行政管理實(shí)務(wù)
行政管理實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容
行政管理實(shí)務(wù)
行政管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱
【課程背景】
老板的感悟與期待
行政管理工作,作為企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)體系中重要的潤(rùn)滑劑,是有效協(xié)調(diào)各部門工作的促進(jìn)劑,是提高企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)效率的催化劑。隨著企事業(yè)單位業(yè)務(wù)壯大和內(nèi)部管理水平的不斷提升,對(duì)行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高。在實(shí)際工作中,行政管理的重要性卻常常被企業(yè)忽略,有些企業(yè)陷入一個(gè)誤區(qū):認(rèn)為行政管理不要技術(shù)含量、專業(yè)程度較低;許多行政人員經(jīng)常被很多“瑣事”纏身、理不清工作頭緒、丟東落西,缺乏有效的專業(yè)工具和專業(yè)方法。行政工作者在工作中常遇到的問題,比如:不清楚行政管理在企業(yè)中的價(jià)值,不明晰自己的工作職責(zé)與角色定位,不知道如何去管理行政團(tuán)隊(duì)不知道如何跟相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,不知道如何在行政崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢(shì)以及獲得職業(yè)生涯的成功。諸如此類的問題,都是每個(gè)行政管理人員都要面對(duì)的,如何把握正確思路和方向、找到最適當(dāng)方法,迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng)、有效控制行政成本,更好的達(dá)成企業(yè)管理的目的。
【課程目的和收益】
為行政經(jīng)理、董事會(huì)或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他行政人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力,成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的,目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì),維護(hù)商業(yè)形象,取得事業(yè)更大成功,成為領(lǐng)導(dǎo)的“管家”, 做好辦公室的上傳下達(dá)、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂和參謀助手。
通過本培訓(xùn),學(xué)員將對(duì)行政管理工作的性質(zhì)、內(nèi)容、特點(diǎn)進(jìn)行全面而專業(yè)地了解;對(duì)日常工作的辦公處理規(guī)范、會(huì)議、接待等辦事處理標(biāo)準(zhǔn)和流程、日常溝通協(xié)作、服務(wù)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)等工作性質(zhì)和職業(yè)要求等全面認(rèn)知和理解,從而提高行政辦公的效率、綜合管理和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
【培訓(xùn)對(duì)象】
培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位辦公室主任、行政經(jīng)理、秘書、行政助理、行政主管、部門文員等。
培訓(xùn)規(guī)模:30-40人
授課時(shí)間:1天(6小時(shí))
【課程大綱】
第一講 行政管理在企事業(yè)單位中的定位
企業(yè)運(yùn)作模型
行政管理的意義(什么是行政管理),行政管理在企業(yè)中的重要性
企業(yè)需要什么樣的行政管理
行政管理人員在本企業(yè)中的位置、作用(如何找準(zhǔn)自己在企業(yè)中的位置)
行政管理人員應(yīng)具備的工作態(tài)度(責(zé)任)
行政管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)
行政工作職場(chǎng)心態(tài)管理
九段秘書解析
第二講 行政文秘人員的角色認(rèn)知
什么樣的人員適合做行政文秘人員
行政文秘人員需要具備什么樣的能力
行政文秘人員需要掌握的專業(yè)技能
行政文秘人員的主要工作
第三講 行政管理人員的溝通與協(xié)調(diào)
傾聽技巧
表達(dá)技巧
溝通注意事項(xiàng)
與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通(和上級(jí)的關(guān)系——輔助上級(jí))
正確領(lǐng)悟上級(jí)的意思
與上級(jí)溝通時(shí)的注意事項(xiàng)
成為上級(jí)的得利助手
更好的配合上級(jí)工作的技巧
跨部門溝通與協(xié)作
溝通管理案例分析與演練
第四講 行政管理人員的時(shí)間管理
時(shí)間管理的誤區(qū)
時(shí)間管理的基本原則
時(shí)間管理的方法與技巧
第五講 行政會(huì)務(wù)管理
會(huì)務(wù)組織
會(huì)前準(zhǔn)備-會(huì)議準(zhǔn)備的四要素
會(huì)中事務(wù)-會(huì)議期間的要求
會(huì)后工作-會(huì)議善后的管理
第六講 辦公室日常工作技巧
辦公室日常事務(wù)管理
日常工作四大作用
日常工作三大特征
辦公室環(huán)境的布置與管理
郵件的收發(fā)與傳閱
公文辦理與資料管理
領(lǐng)導(dǎo)日程安排與預(yù)約管理
第七講 行政工作人員的職業(yè)形象公務(wù)接待技巧
行政文秘專業(yè)形象及儀態(tài)要求
行政文秘著裝管理
隨從上級(jí)出行禮儀
陪同上級(jí)商談禮儀
拜訪客戶禮儀
何謂接待
前臺(tái)工作要求
營(yíng)造公司的良好印象
禮儀要求
分級(jí)接待管理
接待中的對(duì)等原則
第八講 課程總結(jié)與回顧
汪廷云老師的其它課程
企事業(yè)單位公文寫作規(guī)范與技巧 05.25
公文寫作規(guī)范與技巧培訓(xùn)大綱【課程背景】:21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),企業(yè)要適應(yīng)全球化商業(yè)環(huán)境的巨大變化,必須對(duì)自身各類專業(yè)人才的能力和素質(zhì)進(jìn)行整合及培訓(xùn),秘書及行政人員作為企業(yè)管理中即重要又特殊的職位,已在提高部門工作效率、改善團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系、提升客戶服務(wù)質(zhì)量、樹立企業(yè)正面形象等諸多方面顯示了不可忽視的作用。而對(duì)其培訓(xùn),也不僅僅局限在其專業(yè)技能的訓(xùn)練,還包括
講師:汪廷云詳情
人事檔案管理操作實(shí)務(wù) 05.25
人事檔案管理操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱【課程背景】:知識(shí)管理已經(jīng)成為21世紀(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)戰(zhàn)略舉措和重要內(nèi)容。檔案管理是知識(shí)管理系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理,是企業(yè)必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)檔案工作不被削弱,建立一套適應(yīng)本公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)、體現(xiàn)公司規(guī)范化、科學(xué)管理水平的檔案體系,使得檔案工作的發(fā)展不置后于企業(yè)發(fā)展速度,它將為公司各項(xiàng)綜合業(yè)務(wù)
講師:汪廷云詳情
任職資格與崗位能力體系建設(shè) 05.25
任職資格與崗位能力體系建設(shè)課程大綱【課程背景】當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí),往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求;而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí),也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無法本質(zhì)解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發(fā)我們思考: 深陷KPI和績(jī)效管理中的企業(yè),HR未
講師:汪廷云詳情
勝任力模型構(gòu)建 05.25
勝任力模型構(gòu)建課程大綱【培訓(xùn)背景】:當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí),往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求;而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí),也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無法本質(zhì)解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發(fā)我們思考: 勝任力模型的構(gòu)建與測(cè)評(píng)是人才管理的兩個(gè)關(guān)鍵問題
講師:汪廷云詳情
推倒部門墻—跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)沙盤大綱【培訓(xùn)背景】:在任何形式的組織當(dāng)中,由于分工高度專業(yè)化和精細(xì)化,致使成員之間的交流合作日益密切德魯克認(rèn)為,溝通能力是決定著每個(gè)職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵,每個(gè)職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力,才能更好地完成工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。溝通既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),無論你是主管還是部屬,在管理中,信息溝通無論自
講師:汪廷云詳情
以客戶為中心的流程設(shè)計(jì)與重整優(yōu)化(BPR/BPI)課程大綱【課程背景】對(duì)企業(yè)流程問題的思考:作為企業(yè)管理者(企業(yè)中高層管理者或?qū)I(yè)流程管理人員),在企業(yè)內(nèi)部流程與制度優(yōu)化過程中,您是否感受過以下迷茫:企業(yè)問題好像很多,到底該優(yōu)化哪些流程?流程優(yōu)化勢(shì)必影響部門利益,該如何面對(duì)當(dāng)前部門管理者的阻撓?以什么樣的方式啟動(dòng)優(yōu)化項(xiàng)目效果會(huì)更好?流程優(yōu)化過程中的變革管理如
講師:汪廷云詳情
3×3×3績(jī)效管理設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)工作坊培訓(xùn)大綱【課程背景】怎么看待企業(yè)存在的一些現(xiàn)象?5%的人看不出來是在工作,而是在制造矛盾=破壞性的做;10%的人正在等待著什么=不想做;20%的人正在為增加庫(kù)存而工作=“蠻做”\“盲做”\“胡做”;10的人由于沒有對(duì)公司做出貢獻(xiàn)=在做,卻是無效勞動(dòng);40%的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作=想做,而不會(huì)做;只有15的人屬于正常范
講師:汪廷云詳情
HRBP構(gòu)建與人力資源轉(zhuǎn)型課程大綱【課程背景】不懂業(yè)務(wù)的HR,不是好HR;不談業(yè)務(wù)、只談專業(yè)的HR都是“耍流氓”HR管理為何往往做了很多工作,但是無法得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可?HR工作如何實(shí)現(xiàn)有效的定位?陽(yáng)春白雪的選、育、用、留如何落地到業(yè)務(wù)系統(tǒng)中?如何評(píng)價(jià)HR工作的有效性?HR工作的存在價(jià)值在哪里?為什么不關(guān)閉HR部門呢?這些尖銳的問題一直困擾HR和H
講師:汪廷云詳情
崗位梳理與分析 05.25
崗位梳理與分析培訓(xùn)大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)組織是合理配置生產(chǎn)力、順利進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要手段,是維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的必要工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要保證只有組織機(jī)構(gòu)合理,企業(yè)的員工才能得到有效的評(píng)估和激勵(lì);企業(yè)內(nèi)不同部門間的分工與協(xié)作才能保持企業(yè)活動(dòng)的高頻率的運(yùn)轉(zhuǎn);企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中不同層次間的信息交換才能順利進(jìn)行。而工作分析是對(duì)組織中各
講師:汪廷云詳情
高效溝通 05.25
高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程大綱【課程背景】一個(gè)職業(yè)人士所需要的三個(gè)最基本的技能依次是:溝通的技巧、管理的技巧和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。是一個(gè)職業(yè)人士所需要具備的入門的基本課程。在快速變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,組織的最佳運(yùn)作模式是團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于能否透過團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚成員的共識(shí),彼此搭配發(fā)揮1+1大于2的整體效能。透過有針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化整體主管和員工對(duì)組織發(fā)展愿景和達(dá)成
講師:汪廷云詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21175
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218