中層管理的戰(zhàn)略實(shí)施與經(jīng)營(yíng)能力提升
中層管理的戰(zhàn)略實(shí)施與經(jīng)營(yíng)能力提升詳細(xì)內(nèi)容
中層管理的戰(zhàn)略實(shí)施與經(jīng)營(yíng)能力提升
《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》課程教學(xué)大綱
課程名稱:《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》
課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理層
教學(xué)時(shí)數(shù):兩天
課程收益:人生的路漫長(zhǎng),可關(guān)鍵處只有幾步,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也同樣如此,我們看到世
界500強(qiáng)的排名每年都在變化,在全球全球一體化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,故步自
封的企業(yè)倒下了,同時(shí)卻涌現(xiàn)了許多“獨(dú)角獸”的企業(yè),我們切不可用“戰(zhàn)術(shù)的
勤奮掩蓋了戰(zhàn)略的懶惰”,必須居安思危實(shí)時(shí)時(shí)審視行業(yè)的變化,提升公司的
核心競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。經(jīng)營(yíng)管理涉及組織、績(jī)效、市場(chǎng)業(yè)績(jī)、客戶管理
,執(zhí)行力等方面的內(nèi)容,這些是中層管理者必備的能力,課程的經(jīng)營(yíng)管理章節(jié)
提綱挈領(lǐng)、重點(diǎn)突出、實(shí)操落地。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員建立起戰(zhàn)略管理思維,在做好日常管理的同時(shí)和企
業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一起關(guān)注公司的發(fā)展與成長(zhǎng),培養(yǎng)大局觀、強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),不再為日常
工作中的瑣事斤斤計(jì)較,志存高遠(yuǎn),迎接挑戰(zhàn)。
教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,
運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互
動(dòng)以消化課程的課程內(nèi)容。
確保課程的效果:
①課程時(shí)間分配:
理論講解50% 課堂互動(dòng)20% 重點(diǎn)案例20%
工具使用10%
②整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等形式,老師講授的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單
實(shí)用,容易掌握、方便記憶,學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理念、原則和方法,達(dá)到
學(xué)完就用,而且用之有效。
教學(xué)綱要
第一章:企業(yè)戰(zhàn)略管理解讀
1. 什么是企業(yè)戰(zhàn)略
2. 物競(jìng)天擇優(yōu)勝劣汰
3. 這些從我們身邊消失的名牌
4. 公司戰(zhàn)略包含的主要內(nèi)容
? 如何增長(zhǎng)業(yè)務(wù)量
? 如何滿足客戶需求
? 如何對(duì)變化的市場(chǎng)環(huán)境做出反應(yīng)
? 如何管理部門及建立組織能力
? 如何達(dá)到公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo)
5. 戰(zhàn)略管理中常見(jiàn)的誤區(qū)
6. 企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的四大死穴
7. 戰(zhàn)略制定的目的
8. 戰(zhàn)略與使命、愿景的區(qū)別
第二章:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
1. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃解構(gòu)
? 天時(shí):研究宏觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)規(guī)律、趨勢(shì)
? 地利:戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、布局等
? 人和:人財(cái)物資源配置、機(jī)制保障等
? 知己:深入剖析自身優(yōu)劣勢(shì),核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)去短
? 知彼:對(duì)標(biāo)標(biāo)桿,掌握戰(zhàn)略動(dòng)態(tài),調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
? 百戰(zhàn)不殆:確保戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
2. 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與財(cái)務(wù)指標(biāo)
3. 波士頓矩陣
4. 確定公司戰(zhàn)略目標(biāo)
5. 戰(zhàn)略的三個(gè)核心思考
? 特色:以獨(dú)特性贏得客戶
? 取舍:權(quán)衡利弊做出抉擇
? 組合:環(huán)節(jié)配合整體最優(yōu)
7..多元化與專業(yè)化
? 多元-沒(méi)有多元經(jīng)營(yíng)難有業(yè)務(wù)領(lǐng)域突破
? 專精-沒(méi)有專精發(fā)展難以形成核心優(yōu)勢(shì)
第三章:戰(zhàn)略目標(biāo)分解實(shí)施與管理
一、戰(zhàn)略目標(biāo)分解的注意事項(xiàng)
? 時(shí)效性
? 數(shù)字化
? 衡量標(biāo)準(zhǔn)
? 資源充分
? 能力匹配
二、部門組織協(xié)同
? 銷售協(xié)同
? 生產(chǎn)協(xié)同
? 研發(fā)協(xié)同
? 投入?yún)f(xié)同
? 組織與激勵(lì)協(xié)同
三、戰(zhàn)略實(shí)施的五步法
? 畫(huà)藍(lán)圖
? 橫分解
? 縱分布
? 配資源
? 里程碑
第四章、提升管理者的決策能力
一、企業(yè)成功的黃金法則
? 戰(zhàn)略為先
? 組織為本
? 產(chǎn)品為器
? 資源為根
? 文化為魂
二、打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力能力的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1. 有價(jià)值的能力
2. 稀有能力
3. 難于模仿的能力
4. 不可替代的能力
三、經(jīng)營(yíng)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
1. 只看目標(biāo)——不重過(guò)程
2. 急功近利——戰(zhàn)略無(wú)型
3. 策略乏術(shù)——低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)
4. 本位主義——忽略客戶
5. 只賣產(chǎn)品——不賣品牌
6. 細(xì)節(jié)不拘——大事不成
7. 思考膚淺——難圓其說(shuō)
8. 思路狹隘——作繭自縛
9. 進(jìn)取緩鈍——輕言放棄
10. 自負(fù)清高——逆境退避
11. 夸夸奇談——業(yè)績(jī)平庸
12. 不找方法——盡找理由
四、決策常用的思維方式
? 原點(diǎn)思維
? 坐標(biāo)思維
? 時(shí)空思維
? 層級(jí)思維
? 合分思維
? 結(jié)構(gòu)思維
? 統(tǒng)籌思維
? 簡(jiǎn)約思維
五、決策常用的方法與能力
? 問(wèn)題識(shí)別
? 確定決策標(biāo)準(zhǔn)
? 分配標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重
? 擬定所有的備選方案
? 評(píng)估方案
? 選擇最佳方
六、有效授權(quán)
1. 管理中權(quán)的概念:用權(quán)、授權(quán)、越權(quán)、收權(quán)
2. 職務(wù)代理人制度
3. 儲(chǔ)備干部制度
4. 有效授權(quán)
? 職責(zé)描述
? 工作分派
? 權(quán)力分解
? 時(shí)效
5. 哪些不可以授權(quán)
6. 工具:4D領(lǐng)導(dǎo)力模型
第五章:公司的績(jī)效提升的方法
一、打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力能力的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1. 有價(jià)值的能力
2. 稀有能力
3. 難于模仿的能力
4. 不可替代的能力
二、管理效率提升
1. 千斤重?fù)?dān)一起挑 人人頭上有指標(biāo)
2. 機(jī)會(huì)成本和時(shí)間成本
? 時(shí)間就是金錢 效率就是生命
? 時(shí)間管理象限
3. 新部門設(shè)置與目標(biāo)增量設(shè)置
4. 如何開(kāi)好會(huì)議
? 會(huì)議的準(zhǔn)備/控制/追蹤/調(diào)整
? 會(huì)議紀(jì)要與簽字確認(rèn)
? 會(huì)議議題與文件下發(fā)
5. 個(gè)人效率與組織效能
6. 研討:研發(fā)的進(jìn)度影響了公司的哪些方面?
7. 工具:PAST工具-四維度分析法:時(shí)間/成本/數(shù)量/質(zhì)量
8. 案例:任正非談:深淘灘、低作堰
第六章 :預(yù)算管理與SBU管理創(chuàng)新
1. 財(cái)務(wù)“一只筆”的作用
2. 預(yù)算制定的方法
3. 預(yù)算超了如何辦?
4. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控
5. 認(rèn)識(shí)企業(yè)的成本,節(jié)約是你難得的財(cái)富
? 小氣有理
? 利潤(rùn)依賴每一位員工的意識(shí)
? 成本優(yōu)勢(shì):不降成本產(chǎn)出最大化
6. 案例:可口可樂(lè)的預(yù)算管理
7. 案例:費(fèi)用總是超支怎么辦?
8. 工具:潛在風(fēng)險(xiǎn)分析法:PPA
9. SBU業(yè)務(wù)管理與組織創(chuàng)新
10. 什么是SBU ? 人 錢 事?
11. 案例:海爾公司的SBU操作及效果
? SBU與獨(dú)立核算、內(nèi)部承包之間的區(qū)別
? SBU的分配利益原則:公司、部門、個(gè)人
? SBU 運(yùn)營(yíng)的主要特征和條件
①員工級(jí)別淡化,只有市場(chǎng)目標(biāo)和市場(chǎng)關(guān)系;
②沒(méi)有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),只有把握市場(chǎng)變化不斷地創(chuàng)新;
③充滿活力、有穩(wěn)定的市場(chǎng)客戶。
④經(jīng)營(yíng)性財(cái)務(wù)與考核指標(biāo)
1)
2)
3)
4) SBU的核心三張表
①第一張表:損益表
②第二張表:日清表
③第三張表:人單酬表
? 事前明確人單酬契約
? 事前算贏人單酬手冊(cè)
? 事中人單酬日清還原
? 事后人單酬閉環(huán)因果兌現(xiàn)
第七章:打造執(zhí)行力
1. 什么是執(zhí)行力
2. 樹(shù)立執(zhí)行意識(shí)
3. 為什么執(zhí)行難
4. 執(zhí)行對(duì)個(gè)人的影響
5. 如何形成執(zhí)行的習(xí)慣
6. 執(zhí)行難的深層剖析
7. 執(zhí)行型員工的特點(diǎn)
8. 建立執(zhí)行的思路
9. 西點(diǎn)的軍規(guī)
10. 執(zhí)行的關(guān)鍵
11. 執(zhí)行的步驟
12. 執(zhí)行與目標(biāo)
13. 執(zhí)行的文化
14. 工具:ABC法則
第八章:營(yíng)銷業(yè)績(jī)落地執(zhí)行、檢核及考評(píng)
一、營(yíng)銷業(yè)績(jī)落地執(zhí)行的氛圍
1、責(zé)任第一,承擔(dān)使命
工具:營(yíng)銷目標(biāo)責(zé)任書(shū)
2、要放下包袱,克服畏懼
3、空杯歸零,埋葬過(guò)去輝煌業(yè)績(jī)
4、保持高昂的斗志和必勝的信念
工具:營(yíng)銷目標(biāo)宣誓模板
二、業(yè)績(jī)提升,應(yīng)該做什么?
1、達(dá)成目標(biāo)依靠平時(shí)打好基礎(chǔ)
做到四勤:腳勤、手勤、口勤、腦勤
2、月初認(rèn)真準(zhǔn)備
√爭(zhēng)取合理的銷售任務(wù)
√把任務(wù)分解到具體的工作計(jì)劃中
√確保資源到位
√工作必須突出重點(diǎn)
3、月中緊抓過(guò)程管理
三、抓住促使?fàn)I銷目標(biāo)達(dá)成的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1. 提前備
2. 中間分
3. 月底壓
四、如何對(duì)營(yíng)銷目標(biāo)進(jìn)行有效的跟蹤檢查?
1、跟蹤檢查的目的是什么?
√激勵(lì)——做正確的事
√控制——要注意糾偏
? 溯源——找到不達(dá)標(biāo)的原因
2、跟蹤檢查要遵循哪些標(biāo)準(zhǔn)?
3、建立跟蹤檢查制度要注意哪些要點(diǎn)?
案例研討:任務(wù)量是如何分解的
第九章:構(gòu)建新型的客戶關(guān)系
1. 客戶相處的6項(xiàng)技巧
2. 向客戶的8大輸出
3. 一張報(bào)表看清客戶的經(jīng)營(yíng)
4. 關(guān)注客戶績(jī)效
5. 客戶的分類與分層管理
6. 管理的“支、幫、促”
7. 客戶的參與感
8. 客戶的口碑傳播
9. 客戶的樣板效應(yīng)
10. 獲得客戶:挖掘潛在客戶
11. 留住客戶:維護(hù)現(xiàn)有客戶
12. 激活客戶:激活休眠客戶
13. 傾聽(tīng)客戶聲音,處理客戶投訴
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喻國(guó)慶老師的其它課程
消費(fèi)者心理學(xué) 12.20
喻國(guó)慶老師:和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷,主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱:《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):一天(教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:
講師:喻國(guó)慶詳情
總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱:總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學(xué)時(shí)數(shù):2-3天課程目標(biāo):提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力,加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營(yíng)者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地,區(qū)域經(jīng)營(yíng)分改善區(qū)域績(jī)效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力區(qū)域業(yè)績(jī)提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入
講師:喻國(guó)慶詳情
終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升 07.26
《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益:家居智能化時(shí)代,終端競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的場(chǎng)景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講
講師:喻國(guó)慶詳情
珠寶門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng) 07.26
《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):N天多店的運(yùn)營(yíng)中你是否遇到如下的困擾:各種營(yíng)銷手段層出不窮對(duì)線下門店進(jìn)行沖擊過(guò)去是“買的沒(méi)有賣的精”,現(xiàn)在是“賣的沒(méi)有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營(yíng)銷如何將流量導(dǎo)入門店實(shí)現(xiàn)020客戶如何畫(huà)像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門店運(yùn)用的
講師:喻國(guó)慶詳情
《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程名稱:《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收獲:解決營(yíng)銷痛點(diǎn)-誰(shuí)偷走了你的利潤(rùn)(快速提升績(jī)效和利潤(rùn)的方法、問(wèn)題歸類、銷售邏輯、利潤(rùn)倍增工具).品牌推廣(基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化
講師:喻國(guó)慶詳情
中高層管理能力提升 07.26
《中高層管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中高層管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):1-2天教學(xué)綱要:第一部分:管理能力與技能第一章:管理制度與運(yùn)營(yíng)效率走出管理中的怪圈,一抓就死,一放就亂的管理的“度”如何掌握解讀:放、管、服管理中的:用權(quán)、授權(quán)、越權(quán)公司制度建設(shè)流程優(yōu)化提高效率員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。管理中的支、幫、促第二章:提升經(jīng)營(yíng)管理能力區(qū)域
講師:喻國(guó)慶詳情
終端控銷業(yè)績(jī)翻翻 07.26
《終端控銷業(yè)績(jī)翻翻》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端控銷業(yè)績(jī)翻翻》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課課程學(xué)員:營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):6小時(shí)(一天)課程收益:終端門店是銷量產(chǎn)生最后“臨門一腳”,也是產(chǎn)品展示、促銷活動(dòng)、品牌形象、消費(fèi)者培育的重要陣地。因此,決勝在終端、終端如何做好,關(guān)鍵是活化,如何通過(guò)攪動(dòng)終端,拉動(dòng)人氣、帶動(dòng)銷量?需要營(yíng)銷人員在主觀上有耐心、細(xì)心、恒心、愛(ài)心
講師:喻國(guó)慶詳情
政企客戶銷售策略 07.26
《政企客戶銷售策略》課程教學(xué)大綱課程名稱:《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章?tīng)I(yíng)銷的主要流程與方法1.營(yíng)銷的主要流程1)客戶需求挖掘
講師:喻國(guó)慶詳情
中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn) 07.26
《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù):一天課程簡(jiǎn)介:新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、渠道管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)專業(yè)能力不夠、團(tuán)隊(duì)管理的能力不足,人員流失,團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)、目標(biāo)管理等不足。通過(guò)學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識(shí),并能在接下來(lái)的工作中實(shí)操,改善個(gè)人團(tuán)
講師:喻國(guó)慶詳情
戰(zhàn)略物流與策略營(yíng)銷 07.26
《戰(zhàn)略物流與策略營(yíng)銷》課程名稱:戰(zhàn)略物流與策略營(yíng)銷課程性質(zhì):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:營(yíng)銷部門人員、管理相關(guān)人員授課時(shí)間:(半天)教學(xué)大綱:第一章:戰(zhàn)略物流與供應(yīng)鏈解讀一、戰(zhàn)略物流管理1.物流在經(jīng)濟(jì)與組織中的角色2.物流管理的定義3.物流在經(jīng)濟(jì)中的角色4.物流在組織中的角色5.物流導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)6.物流增加時(shí)間和空間效用7.物流為向客戶的有效運(yùn)動(dòng)提供了可能8.物流是一
講師:喻國(guó)慶詳情
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