《可復制的高效執(zhí)行力》
《可復制的高效執(zhí)行力》詳細內容
《可復制的高效執(zhí)行力》
課程名稱:《可復制的高效執(zhí)行力》主講: 溫家琪8課時
課程背景:
執(zhí)行力,于個人說是獲得結果的能力,于企業(yè)講是實現組織目標的能力。因此,執(zhí)行力成為個人管理、企業(yè)管理中績效達成的關鍵因素。同時,執(zhí)行力也是一項受外部環(huán)境變化和個人心智模式影響的變量。執(zhí)行力因人而異也因時而變,不同的執(zhí)行者在執(zhí)行同一件事情的過程會呈現不同的結果。提升執(zhí)行力須分解組織目標、內化發(fā)展愿景、制定執(zhí)行策略、摒棄不利影響,最終找到解決問題的方法。對于強調執(zhí)行力的組織來說,一套行之有效、可以復制的執(zhí)行力模式,將為企業(yè)發(fā)展和骨干培養(yǎng)帶來有力保障。
課程收益:
通過學習,學員能夠:
明確執(zhí)行力目標、強化執(zhí)行力動機、豐富執(zhí)行力手段;
有效分解組織目標、幫助團隊內化愿景、制定執(zhí)行目標;
消除削弱執(zhí)行力的負面因素。
授課對象:
團隊管理者(檢視領導力,補充執(zhí)行力);銀行、金融業(yè)銷售人員(態(tài)度管理、事件管理與時間管理);
授課形式:視頻、音頻、小組討論、角色扮演、情景模擬等。
課程大綱:
執(zhí)行力初探(1課時)
破冰
模擬讓學員體驗執(zhí)行力的概念、動機以及影響執(zhí)行力的障礙
教學方法:模擬、講授、討論
執(zhí)行力的重要意義
組織目標的執(zhí)行力要素/個人與組織的執(zhí)行力吻合
教學方法:講授、圖片、視頻、提問
執(zhí)行力黑洞
組織與個人執(zhí)行力缺失的原因
教學方法:講授、圖片、視頻、提問
提升執(zhí)行力(3課時)
提升組織執(zhí)行力
完善制度流程/優(yōu)選強執(zhí)人才/領導做好表率/形成強執(zhí)文化
教學方法:講授、圖片、視頻、提問
提高個人執(zhí)行力
時間管理/目標管理/六項執(zhí)行力法則
教學方法:講授、圖片、視頻、提問
可復制的執(zhí)行力(4課時)
中心狀態(tài)與壓力能力測試
強調聚焦目標、為結果負責的執(zhí)行力工具
教學方法:視頻、討論、模擬場景
SMART原則、CPU與雙輪
分析和判斷目標可實現性、完善豐富執(zhí)行手段的執(zhí)行力工具
教學方法:視頻、討論、模擬場景
4P、肌肉神經測試、烏沙測試
識別團隊成員的執(zhí)行力模式,強化執(zhí)行力意愿,豐富執(zhí)行力手段
教學方法:視頻、討論、模擬場景
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