個(gè)金三步曲《SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)》

  培訓(xùn)講師:陳亮

講師背景:
陳亮老師l職業(yè)培訓(xùn)師,擁有TTT、PTT、職業(yè)培訓(xùn)師等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師職業(yè)資格認(rèn)證l長(zhǎng)期研習(xí)組織人才開(kāi)發(fā)、管理教練、營(yíng)銷(xiāo)策略、心理學(xué)等知識(shí)體系l歷任天馬集團(tuán)、MapTex、風(fēng)行戶(hù)外、陽(yáng)光100、和天集團(tuán)、東大智能、農(nóng)行、建行、浦發(fā)、太平人壽、國(guó) 詳細(xì)>>

陳亮
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個(gè)金三步曲《SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)》詳細(xì)內(nèi)容

個(gè)金三步曲《SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)》


SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)


-【Scene Marketing Training】-


——或稱(chēng)《破解理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)的10大難題》


——或稱(chēng)《理財(cái)經(jīng)理場(chǎng)景式營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)》


【課程背景】


我們先來(lái)看看,理財(cái)經(jīng)理們都遇到了什么樣的難題?

?
雖然參加了很多次培訓(xùn),但在實(shí)際應(yīng)用中還是不知道如何去做,培訓(xùn)效果難以體
現(xiàn);
?
網(wǎng)點(diǎn)存量客戶(hù)雖然很多,但熟悉的往往就是那幾個(gè),很多客戶(hù)極少聯(lián)系,想聯(lián)系
也不知道如何開(kāi)口;
? 客戶(hù)越來(lái)越專(zhuān)業(yè),在營(yíng)銷(xiāo)時(shí)很容易被客戶(hù)牽著走,不知道如何有效地引導(dǎo);
?
指標(biāo)性的產(chǎn)品太多了,不知道如何向客戶(hù)解釋哪個(gè)產(chǎn)品更合適他,有時(shí)候也不敢
向客戶(hù)推薦,怕承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn);
?
作為一名績(jī)優(yōu)理財(cái)經(jīng)理,從業(yè)8年了,發(fā)現(xiàn)高端客戶(hù)越來(lái)越少,不知道如何更好地
拓客;
? 客戶(hù)明明在行外有大量的存款,可就是不愿意存進(jìn)我的網(wǎng)點(diǎn),我該怎么辦;
? 大客戶(hù)經(jīng)常否定我提交的資產(chǎn)配置方案,我不知道如何有效地轉(zhuǎn)化;
?
存款和理財(cái)之間的營(yíng)銷(xiāo),上有考核,外有壓力,我不知道如何平衡存款指標(biāo);
? 有些優(yōu)質(zhì)客戶(hù),就那樣悄悄地降級(jí)了,我真的很頭疼;
? 我推薦的基金虧損了,我現(xiàn)在根本不敢再聯(lián)系客戶(hù)了;
? 我一說(shuō)“保險(xiǎn)”,客戶(hù)馬上就否定了,我再也不敢向客戶(hù)提保險(xiǎn)產(chǎn)品了;
? ……

這些問(wèn)題常見(jiàn)嗎?是的,很常見(jiàn)。培訓(xùn)師陳亮先生和大量的理財(cái)經(jīng)理們?cè)诰€上線下交
流后,深感傳統(tǒng)的培訓(xùn)無(wú)法真正地解決他們所遇到的問(wèn)題。于是,自2015年以來(lái),先后
調(diào)研了400多位理財(cái)經(jīng)理,通過(guò)調(diào)查分析后,特別開(kāi)發(fā)了這一門(mén)市面上獨(dú)一無(wú)二的課程!



場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練,就是把理財(cái)經(jīng)理們置身于現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中,通過(guò)場(chǎng)景模擬討論、演練
,產(chǎn)生思維碰撞,刺激他們做出正確的銷(xiāo)售行為,更有效地幫助他們達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)。這
些場(chǎng)景來(lái)源于實(shí)際,場(chǎng)景即問(wèn)題,問(wèn)題即尋找答案的入口,培訓(xùn)師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行引導(dǎo)與示
范,最大化地幫助學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)成果,通過(guò)場(chǎng)景建構(gòu),與學(xué)員形成深度共鳴,促使學(xué)員
在流程化、工具化、模板化的學(xué)習(xí)下,產(chǎn)生共振式學(xué)習(xí)體驗(yàn),得到最好的教學(xué)與訓(xùn)練成
果。進(jìn)階版本的《SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)》課程,結(jié)合了為各大銀行理財(cái)經(jīng)理、個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)
的工作輔導(dǎo)、課程講授的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),它將更實(shí)戰(zhàn)、更具體、更落地、更貼切、更有針對(duì)
性!


我們優(yōu)選了理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)工作中最常見(jiàn)的10個(gè)難點(diǎn),這10個(gè)問(wèn)題也是“共性”問(wèn)題,我
們將這些問(wèn)題轉(zhuǎn)化成了訓(xùn)練場(chǎng)景,通過(guò)“講解-研討-演練-示范-固化”的五步教練法
,直接在現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,并將標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作固化到營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中,真正意義上來(lái)化解理財(cái)經(jīng)理
工作中最急需解決的實(shí)際問(wèn)題。


Scene Marketing
Training,SMT場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練課程,是您訓(xùn)練理財(cái)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)的首選!2天時(shí)間,10個(gè)不同
方面的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程場(chǎng)景訓(xùn)練,使理財(cái)經(jīng)理在場(chǎng)景中,不斷對(duì)標(biāo)超越,掌握模型、工具
與話術(shù)應(yīng)用,通過(guò)教導(dǎo)、研討、訓(xùn)練、固化等一系列模擬式的教學(xué)方式,快速重構(gòu)理財(cái)
經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力,從而實(shí)際更好的培訓(xùn)效果!


2天時(shí)間,10個(gè)場(chǎng)景,10次訓(xùn)練,讓我們一起來(lái)玩轉(zhuǎn)一場(chǎng)高品質(zhì)的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練!


【課程目標(biāo)】


? 提升:從銷(xiāo)售心態(tài)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)到銷(xiāo)售技巧等全方面得到系統(tǒng)的提升;


? 明確:通過(guò)對(duì)標(biāo),明確自身存在的問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法;


? 掌握:銷(xiāo)售循環(huán)與各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)模型、工具與話術(shù)應(yīng)用;


? 解決:解決平時(shí)工作中所遇到的最具體的問(wèn)題,帶著問(wèn)題來(lái),帶著答案走;


? 學(xué)會(huì):各種場(chǎng)景下的營(yíng)銷(xiāo)思維、方法與技巧;


? 建構(gòu):重構(gòu)銷(xiāo)售行為習(xí)慣,更深層次在場(chǎng)景中改善銷(xiāo)售能力。


【課程特色】


? 獨(dú)一無(wú)二:這是市面上唯一以場(chǎng)景化來(lái)直接模擬訓(xùn)練學(xué)員的課程;


? 務(wù)實(shí)專(zhuān)業(yè):一學(xué)就會(huì),一練就專(zhuān),案例來(lái)自于工作,模型源自于多次提煉;


? 場(chǎng)景真實(shí):10個(gè)場(chǎng)景,均來(lái)自于數(shù)據(jù)提取和場(chǎng)景還原,務(wù)實(shí)落地;


? 工具齊備:每個(gè)場(chǎng)景均對(duì)應(yīng)相應(yīng)的配套模型、工具和話術(shù)應(yīng)用;


? 示范教練:講師是教練,學(xué)員是運(yùn)動(dòng)員,全程互動(dòng),參與性極強(qiáng)。


【適應(yīng)對(duì)象】:個(gè)金客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理等現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售與管理人員


【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】:全面版:3天,精講版:2天。6小時(shí)/天。


【課程大綱】:





? 【有效拓客】場(chǎng)景1:我是一名績(jī)優(yōu)理財(cái)經(jīng)理,從業(yè)8年了,如何拓客呢?


? 研討:你是如何拓客的?


? 模型:理財(cái)經(jīng)理全面獲客模型


? 工具:流量獲客法:陣地營(yíng)銷(xiāo)


? 工具:存量獲客法:存量挖潛


? 工具:增量獲客法:外拓營(yíng)銷(xiāo)


? 練習(xí)、分享與成果形成:我應(yīng)該如何拓客?


? 【客戶(hù)聯(lián)絡(luò)】場(chǎng)景2:我發(fā)的信息,客戶(hù)總是不回復(fù),怎么辦?


? 研討:你的信息樣本是什么?


? 模型:信息設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)


? 工具:CFD式主題設(shè)計(jì)


? 話術(shù)應(yīng)用:知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)信息腳本


? 話術(shù)應(yīng)用:情感營(yíng)銷(xiāo)信息腳本


? 練習(xí)、分享與成果形成:尋找某一位客戶(hù),進(jìn)行相關(guān)的信息設(shè)計(jì)


? 【電話邀約】場(chǎng)景3:電話邀約時(shí),我無(wú)法將高端客戶(hù)邀約到場(chǎng),怎么辦?


? 研討:這樣的客戶(hù)概況,我們應(yīng)該如何與客戶(hù)電話邀約?


? 模擬:電話邀約現(xiàn)場(chǎng)演練


? 流程:電話邀約全流程


? 工具:開(kāi)場(chǎng)結(jié)構(gòu)


? 工具:異議消除法


? 話術(shù)應(yīng)用:電話邀約場(chǎng)景話術(shù)


? 練習(xí)、分享與成果形成:重構(gòu)與客戶(hù)的電話邀約全過(guò)程


? 【有效溝通】場(chǎng)景4:見(jiàn)到高端客戶(hù)時(shí),我不知道說(shuō)什么,才能打動(dòng)對(duì)方?


? 研討:高端客戶(hù)約見(jiàn),我應(yīng)該如何說(shuō)?


? 工具:開(kāi)場(chǎng)白的八個(gè)切入點(diǎn)


? 工具:四種風(fēng)格的客戶(hù)談資準(zhǔn)備


? 工具:不同職業(yè)的客戶(hù)溝通法寶


? 工具:解決客戶(hù)的三個(gè)問(wèn)題


? 練習(xí)與講師示范:這樣的客戶(hù),我應(yīng)該如何溝通?


?
【需求挖掘】場(chǎng)景5:我總是把握不了客戶(hù)的需求,只會(huì)習(xí)慣性地推薦自己熟悉的
產(chǎn)品,怎么辦?


? 研討:不同職業(yè)的客戶(hù)有什么樣的金融需求?


? 工具:KYC-兩類(lèi)問(wèn)題


? 工具:SPIN需求四步探詢(xún)法


? 工具:黃金十問(wèn)


?
練習(xí)、講師示范與成果形成:這樣的客戶(hù),他的需求有哪些?應(yīng)該如何溝通才
能讓他的需求被深度挖掘出來(lái)?


? 【產(chǎn)品配置】場(chǎng)景6:我的客戶(hù)資產(chǎn)很多,我應(yīng)該如何給他做產(chǎn)品配置?


? 研討:這樣的客戶(hù),如何為他配置產(chǎn)品?


? 模型:理財(cái)金三角(四類(lèi)四級(jí)產(chǎn)品配置法)


? 工具:不同職業(yè)的客戶(hù)需求-產(chǎn)品對(duì)應(yīng)表


?
練習(xí)與成果形成:這樣的客戶(hù)應(yīng)該配置什么產(chǎn)品?(重復(fù)、交叉、向上三類(lèi)產(chǎn)
品配置法


?
【產(chǎn)品介紹】場(chǎng)景7:我總感覺(jué)在向客戶(hù)介紹產(chǎn)品時(shí),有些蒼白無(wú)力,不知道怎樣
才能打動(dòng)客戶(hù)?


?
研討:基金、貴金屬、我行理財(cái)產(chǎn)品、代理保險(xiǎn)等產(chǎn)品如何快速轉(zhuǎn)化利益導(dǎo)向
式的產(chǎn)品說(shuō)明?


? 工具:四步切入法介紹產(chǎn)品


? 模型:FABE產(chǎn)品介紹法


? 練習(xí)與成果形成:根據(jù)結(jié)構(gòu)模型,將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成銷(xiāo)售DM工具書(shū)


?
【異議處理】場(chǎng)景8:客戶(hù)對(duì)我推薦的產(chǎn)品,有很多異議,我不知道如何才能應(yīng)對(duì)
?


? 研討異議問(wèn)題1:他行理財(cái)收益比我行高,怎么應(yīng)對(duì)?


? 研討異議問(wèn)題2:保險(xiǎn)產(chǎn)品的異議,怎么應(yīng)對(duì)?


? 研討異議問(wèn)題3:現(xiàn)場(chǎng)市場(chǎng)行情太差了,基金不需要,怎么應(yīng)對(duì)?


? 研討異議問(wèn)題4:貴金屬的價(jià)格不如他行便宜,怎么應(yīng)對(duì)?


(此處的異議問(wèn)題,可以由前期調(diào)研時(shí)替換成本行的理財(cái)經(jīng)理所提出的具體問(wèn)題



? 模型:異議處理的LSCPA模型


? 工具:異議處理流程及話術(shù)


? 練習(xí)、講師示范與成果形成:客戶(hù)上述的異議,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?


?
【關(guān)系維護(hù)】場(chǎng)景9:面對(duì)大量的管戶(hù)客戶(hù),我的精力有限,到底應(yīng)該怎么去管戶(hù)
呢?


? 研討:高端客戶(hù)降級(jí)了,我應(yīng)該怎么辦?


? 工具:客戶(hù)分層、分級(jí)法


? 工具:關(guān)系維護(hù)的四個(gè)方法


? 工具:不同等級(jí)客戶(hù)的維護(hù)頻度表與話術(shù)應(yīng)用


? 工具:差異化服務(wù)模型


? 練習(xí)與成果形成:你當(dāng)下的管戶(hù)工作,應(yīng)該如何改變?


?
【存量轉(zhuǎn)化】場(chǎng)景10:存量客戶(hù)太多了,有好多已經(jīng)很久不聯(lián)系了,我應(yīng)該如何激
活睡眠客戶(hù)?


? 研討問(wèn)題1:客戶(hù)的基金深套了,我應(yīng)該怎么辦?


? 研討問(wèn)題2:客戶(hù)的配置中,只有理財(cái),到期就轉(zhuǎn)存了,我應(yīng)該怎么辦?


? 研討問(wèn)題3:客戶(hù)的配置中,只有存款,到期就轉(zhuǎn)存,我應(yīng)該怎么辦?


? 研討問(wèn)題4:客戶(hù)只有流水,沒(méi)有存留,我應(yīng)該怎么辦?


(此處的激活問(wèn)題,可以由前期調(diào)研時(shí)替換成本行的理財(cái)經(jīng)理所提出的具體問(wèn)題



? 工具:存量客戶(hù)轉(zhuǎn)化五步法


? 工具:篩客技巧


? 工具:感知策略


? 練習(xí)與成果形成:面對(duì)你的睡眠客戶(hù),你應(yīng)該怎么辦?


? 課程總結(jié),問(wèn)題解答

 

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PSS-專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售-【Professionalsalesskills】-——或稱(chēng)《個(gè)人高端客戶(hù)專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練》——或稱(chēng)《理財(cái)經(jīng)理八步連環(huán)銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練》【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),客戶(hù)可以通過(guò)多種渠道和方式獲得理財(cái)知識(shí)及產(chǎn)品信息,不再局限于銀行的理財(cái)經(jīng)理,更多的客戶(hù)正逐步認(rèn)識(shí)到“資產(chǎn)配置”,也有大量的機(jī)構(gòu)對(duì)他們進(jìn)行了“財(cái)富管理”的影響,在這樣的趨勢(shì)下,

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360度團(tuán)隊(duì)溝通與影響之道【課程背景】:任何企業(yè)想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就必須加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)外成員之間的合作,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,通過(guò)強(qiáng)化溝通、解決沖突、降低內(nèi)耗,使得團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性,讓部門(mén)內(nèi)外進(jìn)行良性運(yùn)作與資源融合,并通過(guò)溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊(duì)合力,進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利,朝向既定的方向前行。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,員工數(shù)量與部門(mén)設(shè)置也越來(lái)越多,職

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成為教練型領(lǐng)導(dǎo)——基于管理教練技術(shù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧【課程背景】競(jìng)技體育中的運(yùn)動(dòng)員之所以能夠獲得金牌,是因?yàn)榻叹殘F(tuán)隊(duì)根據(jù)他們自身的特質(zhì),實(shí)施了有效的教練之道,而這些教練們都在運(yùn)用一套科學(xué)而系統(tǒng)的教練技術(shù)。自80年代始,管理學(xué)界開(kāi)始漸漸盛行“管理教練”,管理者通過(guò)周密的教練過(guò)程,使團(tuán)隊(duì)的績(jī)效達(dá)成能力得到持續(xù)提高,最終達(dá)成管理目標(biāo)。這樣的邏輯正是印證了彼得·圣吉說(shuō)過(guò)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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