豐富、貼切的案例分享3、生動(dòng)活潑、引人入勝的課堂氛圍4、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格5、課程將與企業(yè)情況緊密結(jié)合6、將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)
【課程大綱】:
第一部門(mén)：理論部分
(一)什么是績(jī)效
1.績(jī)效考核與績(jī)效管理基本原理
2、績(jī)效管理三大體系、四大流程
3、績(jī)效管理的角色分工
4.功能服務(wù)型國(guó)企績(jī)效考核中常見(jiàn)的典型問(wèn)題分析
(1)考核基準(zhǔn)模糊化
(2)考核流于形式
(3)考核的結(jié)果應(yīng)用單一
(4)直線主管對(duì)缺乏績(jī)效溝通技巧
......
第二部分：績(jī)效管理中的體系設(shè)計(jì)與指標(biāo)設(shè)計(jì)
1、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)
(1)績(jī)效考核指標(biāo)的分類(lèi)
(2)績(jī)效考核指標(biāo)的來(lái)源
(3)如何定義績(jī)效指標(biāo)
(4)職能部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)KPI設(shè)計(jì)
2、績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)和構(gòu)建
(1)績(jī)效分析典型方法;
(2)對(duì)績(jī)效考核要素的界定;
(3)績(jī)效考核指標(biāo)量化的方法
3、進(jìn)行績(jī)效分析與考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)
4、績(jī)效計(jì)劃的程序
(1)準(zhǔn)備必要的信息
(2)確定績(jī)效計(jì)劃溝通的方式
(3)進(jìn)行績(jī)效溝通
(4)確認(rèn)績(jī)效計(jì)劃
5、績(jī)效計(jì)劃診斷
(1)績(jī)效反饋面談的目的
(2)在進(jìn)行績(jī)效計(jì)劃診斷時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
6、績(jī)效管理診斷實(shí)施
(1)管理績(jī)效的內(nèi)涵
(2)績(jī)效實(shí)施與管理中的誤區(qū)
(3)持續(xù)的績(jī)效溝通
(4)績(jī)效考評(píng)的信度和效度
7、績(jī)效指標(biāo)權(quán)重的設(shè)計(jì)
8、績(jī)效考核指標(biāo)的檢驗(yàn)
9、建立績(jī)效考核指標(biāo)體系的步驟
10、績(jī)效考核方法的應(yīng)用(實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練)
(1)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
(2)目標(biāo)管理法
(3)....
11、績(jī)效溝通的技巧;
14.績(jī)效溝通的原則
15.績(jī)效溝通技巧
16.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
第三部分 績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用與執(zhí)行
1.績(jī)效結(jié)果如何跟四定相結(jié)合。
2.績(jī)效如何跟薪酬結(jié)合
3.績(jī)效如何跟職業(yè)晉升和職業(yè)發(fā)展通道相結(jié)合
4.績(jī)效執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。
課程總結(jié)與現(xiàn)場(chǎng)答疑/咨詢(xún)
高思祿老師的其它課程
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企業(yè)高效管理講師：高思祿課程背景：??管理是現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。很難想象一個(gè)管理不規(guī)范乃至混亂的企業(yè)能夠獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。而中國(guó)古老的東方文明，儒家思想的熏陶，農(nóng)耕社會(huì)遺留下來(lái)重親情輕外人的家族文化，更是現(xiàn)代科學(xué)管理的天敵?，F(xiàn)在市場(chǎng)上大多數(shù)管理課程往往是突出某點(diǎn)而忽略其他，如《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任重于能力》。其實(shí)管理是一個(gè)系統(tǒng)，是計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)
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- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218