《成為出色的店長(zhǎng)》

  培訓(xùn)講師:王穎聰

講師背景:
王穎聰老師——情境領(lǐng)導(dǎo)力與組織建設(shè)輔導(dǎo)專家?曾任國(guó)金黃金公司高管學(xué)習(xí)與組織發(fā)展高級(jí)經(jīng)理?曾任戴姆勒亞太區(qū)/大中華區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)經(jīng)理?曾任朗訊科技人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人?曾任寶馬中國(guó)培訓(xùn)學(xué)院管理培訓(xùn)負(fù)責(zé)人?情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師?DISC、MBTI認(rèn) 詳細(xì)>>

王穎聰
    課程咨詢電話:

《成為出色的店長(zhǎng)》詳細(xì)內(nèi)容

《成為出色的店長(zhǎng)》

成為出色的店長(zhǎng)
主講:王穎聰
【課程背景】
從店員轉(zhuǎn)型成為店長(zhǎng) ,是一次深刻的轉(zhuǎn)型。 在成為出色的店長(zhǎng)的旅程中 ,你的思維觀 念、設(shè)定日程的能力、構(gòu)建人際網(wǎng)絡(luò)的能力、你的領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式都會(huì)面臨很大的調(diào) 整。 你不再只是一名業(yè)務(wù)能力突出、負(fù)責(zé)任的普通店員。你要帶領(lǐng)其他伙伴一起達(dá)成 經(jīng)營(yíng)目標(biāo);你要把團(tuán)隊(duì)建設(shè)成富于協(xié)作、高績(jī)效和有活力和能有創(chuàng)造力地工作的團(tuán)隊(duì), 并且你還要發(fā)展團(tuán)隊(duì)伙伴讓他們有清晰的職業(yè)規(guī)劃并取得進(jìn)展。
因此你需要一套高效的行為模式和管理方法以及做法,同時(shí)確保你自己能堅(jiān)持這些做法。 本次訓(xùn)練就是幫助你在店面的經(jīng)營(yíng)與管理方面形成有效的、適合你風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)和管理模 式與行為模式 ,練好基本功 ,成為稱職的管理者。
【課程收益】
1. 理解自己作為店長(zhǎng)的角色定位 ,在轉(zhuǎn)型階段深化新的自我認(rèn)知 ,形成新的思維模式 和行為模式;
2. 有效地進(jìn)行情境領(lǐng)導(dǎo) ,掌握更豐富的領(lǐng)導(dǎo)員工、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的實(shí)用工具和方法 ,提升 工作績(jī)效和效率;
3. 以店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向 ,管理下屬的績(jī)效表現(xiàn);
4. 學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí) ,不斷地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境提出的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)要求。
【課程特色】
1. 以解決店長(zhǎng)遇到的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向 ,從現(xiàn)象到分析原因到提供方法工具 ,圍繞實(shí)際 問(wèn)題解決進(jìn)行研討 ,層層展開(kāi)
2. 豐富的案例
3. 大量練習(xí)和反饋
【課程對(duì)象】
新任店長(zhǎng)、比較有經(jīng)驗(yàn)并希望進(jìn)一步提升能力的店長(zhǎng)等
【課程時(shí)間】
1 天 ( 6 小時(shí)/天 )
【課程大綱】
一、成為店長(zhǎng)
1. 改變讓你成功的店員觀念 ,成為管理者
2. 店長(zhǎng)角色的認(rèn)知
3. 運(yùn)用 DISC ,認(rèn)識(shí)你的動(dòng)機(jī)與行為模式
4. 建立并學(xué)習(xí)新思維
二、完成好店長(zhǎng)的三項(xiàng)任務(wù)
1. 店長(zhǎng)的三項(xiàng)重要任務(wù)
2. 達(dá)成營(yíng)收目標(biāo)的規(guī)劃與思考
3. 從管理個(gè)體到帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技術(shù)與藝術(shù)
4. 伙伴店員的培養(yǎng)與發(fā)展規(guī)劃
三、提升店面運(yùn)營(yíng)能力與客服水平
1. 做出市場(chǎng)預(yù)測(cè)
2. 做好門店服務(wù)
3. 改進(jìn)貨品陳列方法
4. 做好客戶投訴
5. 維護(hù)客戶關(guān)系
6. 注重零售技術(shù)
7. 發(fā)揮你的影響力
用好你的人格魅力
被信賴
激發(fā)伙伴 ,協(xié)作共創(chuàng)
用好你的職權(quán)
業(yè)務(wù)決策權(quán)
人事權(quán) - 招聘、績(jī)效考評(píng)、晉升與獎(jiǎng)懲
財(cái)權(quán)
7. 壓力與情緒的管理
對(duì)壓力的認(rèn)知
情緒的成熟度
最好的能量狀態(tài)
認(rèn)識(shí)工作帶來(lái)的復(fù)雜情感
管理好你遇到的組織政治
8. 終身學(xué)習(xí)
形成你的管理模式
用好 SWOT 分析戰(zhàn)略工具
創(chuàng)新與迎接挑戰(zhàn)

 

王穎聰老師的其它課程

《管理組織的成長(zhǎng)與變革》主講:王穎聰【課程背景】當(dāng)公司缺失對(duì)戰(zhàn)略的管理時(shí),會(huì)發(fā)生四種障礙:愿景障礙:95以上的員工不理解公司的戰(zhàn)略人的障礙:75的員工的個(gè)人目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)不一致資源障礙:60的公司預(yù)算與公司戰(zhàn)略之間沒(méi)有連接管理障礙:85的管理人員每月與員工討論戰(zhàn)略的時(shí)間不足1小時(shí)本課程旨在幫助學(xué)員了解企業(yè)的成長(zhǎng)戰(zhàn)略與變革管理的過(guò)程,掌握設(shè)定企業(yè)戰(zhàn)

 講師:王穎聰詳情


《成為出色的情境領(lǐng)導(dǎo)者》主講:王穎聰【課程說(shuō)明】保羅·赫塞博士1969年提出了情境領(lǐng)導(dǎo)模型。它的主要內(nèi)容是,管理者要擅于判斷跟隨者(下屬)所表現(xiàn)出來(lái)的能力和意愿,來(lái)選擇運(yùn)用怎樣的領(lǐng)導(dǎo)行為,怎樣的、適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和溝通方式,從而提升下屬的績(jī)效結(jié)果。情境領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)用而且有效的領(lǐng)導(dǎo)力工具。五十年來(lái),它積極地影響了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公司和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的管理者有效地管理伙伴和下屬

 講師:王穎聰詳情


《有效員工輔導(dǎo)》主講:王穎聰【課程背景】管理導(dǎo)師制目前被很多組織機(jī)構(gòu)所采用。它的宗旨是由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的高層管理者,通過(guò)有系統(tǒng)地、有結(jié)構(gòu)地交流和討論,帶領(lǐng)骨干基層管理者思考和成長(zhǎng)。在對(duì)話和引導(dǎo)中,管理導(dǎo)師為骨干管理者提供機(jī)會(huì):交流自己的想法和問(wèn)題討論如何在工作場(chǎng)所中提出概念以及如何影響他人把這些理念和技能如何落地如何實(shí)踐進(jìn)行深入思考討論如何做到工作和個(gè)人生活的

 講師:王穎聰詳情


《成為出色的中層領(lǐng)導(dǎo)者》主講:王穎聰【課程背景】著名的管理學(xué)者約翰·馬克斯維爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“99的公司領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自于組織的中層,而不是高層?!敝袑庸芾碚呤枪芾斫?jīng)理人員的經(jīng)理人,是承接公司戰(zhàn)略落地的執(zhí)行者。他們是公司的中流砥柱。基于中層領(lǐng)導(dǎo)力水平的高低以及他們所承擔(dān)的責(zé)任大小,公司基層能夠把本部門的事情從干好到干得更好,公司高層能夠有余力對(duì)公司未來(lái)2-3年甚至更長(zhǎng)

 講師:王穎聰詳情


個(gè)性的突破運(yùn)用MBTI,遇見(jiàn)更好的自己在生命擺在一個(gè)人面前的所有任務(wù)中,教育與管理自己的性格最為重要。W.E.H.萊基(心理學(xué)家)【課程簡(jiǎn)介】個(gè)性是一個(gè)人最本質(zhì)的特征,也是一個(gè)人力量的最大源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們希望看懂自己,所以不斷地問(wèn)自己:我是個(gè)什么樣的人?我跟別人有什么不同?我為什么會(huì)成為這樣的人?在今天這個(gè)充滿創(chuàng)意的時(shí)代了解自己的重要性比以往任何時(shí)

 講師:王穎聰詳情


變革領(lǐng)導(dǎo)力賦能新數(shù)字時(shí)代的管理者主講:王穎聰【課程背景】2021年以來(lái)的后新冠疫情時(shí)代也被稱為新數(shù)字時(shí)代。由于疫情給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)的應(yīng)用、商務(wù)環(huán)境等帶來(lái)諸多變化,因此組織中的管理者面臨著持續(xù)學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn):今天的管理者缺乏的不是知識(shí),而是正確的判斷力戰(zhàn)略的垂直落地需要中高層管理者對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行有力的承接。因此如何推動(dòng)橫向領(lǐng)導(dǎo),如何推動(dòng)跨部門協(xié)作,中高層管理

 講師:王穎聰詳情


《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》主講:王穎聰【課程背景】帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與帶領(lǐng)個(gè)人不同。首先,團(tuán)隊(duì)工作需要基于成員之間的信任與認(rèn)同從而提升績(jī)效。因此,團(tuán)隊(duì)需要使命和愿景,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,你需要能夠讓人們聚在一起,實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。其次,團(tuán)隊(duì)工作是群策群力。在團(tuán)隊(duì)工作的過(guò)程中,每個(gè)人要暢所欲言,最大化發(fā)揮自己的能力。因此,不同于帶領(lǐng)個(gè)人,你需要可以讓一群人共事和共處的方法以及

 講師:王穎聰詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有