重點(diǎn)大項(xiàng)目銷(xiāo)售攻略(一天版)
培訓(xùn)講師:林恩
講師背景:
林恩(Lynn),計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,美國(guó)PMI認(rèn)證的項(xiàng)目管理專(zhuān)家,十年客戶(hù)銷(xiāo)售,項(xiàng)目管理,績(jī)效考核和流程再造經(jīng)驗(yàn),多年任職IBM公司項(xiàng)目總監(jiān),率IBM公司跨國(guó)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),跟蹤多個(gè)大型項(xiàng)目的售前工作,為國(guó)內(nèi)多個(gè)著名客戶(hù)實(shí)施項(xiàng)目,提升大型項(xiàng) 詳細(xì)>>
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重點(diǎn)大項(xiàng)目銷(xiāo)售攻略(一天版)
重點(diǎn)大項(xiàng)目銷(xiāo)售攻略
(線上線下通用互動(dòng)一天版)
(如欲公開(kāi)以下內(nèi)容,或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整,請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn))
【課程關(guān)鍵詞】政企和集團(tuán)客戶(hù),大項(xiàng)目銷(xiāo)售,機(jī)會(huì)分析,影響決策,找準(zhǔn)定位,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù),持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(估計(jì)每天6到6.5小時(shí))
【課程對(duì)象】銷(xiāo)售總監(jiān),客戶(hù)經(jīng)理,中層業(yè)務(wù)干部,基層業(yè)務(wù)骨干
【課程形式】
豐富新鮮的案例分析,深刻的問(wèn)題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。
授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,如再配白板和白板水筆更好。
采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù),力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn)又營(yíng)造活躍,輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。
采取論壇式教學(xué),在現(xiàn)場(chǎng)影音設(shè)備的良好配合下,學(xué)員人數(shù)無(wú)限制。
【課程背景】
本培訓(xùn)課程幫助學(xué)員更深刻地理解專(zhuān)業(yè)政企大客戶(hù)銷(xiāo)售工作的實(shí)質(zhì),尤其是幫助他們從實(shí)際操作的層面上提升競(jìng)爭(zhēng)性營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)略分析能力和運(yùn)作技巧。本課程的內(nèi)容基于大量的專(zhuān)業(yè)工作實(shí)踐、案例分析,并在收集、整理了近40個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例的基礎(chǔ)上,把競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)到最關(guān)鍵的四個(gè)步驟上:“機(jī)會(huì)分析”、“影響決策”、“找準(zhǔn)定位”、“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)”,我們根據(jù)四個(gè)步驟的英文描述,我們簡(jiǎn)稱(chēng)為:OIPC,高度聚焦在大客戶(hù)業(yè)務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)中的競(jìng)爭(zhēng)性分析和應(yīng)對(duì)戰(zhàn)術(shù)。
【課程收益】
個(gè)人收益:
從分析到行動(dòng),系統(tǒng)化分析目前項(xiàng)目銷(xiāo)售的現(xiàn)狀,破解銷(xiāo)售增長(zhǎng)的瓶頸;
了解政企項(xiàng)目銷(xiāo)售的全貌和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),站到國(guó)際大客戶(hù)關(guān)系管理的前沿,高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)政企客戶(hù)關(guān)系管理的最佳思路;
系統(tǒng)了解和掌握專(zhuān)業(yè)政企項(xiàng)目銷(xiāo)售的流程和思維方法;
樹(shù)立市場(chǎng)化運(yùn)作和以客戶(hù)為中心的思維,并能在工作生活中加以應(yīng)用;
掌握先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)政企項(xiàng)目銷(xiāo)售的工具與技術(shù);
提高跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與組織意識(shí)。
企業(yè)收益:
提高公司整體政企客戶(hù)關(guān)系管理能力,高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)政企項(xiàng)目銷(xiāo)售管理的最佳實(shí)踐;
在公司內(nèi)為有效的專(zhuān)業(yè)政企客戶(hù)關(guān)系管理建立知識(shí)儲(chǔ)備和統(tǒng)一流程;
在政企項(xiàng)目銷(xiāo)售和關(guān)系管理的培訓(xùn)、普及與應(yīng)用上樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿;
增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)公司的政企客戶(hù)全局性關(guān)系管理能力
【課程大綱】
第一單元 政企項(xiàng)目銷(xiāo)售概述
認(rèn)識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的內(nèi)外在基礎(chǔ)
擺正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶(hù)價(jià)值訴求在整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的關(guān)系;
把握專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的“咨詢(xún)”和“企業(yè)級(jí)”特征,做到資源的有的放矢;
樹(shù)立正確認(rèn)識(shí):為什么需要學(xué)習(xí)OIPC四步法?
第二單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售精英的顧問(wèn)銷(xiāo)售技術(shù)
需求的冰山:體驗(yàn)一下情感
掌握主動(dòng)權(quán)的SPIN模式
產(chǎn)品說(shuō)明公式FAB
應(yīng)對(duì)對(duì)方抱怨的技術(shù):LPQ
優(yōu)化組合資源,為客戶(hù)形成“想要的+需要的方案”
Customer Wants & needs
某行業(yè)案例展示和分析
第三單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售精英的談判技術(shù)
商務(wù)談判的基本原則
人事分開(kāi)原則
集中利益而非立場(chǎng)原則
雙贏原則
客觀標(biāo)準(zhǔn)原則
在談判中會(huì)有5類(lèi)人出現(xiàn)
首席代表
白臉
紅臉
強(qiáng)硬派
清道夫
某行業(yè)案例展示和分析
第四單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售策略之機(jī)會(huì)分析(OIPC第一步)
學(xué)會(huì)戰(zhàn)前準(zhǔn)備的系統(tǒng)檢查步驟
掌握判斷專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的九項(xiàng)指標(biāo)
學(xué)會(huì)設(shè)立專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的銷(xiāo)售目標(biāo)
重要概念
購(gòu)買(mǎi)驅(qū)動(dòng)因素
專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力
項(xiàng)目預(yù)算
時(shí)間跨度
系統(tǒng)兼容性
客戶(hù)關(guān)系歷史
高層重視程度
某行業(yè)案例展示和分析
第五單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售策略之影響客戶(hù)決策(OIPC第二步)
學(xué)會(huì)分析客戶(hù)的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)招標(biāo)方案,從提出、草擬、正式提交到關(guān)鍵指標(biāo)的設(shè)置過(guò)程
學(xué)會(huì)認(rèn)清客戶(hù)端不同層次人員在決策過(guò)程中的角色
掌握影響客戶(hù)決策的最佳渠道和時(shí)機(jī)
重要概念
決策流程分解
決策人員相互關(guān)系
影響力來(lái)源
客戶(hù)內(nèi)部亞群體
關(guān)鍵事件
動(dòng)機(jī)分析
影響決策的內(nèi)部因素
影響決策的外部因素
啦啦隊(duì)員
狐貍精
某行業(yè)案例展示和分析
第六單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售策略之明確競(jìng)爭(zhēng)定位(OIPC第三步)
學(xué)會(huì)如何確定我們自己的競(jìng)爭(zhēng)定位
掌握專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)定位的三個(gè)維度
學(xué)會(huì)把競(jìng)爭(zhēng)定位的描述具體落實(shí)到對(duì)客戶(hù)的價(jià)值命題
重要概念
價(jià)值訴求
三類(lèi)價(jià)值觀
暗示需求
價(jià)值遺缺
專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)定位
關(guān)鍵購(gòu)買(mǎi)價(jià)值指標(biāo)
關(guān)系鏈條
競(jìng)爭(zhēng)定位的描述-價(jià)值命題
對(duì)價(jià)值命題的三個(gè)層次的溝通
某行業(yè)案例展示和分析
第七單元 大項(xiàng)目銷(xiāo)售策略之明確競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)(OIPC第四步)
樹(shù)立正確認(rèn)識(shí):價(jià)格不是失敗的關(guān)鍵因素
學(xué)會(huì)如何分析專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
學(xué)會(huì)如何從戰(zhàn)術(shù)上應(yīng)對(duì)不同強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)
重要概念
三類(lèi)常見(jiàn)的失敗原因
以強(qiáng)制弱戰(zhàn)術(shù)
瓦解戰(zhàn)術(shù)
借力/借利戰(zhàn)術(shù)
迂回戰(zhàn)術(shù)
分割戰(zhàn)術(shù)
陷阱戰(zhàn)術(shù)
拖延/擾亂戰(zhàn)術(shù)
價(jià)值組合戰(zhàn)術(shù)
價(jià)格戰(zhàn)技術(shù)
某行業(yè)案例展示和分析
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流程梳理診斷與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)一天版)(如欲公開(kāi)以下內(nèi)容,或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整,請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問(wèn)題根因、流程問(wèn)題解決、ESIBA、長(zhǎng)效執(zhí)行【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),董事會(huì)成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。
講師:林恩詳情
卓越的流程管理與優(yōu)化(兩天版) 01.09
卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)兩天版)(如欲公開(kāi)以下內(nèi)容,或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整,請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程概論、流程問(wèn)題根因、流程問(wèn)題解決、ESIBA、長(zhǎng)效執(zhí)行【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),董事會(huì)成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授
講師:林恩詳情
卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實(shí)戰(zhàn)一天版)(如欲公開(kāi)以下內(nèi)容,或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整,請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問(wèn)題根因、流程問(wèn)題解決、ESIBA、長(zhǎng)效執(zhí)行【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(估計(jì)每天6.5小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),董事會(huì)成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授
講師:林恩詳情
流程管理系統(tǒng)化三級(jí)培訓(xùn)方案簡(jiǎn)介本方案既照顧由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律,又力求牢牢把握實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),效果為王的培訓(xùn)理念,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的,前后呼應(yīng)的三個(gè)課程,首先提供流程管理和優(yōu)化全套方法論的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),第二步站到組織全局的高度,建立端到端的全局流程觀和統(tǒng)一的降本增效的流程管理理念和管理語(yǔ)言。第三步對(duì)于流程優(yōu)化和變革帶來(lái)的組織挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)做系統(tǒng)的分析、探討,力求有效管理,用最快
講師:林恩詳情
流程管理系統(tǒng)化三級(jí)培訓(xùn)方案簡(jiǎn)介本方案既照顧由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律,又力求牢牢把握實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),效果為王的培訓(xùn)理念,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的,前后呼應(yīng)的三個(gè)課程,首先提供流程管理和優(yōu)化全套方法論的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),第二步站到組織全局的高度,建立端到端的全局流程觀和統(tǒng)一的降本增效的流程管理理念和管理語(yǔ)言。第三步對(duì)于流程優(yōu)化和變革帶來(lái)的組織挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)做系統(tǒng)的分析、探討,力求有效管理,用最快
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流程管理與流程績(jī)效提升工作坊(一天版) 01.09
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講師:林恩詳情
流程管理系統(tǒng)化兩級(jí)培訓(xùn)方案簡(jiǎn)介本方案既照顧由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律,又力求牢牢把握實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),效果為王的培訓(xùn)理念,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的,前后呼應(yīng)的兩個(gè)課程,既提供流程管理和優(yōu)化全套方法論的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),又站到組織全局的高度,建立端到端的全局流程觀和統(tǒng)一的降本增效的流程管理理念和管理語(yǔ)言。用最快的速度,為企業(yè)系統(tǒng)化培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力的流程管理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和骨干執(zhí)行團(tuán)隊(duì)!具體細(xì)節(jié)請(qǐng)參考下文
講師:林恩詳情
流程管理系統(tǒng)化兩級(jí)培訓(xùn)方案簡(jiǎn)介本方案既照顧由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律,又力求牢牢把握實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),效果為王的培訓(xùn)理念,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的,前后呼應(yīng)的兩個(gè)課程,既提供流程管理和優(yōu)化全套方法論的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),又站到組織全局的高度,建立端到端的全局流程觀和統(tǒng)一的降本增效的流程管理理念和管理語(yǔ)言。用最快的速度,為企業(yè)系統(tǒng)化培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力的流程管理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和骨干執(zhí)行團(tuán)隊(duì)!具體細(xì)節(jié)請(qǐng)參考下文
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卓越的戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼高級(jí)研討課程大綱(線上或線下互動(dòng)單天版)【課程關(guān)鍵詞】洞察形勢(shì)、聚焦差距、分析根因、轉(zhuǎn)型突破、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、高效執(zhí)行【課程時(shí)長(zhǎng)】單天(估計(jì)6小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高層管理者,區(qū)域或事業(yè)部總經(jīng)理、職能部門(mén)正副職負(fù)責(zé)人、戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問(wèn)題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,如
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講師:林恩詳情
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- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
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- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
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