六西格瑪管理黃帶

  培訓(xùn)講師：溫振

講師背景：
溫振老師——精益生產(chǎn)管理專家?精益六西格瑪顧問?博仁大學(xué)工商管理碩士?中國質(zhì)量協(xié)會TQM認證講師?日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會TWI認證講師?世界500強海爾貴州分公司事業(yè)部生產(chǎn)經(jīng)理?15+年專職管理咨詢顧問和培訓(xùn)授課經(jīng)驗；?多家咨詢公司現(xiàn)場管理改善輔 詳細>>

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六西格瑪管理黃帶詳細內(nèi)容

六西格瑪管理黃帶

六西格瑪管理黃帶
【課程背景】
隨著六西格瑪管理流行天下，作為企業(yè)的管理人員，您也聽到了越來越多的成功故事。別人成功的案例
您動心的同時，您也許還心存以下的疑心：
這套法子聽起來不錯，但在我的企業(yè)能行得通嗎？
我們有多年存在的“老問題”，六西格瑪真的能幫我解決？
六西格瑪我們倒是有不少領(lǐng)會，但公司如何成功引入，并在財務(wù)績效體現(xiàn)出改良效果？
都說六西格瑪是一副萬能藥，如何把它與企業(yè)的實際流程相聯(lián)合，如何具體推動？?
如何利用六西格瑪贊助企業(yè)高層實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)？?
從導(dǎo)入到推行六西格瑪，企業(yè)該當(dāng)如何配備資源？各部門之間該當(dāng)如何配合與支撐？
如何通過六西格瑪?shù)膶?dǎo)入，在短期內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)的管理變化，并建立繼續(xù)改良與突破創(chuàng)新的企業(yè)文化？?
也許您對六西格瑪已有所領(lǐng)會，但在公司全面導(dǎo)入上還有些擔(dān)心，或者，您已經(jīng)走在六西格瑪?shù)穆飞希珰v程中卻有不少疑惑，那么請您帶著問題和經(jīng)驗，來參加此課程！
【課程收益】
理解六西格瑪?shù)暮x；
理解六西格瑪如何提高企業(yè)績效；
了解六西格瑪解決問題的特點、流程及工具；
明確六西格瑪?shù)慕巧爸?a href="http://m.kunyu-store.cn/neixun/retrieval/6_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">高層管理者在六西格瑪活動中的角色定位；
明確如何保障六西格瑪推行成功；
明確企業(yè)如何選擇六西格瑪項目；
了解其它企業(yè)推行六西格瑪?shù)慕?jīng)驗。
【課程大綱】
第一模塊：六西格瑪管理簡介
質(zhì)量管理歷史沿革
什么是六西格瑪管理
為什么推行六西格瑪管理
如何推行六西格瑪管理
六西格瑪角色
六西格瑪方法論
項目選擇的三種方法
練習(xí)
結(jié)合貴公司實際狀況進行項目選擇
案例分享
某大型家用電器集團六西格瑪管理推行案例
第二模塊：定義階段 Define
定義CTQ‘s和項目指標(biāo)
定義項目范圍
陳述問題
目標(biāo)設(shè)定
繪制項目流程圖
團隊組建
項目計劃制定
案例分享
某汽車配件企業(yè)不良率下降項目定義階段
練習(xí)
繪制貴公司生產(chǎn)流程圖
第二模塊：測量階段 Measure
統(tǒng)計軟件Minitab介紹
Minitab軟件的基礎(chǔ)認識
常用圖表的制作
數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)
數(shù)據(jù)的分類
數(shù)學(xué)VS統(tǒng)計學(xué)
數(shù)據(jù)的中心趨勢
數(shù)據(jù)的離散程度
數(shù)據(jù)的分布形態(tài)
測量系統(tǒng)分析介紹
如何實現(xiàn)問題聚焦
挖掘潛在根本原因
排序及篩選潛在根本原因
案例分享
某汽車配件企業(yè)不良率下降項目測量階段
練習(xí)
問題聚焦之柏拉圖分析
第四模塊：分析階段 Analyze
假設(shè)檢驗的基礎(chǔ)知識
如何通過假設(shè)檢驗實施真因驗證
雙樣本T檢驗
案例分享
某汽車配件企業(yè)不良率下降項目分析階段
練習(xí)
雙樣本T檢驗
第五模塊：改善階段 Improve
改善計劃的制定
改善對策的分類
如何驗證改善效果
案例分享
某汽車配件企業(yè)不良率下降項目改善階段
練習(xí)
針對原因提出改善對策
第六模塊：控制階段 Control
控制圖的基礎(chǔ)知識
常規(guī)控制圖的使用
均值極差控制圖
均值標(biāo)準(zhǔn)差控制圖單值移動極差控制圖
標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化
項目總結(jié)
案例分享
某汽車配件企業(yè)不良率下降項目控制階段
練習(xí)
均值極差圖的制作
第七模塊：課程總結(jié)與回顧

 

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