人工智能前沿技術(shù)分享+產(chǎn)品設(shè)計與運營

  培訓(xùn)講師：李家貴

講師背景：
李家貴老師——人工智能與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家?浙大管理碩士，西安交大醫(yī)學(xué)電子學(xué)士?西安交大數(shù)字經(jīng)濟研究院首席科學(xué)家?工信部公益培訓(xùn)師、央企CIO聯(lián)盟特邀專家?深圳市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會特邀專家?現(xiàn)任：深圳微品致遠信息科技有限公司首席數(shù)據(jù)官、數(shù)據(jù)中 詳細(xì)>>

李家貴
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人工智能前沿技術(shù)分享+產(chǎn)品設(shè)計與運營詳細(xì)內(nèi)容

人工智能前沿技術(shù)分享+產(chǎn)品設(shè)計與運營

人工智能前沿技術(shù)分享+產(chǎn)品設(shè)計與運營
人工智能大模型是近年來人工智能領(lǐng)域的研究熱點和前沿技術(shù)之一，隨著計算機性能的提升和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的大模型被提出并廣泛應(yīng)用于自然語言處理、圖像分析、計算機視覺等領(lǐng)域。其中，ChatGPT、MidJourney和百度文新一言等大模型更是引起了廣泛的關(guān)注和研究。
在實際應(yīng)用中，如何基于最新的大模型進行應(yīng)用開發(fā)，如何深入了解大模型的原理和技術(shù)，如何優(yōu)化大模型的性能，都是人工智能應(yīng)用開發(fā)人員需要掌握的重要技能。因此，本課程旨在為從事人工智能應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、機器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的專業(yè)人員提供最新的人工智能大模型前沿技術(shù)分享，并通過理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)員的應(yīng)用能力和水平，為人工智能應(yīng)用的進一步發(fā)展提供有力支持。
而云計算服務(wù)，隨著移動整體戰(zhàn)略的提升，營收擴張，云計算產(chǎn)品設(shè)計與運營，也變得非常重要。
本次培訓(xùn)將圍繞人工智能前沿技術(shù)與云計算產(chǎn)品設(shè)計與運營展開。
培訓(xùn)特色
一、理論與實踐相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果。
二、實用案例分析，讓學(xué)員能夠更好地應(yīng)用人工智能新技術(shù)解決實際問題。
三、定制化培訓(xùn)方案，根據(jù)學(xué)員的需求和背景進行針對性培訓(xùn)。
四、專業(yè)授課團隊，由一批有豐富實踐經(jīng)驗的人工智能與云計算產(chǎn)品專家組成。
培訓(xùn)對象
1、企業(yè)技術(shù)專家，IT研發(fā)人員，算法工程師
2、高級別技術(shù)專家，經(jīng)理等
培訓(xùn)安排 2天
時間
模塊
內(nèi)容
第一天
上午
B 端產(chǎn)品極致規(guī)劃策略、需求分析過程解析
1、產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力 4 要素
--1 用戶視角
--2 ToB 的場景化思維
--3 理性分析
--4 全盤考量
2、B 端產(chǎn)品類型
ToB 產(chǎn)品的頂層設(shè)計思路 **(重點講授)
不理解業(yè)務(wù)會出現(xiàn)什么問題？
3、理解實質(zhì)看什么？
TOB 業(yè)務(wù)信息思考要素
制定產(chǎn)品目標(biāo)-企業(yè)價值提供
4、目標(biāo)量化-價值公式
TOB 產(chǎn)品需求調(diào)研及分析
5、準(zhǔn)備階段--準(zhǔn)備什么？
6、需求收集及挖掘
通過調(diào)研獲取的內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容輸出--報告形式
需求分析-先確定需求來源
7、如何梳理 B 端產(chǎn)品需求
8、產(chǎn)品設(shè)計策略
9、產(chǎn)品評審
10、設(shè)計驗證--DEMO 測試
ToB 產(chǎn)品-商業(yè)價值沉淀
互動：分組及小組選題產(chǎn)品規(guī)劃思路輸出
第一天
下午
B端產(chǎn)品經(jīng)理核心技能訓(xùn)練
B端產(chǎn)品經(jīng)理從0-1數(shù)字化項目實操
項目背景
方案設(shè)計
服務(wù)藍圖
客戶訪談與需求分析
PRD+交互設(shè)計
互動：分組及小組選題產(chǎn)品規(guī)劃思路輸出
第二天上午
AIGC大模型的概念和發(fā)展歷程
人工智能AIGC大模型的概念和定義
AIGC大模型的發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域
Transformer模型的原理和應(yīng)用
1、Transformer模型的原理和架構(gòu)
2、Transformer模型在自然語言處理和圖像分析中的應(yīng)用
最新的AIGC大模型ChatGPT、MidJourney和百度文新一言的原理和應(yīng)用場景
1、ChatGPT的原理和應(yīng)用場景
2、MidJourney的原理和應(yīng)用場景
3、百度文新一言的原理和應(yīng)用場景
AIGC大模型的訓(xùn)練和優(yōu)化方法
1、AIGC大模型的訓(xùn)練方法
2、AIGC大模型的優(yōu)化方法
3、AIGC大模型訓(xùn)練的技巧和注意事項
基于AIGC大模型的應(yīng)用開發(fā)實踐
1、基于ChatGPT的自然語言生成任務(wù)
2、基于MidJourney的圖像識別和分析任務(wù)
3、開發(fā)自己的大模型
AIGC大模型在運營商的應(yīng)用場景
AIGC大模型對精準(zhǔn)營銷的影響
AIGC大模型對風(fēng)險控制業(yè)務(wù)的影響
AIGC大模型對個性化服務(wù)的影響
AIGC大模型對精細(xì)化運營的影響
AIGC大模型對故障診斷的影響
6、AIGC大模型對智能客服的影響

 

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中小企業(yè)數(shù)字化指南解讀課程背景：通過工信部工業(yè)和信息化部近日印發(fā)《中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南》，面向中小企業(yè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)供給方和地方各級主管部門，從增強企業(yè)轉(zhuǎn)型能力、提升轉(zhuǎn)型供給水平、加大轉(zhuǎn)型政策支持等三方面提出了14條具體舉措，助力中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升為中小企業(yè)提供數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)的能力。在增強企業(yè)轉(zhuǎn)型能力方面，指南提出開展數(shù)字化評估、推進管理數(shù)字化、

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產(chǎn)業(yè)園區(qū)和金融服務(wù)賦能解決方案產(chǎn)業(yè)園區(qū)業(yè)務(wù)運營介紹中小企業(yè)銀行融資賦能中小企業(yè)創(chuàng)投融資賦能餐飲流水接入公寓流水接入商鋪流水接入租金流水接入車間金融賦能基于海量行業(yè)數(shù)據(jù)積累賦能金融amp;制造兩側(cè)建立基于租賃物及相關(guān)押品管理的智能租后監(jiān)測平臺。設(shè)備分期+流動資金支持風(fēng)險預(yù)警–被動預(yù)警風(fēng)險預(yù)警–主動預(yù)警服務(wù)-一鍵數(shù)據(jù)交付金融運營平臺ANDON系統(tǒng)設(shè)備手環(huán)小程序金

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課程大綱：數(shù)字化科技園區(qū)建設(shè)管理數(shù)字化科技園區(qū)規(guī)劃（一）現(xiàn)狀調(diào)研、需求分析和趨勢研判1、調(diào)研內(nèi)容：發(fā)展基礎(chǔ)、科技園區(qū)政策、上位規(guī)劃計劃、公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、項目建設(shè)運營情況、已有運營服務(wù)體系、在建項目的智能化系統(tǒng)設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范指引等。2、需求分析：各類主體、機構(gòu)的需求分析及梳理歸納等。3、趨勢研判：技術(shù)發(fā)展趨勢（云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，移動化等）、新

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智慧園區(qū)綜合解決方案課程概述：本課程將探討智慧園區(qū)的定義、發(fā)展趨勢和核心技術(shù)，介紹智慧園區(qū)的關(guān)鍵玩家和市場競爭，講解智慧園區(qū)的生態(tài)建設(shè)和運營管理，以及國內(nèi)外典型案例和實踐探索。此外，本課程還將介紹智慧園區(qū)綜合解決方案的通識和項目管理、案例實操等方面的內(nèi)容。課程特色：1.深度挖掘智慧園區(qū)的發(fā)展趨勢和核心技術(shù)，了解園區(qū)生態(tài)建設(shè)和運營管理的最新實踐。2.介紹智慧園

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第四篇：智能化專項及前沿篇（專業(yè)升級篇）第一單元.AI（人工智能）前沿4.1.1視頻分析4.1.1.1AI視頻分析的政策背景4.1.1.2AI視頻分析的場景4.1.1.3AI視頻分析的價值4.1.1.4AI視頻分析的架構(gòu)4.1.2知識圖譜4.1.2.1什么是知識圖譜4.1.2.2知識圖譜可以用來干啥4.1.2.3知識圖譜的價值4.1.2.4知識圖譜應(yīng)用案例討

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中國科技與IT趨勢課程概要：此課程基于最新科技與IT趨勢，重點分析和討論了主要科技與IT發(fā)展趨勢?；跈?quán)威報告，確保內(nèi)容的權(quán)威性和前瞻性。結(jié)合實際案例，幫助學(xué)員理解趨勢的實際應(yīng)用和影響?；迎h(huán)節(jié)豐富，鼓勵學(xué)員提問和討論，確保內(nèi)容的吸收和理解。授課方式：PPT演示與講解實際案例分析小組討論與分享問答環(huán)節(jié)培訓(xùn)對象：企業(yè)決策者和管理層IT部門的技術(shù)人員和經(jīng)理對科技

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