如何培養(yǎng)員工員工責(zé)任感

  培訓(xùn)講師：陳錦華

講師背景：
陳錦華老師著名營(yíng)銷策劃專家心靈動(dòng)力國(guó)際訓(xùn)練師北京靈尚國(guó)際首席顧問錦華國(guó)際教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)總裁北京心靈動(dòng)力營(yíng)銷策劃有限公司CEO香港亞洲管理協(xié)會(huì)?深圳新天地教育總監(jiān)其培訓(xùn)經(jīng)歷曾多次被各大媒體報(bào)道數(shù)百場(chǎng)的培訓(xùn)經(jīng)歷，全國(guó)各地50萬人現(xiàn)場(chǎng)聆聽過其演講培 詳細(xì)>>

陳錦華
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如何培養(yǎng)員工員工責(zé)任感詳細(xì)內(nèi)容

如何培養(yǎng)員工員工責(zé)任感

如何培養(yǎng)員工員工責(zé)任感
領(lǐng) 域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
培訓(xùn)對(duì)象：高層管理 中層管理 基層主管
課程收益
深入理解“責(zé)任”的意義，如何去引領(lǐng)員工正確積極的職業(yè)心態(tài)
課程特色
管理者抓住“責(zé)任”這個(gè)突破口，就找到了提升企業(yè)管理效率的良方。因?yàn)檎秦?zé)任心造就了員工的自律，促使員工自覺地在工作精益求精。普通員工抓住“責(zé)任”這個(gè)突破口，就擁有了在平凡的工作中脫穎而出的利器。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、能力固然重要，但缺少了責(zé)任心，其作用就都會(huì)大打折扣
課程內(nèi)容第一講：如何改變員工行為和心態(tài)
? 人類行為背面的力量來源
? 人類一切行為背面 9個(gè)來源
? 改變是怎么產(chǎn)生的？
? 思想從哪里來！
? 改變的切入點(diǎn)和區(qū)別
? 改變的過程
? 什么才叫真正的改變
第二講：培養(yǎng)員工自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)認(rèn)識(shí)
? 讓員工認(rèn)識(shí)他自己
? 讓員工認(rèn)識(shí)工作——你在為誰工作？
? 分析：四種工作者
? 讓員工認(rèn)識(shí)公司——培養(yǎng)員工忠誠(chéng)公司
? 讓員工認(rèn)識(shí)和理解老板、領(lǐng)導(dǎo)
? 讓學(xué)員正確看待工作中的問題、困難、挫折
第三部分、培養(yǎng)員工負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)——愛崗敬業(yè)、忠于職位
? 敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
? 認(rèn)同所服務(wù)的企業(yè)
? 自覺自愿，而不是刻意去做
? 干一行愛一行并能成一行的員工
? 做個(gè)洗馬桶最出色的人
? 踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好
? 清除浮躁，讓自己“沉”下來
? 拿公司薪水就應(yīng)該把公司當(dāng)成自己的事
? 保持敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度敬業(yè)到位徹底
? 讓敬業(yè)變成工作的習(xí)慣
第四講：培養(yǎng)員工責(zé)任感的6S制度
1、步驟1：明確結(jié)果——（明確任務(wù)）
? 流程簡(jiǎn)單：如何把工作流程分解成簡(jiǎn)單的動(dòng)作
? 策略簡(jiǎn)單：如何讓員工簡(jiǎn)單有效地領(lǐng)會(huì)公司策略？
2、步驟2：一對(duì)一負(fù)責(zé)——（明確責(zé)任）
? 如何讓員工不用打折扣，無限重復(fù)就是力量
? 如何讓部屬很快看到業(yè)績(jī)成果
? 如何培養(yǎng)員工不停止基本功練習(xí)，相信“簡(jiǎn)單動(dòng)作反復(fù)做，練到極致就是絕招”
2、 步驟3：執(zhí)行解碼——（聽話照做）
? 執(zhí)行關(guān)鍵：在解碼要簡(jiǎn)單，管理的根本流程化
? 照做流程如何讓員工接受任務(wù)時(shí)不用創(chuàng)新，聽說照做就行
3、 步驟4：無縫檢查——隨時(shí)待檢
? 員工執(zhí)行力的表現(xiàn)原理：只做你檢查的，不做你希望的執(zhí)行力是檢查出來的
? 如何用10種量化管理技術(shù)檢查員工執(zhí)行力
4、 步驟5：修正完善——檢討總結(jié)
? 如何組織別開生面的頭腦風(fēng)暴，運(yùn)用課程中創(chuàng)造力的思考工具，發(fā)動(dòng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)尋找方法
6、步驟6：即時(shí)激勵(lì)
? 如何制造執(zhí)行力的行動(dòng)按鈕
? 如何使用績(jī)效管理工具強(qiáng)化員工自我執(zhí)行力

 

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