《從回答“四個之問”視角學習《習近平談治國理政》第四卷》

  培訓講師:許森

講師背景:
許森(教授)——黨史黨建與國內(nèi)外形勢分析專家?國防大學教授、海軍大校?國家民委“一帶一路“”人文與人才發(fā)展研究中心專家?中國軍事科學學會軍事歷史分會副秘書長?國防大學政治部宣傳部副部長?國防大學科研部編研部部長?國防大學國際防務學院副院長? 詳細>>

許森
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《從回答“四個之問”視角學習《習近平談治國理政》第四卷》詳細內(nèi)容

《從回答“四個之問”視角學習《習近平談治國理政》第四卷》

從回答“四個之問”視角學習《習近平談治國理政》第四卷

國防大學教授 許 森

與前三卷相比,《習近平談治國理政》第四卷新在何處?
新征程。新成果。新認識。新范疇。新貢獻。
一、對“四個之問”的科學回答,建立在深刻的歷史自覺基礎(chǔ)上
(一)科學回答“中國之問”。
(二)科學回答“世界之問”。
(三)科學回答“人民之問”。
(四)科學回答“時代之問”。
二、深刻回答了“三大時代課題”??
?
(一)深刻回答了“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國
特色社會主義”的重大時代課題,極大豐富了習近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)容
體系,實現(xiàn)了對社會主義建設(shè)規(guī)律認識的新躍升。
?(二)深刻回答了新時代“建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代
化強國”重大時代課題,指明了中國式現(xiàn)代化道路的新圖景,開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化國家
建設(shè)的新道路。
?(三)深刻回答了新時代“建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)
政的馬克思主義政黨”重大時代課題,深入推進管黨治黨的理論和實踐創(chuàng)新,開拓了中國
化馬克思主義黨建理論體系的新視域。
三、抓住“馬克思主義中國化新的飛躍”這一關(guān)鍵問題
(一)理論思維:“兩個結(jié)合”的原創(chuàng)性貢獻
(二)實踐智慧:“三大課題”的系統(tǒng)性回應
(三)文明自信:“兩個創(chuàng)造”的世界性闡發(fā)
四、四個維度學懂《習近平談治國理政》第四卷
(一)研讀《習近平談治國理政》第四卷要緊抓“四個堅持”
(二)研讀《習近平談治國理政》第四卷要把握的幾個問題
把握政治性,進一步增強堅決擁護“兩個確立”,做到“兩個維護”的高度自覺。
堅持系統(tǒng)性,深入領(lǐng)會馬克思主義中國化時代化的最新成果。
體現(xiàn)時代性,深刻認識新時代黨團結(jié)帶領(lǐng)人民破浪前行取得的歷史性成就、發(fā)生的歷
史性變革。
彰顯世界性,幫助國際社會加深對中國之路、中國之治、中國之理的認識。





 

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