試驗設計（DOE）

  培訓講師：劉雙全

講師背景：
劉雙全老師介紹：汽車供應鏈培訓、輔導資深顧問QSB+、BIQS培訓+輔導資深顧問MMOG、Q1培訓+輔導資深顧問劉老師有豐富的制造業(yè)經驗，包括汽車零部件沖壓、注塑、橡膠、壓鑄等。有10多年制造行業(yè)從業(yè)經歷，歷任質量主管、質量經理、質量總監(jiān)等 詳細>>

劉雙全
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試驗設計（DOE）詳細內容

試驗設計（DOE）

試驗設計（DOE）培訓大綱
【課程背景】
如何以最低成本使顧客滿意最大化，是所有企業(yè)目前共同的目標。但是，所有工程技
術和管理人員至少會面臨下列問題而導致目標很難有效實現(xiàn)：
? 大部份時間用于救火，花大量時間解決重復發(fā)生的問題，最后還是解決不了;
?
工程師們一個個參數來試驗、調整，看來優(yōu)化了，可一驗證，結果卻又不一樣了;
? 據統(tǒng)計90％的公差可能是不合適的;
? 想降低材料采購成本，卻擔心質量問題;
? 面對復雜的制造工藝參數無從下手優(yōu)化;
? 天天對工程技術人員培訓，期望他們更認真，但還是出錯;
? 如果應用DOE（試驗設計），上述問題便可徹底解決;
【課程目標】
掌握試驗設計的方法，原理和應用；
通過咨詢師的現(xiàn)場輔導，解決生產現(xiàn)場的實際問題并有效掌握 DOE 的應用；
提高對 DOE
的認識，從根本上摒棄依靠“啪腦袋”和“工程猜測”解決問題的傳統(tǒng)陋習；
了解應用 DOE 的必備條件；
掌握 DOE 工具的應用步驟；
系統(tǒng)性地應用 DOE 工具，提高過程質量及生產效率。
【課程對象】
任何把降低質量成本和 PPM
作為業(yè)務目標的企業(yè)和人員。需要理解和運用實驗設計程序收集數據的人員，質量人員
及設計開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員。
【學員背景要求】
具備基本的運算能力，了解統(tǒng)計概念，并有統(tǒng)計過程控制（SPC）和測量系統(tǒng)分析（
MSA）的經驗。帶電腦，會使用簡單的 Minitab 軟件功能。
【課程大綱】
第一部分 實驗設計原理
? 引言
? 什么是DOE
← 實驗設計定義
← 發(fā)展程碑
← DOE的優(yōu)勢
← 實驗設計基本原則
← 實驗設計基本目標
← DOE應用范圍
? DOE 基本術語
← 響應
← 因子與水平
← 主效應與交互作用
? 選擇和確定因子及水平
? 實驗設計的基本程序
? 實驗設計的種類
← DOE基本統(tǒng)計知識補習
← 兩類錯誤與置信度
← 正態(tài)分布原理
← 修哈特3σ原則
← 試驗誤差
← 方差分析
第二部分 實驗設計與Minitab
? DOE應用展示
? 正交實驗設計
第三部分 全因子試驗設計
? 全因子設計基本原理
← 全因子設計應用
← 全因子設計約束條件
← 關于試驗中的中心點
← 代碼值與真實值的換算
? 試驗設計分析五步流程
? 析因設計的二次建模
? 析因設計模型數據分析
? 全因子設計實例應用
第四部分 部分因子試驗設計
? 分部實驗設計概論
? 分部設計關鍵指標
← 分辨率
← 效應與混淆
? 分辨率的含義
? 分辨率選擇標準與運用
? 分部設計實例應用



 

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