《客戶服務(wù)與投訴處理綜合能力訓(xùn)練》
《客戶服務(wù)與投訴處理綜合能力訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《客戶服務(wù)與投訴處理綜合能力訓(xùn)練》
投訴處理與客戶挽回能力訓(xùn)練
課程背景:
隨著國(guó)民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過渡到“心
”經(jīng)濟(jì),服務(wù)感知代表著企業(yè)形象,面對(duì)日愈繁雜的客戶狀況,稍有不慎即引發(fā)投訴。不
論是因?yàn)榭蛻?、自身或人為過失的原因造成投訴,都可能耽誤時(shí)間精力,且對(duì)企業(yè)品牌
造成極大影響;而面對(duì)客戶異議,服務(wù)人員壓力陡增、情緒對(duì)立、處理技巧缺失亦易讓
投訴進(jìn)一步升級(jí)。如何提升從業(yè)人員水平,化解細(xì)微不滿,處理客戶投訴,提高運(yùn)作效
率,維持自身形象,是各大企業(yè)面臨的一大問題。
本課程結(jié)合客戶心理塑造從業(yè)人員服務(wù)心態(tài)與意識(shí);從時(shí)代背景下的服務(wù)觀、常見投
訴場(chǎng)景,并對(duì)投訴形成正確認(rèn)知,闡述投訴處理流程、分析特殊投訴場(chǎng)景,最后結(jié)合不
同性格客戶,提供相應(yīng)解決方法,提高服務(wù)人員客訴攔截、化解及客戶挽回的能力。
課程收益:
●
樹立服務(wù)的新認(rèn)知:了解時(shí)代背景下客戶消費(fèi)觀及銷售模式的變遷,提升客戶服務(wù)意識(shí)
;塑造積極的服務(wù)心態(tài)
● 掌握性格溝通策略:了解不同性格人群溝通特點(diǎn),掌握與不同人員溝通的策略
● 掌握客戶服務(wù)中危機(jī)管理的方法和原則
●
掌握投訴處理策略:深入理解客戶投訴的原因的關(guān)鍵因素,掌握客戶投訴處理關(guān)鍵動(dòng)作
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:客戶服務(wù)人員等
課程方式:課程講授50%,案例分析及研討 30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱
第一講:客戶服務(wù)技能提升
一、客訴根源認(rèn)知
1. 客戶為什么要投訴
小組分析:引起投訴的外部原因和內(nèi)部原因都有哪些?
2. 投訴認(rèn)知——影響圈與關(guān)注圈
3. 易引起客戶投訴的語(yǔ)言或行為
一、讓客戶認(rèn)可你
1. 客戶的苦惱
2. 認(rèn)同客戶而非找茬
3. 表達(dá)同理心的技能
模擬演練:表達(dá)同理心話術(shù)演練?
4. 如何樹立專家形象
5. 給客戶可選擇的方案
二、讓客戶滿意你
1. 影響滿意度的因素
2. 提升滿意度的方法
3. 場(chǎng)景演練
第二講 做好客戶的溝通——心意相連
一、什么樣的溝通有利于提升我們的服務(wù)
1. 客戶期待的溝通對(duì)象
2. 傾聽、反饋與表達(dá)
3. 深度傾聽,我入你心
話術(shù)演練:讓客戶聽的順心
4. 打造客戶對(duì)我們的信任感
二、DISC不同客戶性格測(cè)評(píng)與解讀
性格測(cè)評(píng):知我用我
1. Dominance支配型/主導(dǎo)型
2. 如何與D型人溝通與相處
3. Influence 影響型/社交型
4. 如何與I型人溝通與相處
5. Steadiness 穩(wěn)健型/支持性
6. 如何與S型人溝通與相處
7. Conscientiousness服從型/思考型
8. 如何與C型人溝通與相處
活動(dòng)學(xué)習(xí):自我探索
三、客戶電話溝通技能提升
1. 電話溝通的SWOT分析
2. 換位思考:哪種電話服務(wù)是令人滿意的服務(wù)?
3. 優(yōu)秀電話服務(wù)人員的達(dá)成要點(diǎn)
場(chǎng)景排練:“您好!有什么可以幫助您……”
第三講:客戶投訴處理技巧
二、客戶投訴處理三原則
1. 原則一:百分百坦誠(chéng)與尊重
2. 原則二:先處理心情,再處理事情
3. 原則三:兵貴神速
三、投訴處理六部曲
1. 柔性個(gè)案接待
2. 平復(fù)客戶情緒
3. 用心聆聽事實(shí)
4. 調(diào)整客戶期待
5. 提供解決方案
6. 追蹤客戶意見
情境演練:投訴處理對(duì)對(duì)碰
第四講:客服團(tuán)隊(duì)班組管理
一、客服團(tuán)隊(duì)如何看待自己的工作
1. 我的工作價(jià)值
2. 我的個(gè)人委屈
3. 我的耕耘,我的收獲
二、客服團(tuán)隊(duì)的員工需要怎么樣的工作環(huán)境
1. 領(lǐng)導(dǎo)的支持
2. 同事的互助
3. 自我的強(qiáng)大
三、緩解客服團(tuán)隊(duì)的工作壓力
1. 情緒壓力來自哪里
2. 壓力帶給我們的正負(fù)面影響
3. 如何調(diào)節(jié)情緒,管理壓力
4. 合理利用壓力,成就更優(yōu)秀的自己
第五講:培養(yǎng)吸引客戶的影響力
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,靠什么吸引客戶
1. 多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)
2. 口碑化營(yíng)銷
二、客戶的維護(hù)
1. 客戶沖什么來
2. 客戶為什么走
3. 做客戶一生的朋友
第六講:知行合一
1. 總結(jié)與提問
2. 設(shè)定落地目標(biāo)
3. 落地跟蹤
楊泰亮老師的其它課程
銀行客戶經(jīng)理人擴(kuò)戶增效精準(zhǔn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)【課程背景】后疫情時(shí)代,金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入到白熱化的短兵相接階段,銀行同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入到了客戶資源競(jìng)爭(zhēng)階段,在產(chǎn)品和服務(wù)各有所長(zhǎng)的背景下,培養(yǎng)出一批職業(yè)客戶經(jīng)理人,將是未來3-5年銀行同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要力量,而系統(tǒng)性的營(yíng)銷技巧將是未來增效的基礎(chǔ)必備能力。數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)行存量客戶挖掘增效的成本,低于新擴(kuò)戶開發(fā)成本6-10倍。精準(zhǔn)識(shí)別存量
講師:楊泰亮詳情
網(wǎng)格化營(yíng)銷——服務(wù)能力就是生產(chǎn)力【課程背景】服務(wù)是貫穿營(yíng)銷的必要過程,已經(jīng)到達(dá)不可逆轉(zhuǎn)的歷史階段,而服務(wù)營(yíng)銷技巧是差異化產(chǎn)能的重要因素;變偶然性成交為必然性成交是銷售高手成長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)、萃取和沉淀過程。一線銷售競(jìng)爭(zhēng),最有力的武器就是高超的銷售技巧,系統(tǒng)性銷售技巧提升能夠迅速提升個(gè)人能力,用心的服務(wù)技巧可以讓客戶更容易再良好得體驗(yàn)中產(chǎn)生信賴的心理;銷售的專業(yè)態(tài)
講師:楊泰亮詳情
銀行場(chǎng)景化沙龍?bào)w系策劃與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新【課程背景】后疫情時(shí)代,人們對(duì)有效生活品質(zhì)的需求,伴隨著在群體儀式感中的尊重追求,已經(jīng)成為了生命中的價(jià)值體現(xiàn);舒適有“感”的沙龍?bào)w驗(yàn)已經(jīng)成為了網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷與服務(wù)中不可丟失的陣地。打造體系化沙龍機(jī)制,快速建立客戶信任,持續(xù)推進(jìn)品牌口碑建設(shè),增加客戶粘性,夯實(shí)市場(chǎng)占有率,直接推進(jìn)產(chǎn)能提升,專業(yè)的態(tài)度和服務(wù)呈現(xiàn),才能成就客戶、企業(yè)和個(gè)人
講師:楊泰亮詳情
銀行電話營(yíng)銷落地增量訓(xùn)練 06.13
銀行電話營(yíng)銷落地增量訓(xùn)練【課程背景】電話銷售是營(yíng)銷的必經(jīng)過程,而銷售技巧是差異化產(chǎn)能的重要因素;變偶然性成交為必然性成交是銷售高手成長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)、萃取和沉淀過程。一線銷售的競(jìng)爭(zhēng)最有力的武器就是高超的銷售技巧,系統(tǒng)性銷售技巧提升能夠迅速提升個(gè)人素養(yǎng),可以讓客戶更容易產(chǎn)生信賴的心理;銷售的專業(yè)態(tài)度和服務(wù)呈現(xiàn),才能成就客戶、企業(yè)和個(gè)人的共贏?!菊n程收益】通過樹立銷
講師:楊泰亮詳情
《職業(yè)經(jīng)理人——N角色提質(zhì)增效領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】中國(guó)企業(yè)經(jīng)過改革開放40年左右市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),成功渡過初創(chuàng)和成長(zhǎng)期,目前企業(yè)環(huán)境處于發(fā)展創(chuàng)新窗口期。企業(yè)管理核心團(tuán)隊(duì)提拔培養(yǎng)由生產(chǎn)廠長(zhǎng)到“業(yè)務(wù)帶頭人”為先的階段,進(jìn)入到由人力資源管理為核心的當(dāng)代企業(yè)管理階段。3208020236855知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn)盡己之力盡人之力盡人之智思維格局團(tuán)隊(duì)打造個(gè)人成長(zhǎng)知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn)盡己之力
講師:楊泰亮詳情
《銀行手語(yǔ)》 06.13
銀行手語(yǔ)訓(xùn)練【課程背景】我國(guó)聽力障礙人數(shù)已經(jīng)接近3000萬(wàn)人,占比超過全國(guó)人口總數(shù)的2,并且呈現(xiàn)逐年遞增趨勢(shì)。2021年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《”十四五“殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》通知明確了主體單位責(zé)任。提升銀行從業(yè)人員手語(yǔ)水平,不僅有助于服務(wù)質(zhì)量提升,更能以一帶面的激活動(dòng)聾啞客群?!菊n程收益】掌握聾啞人心理行為特點(diǎn);學(xué)會(huì)手語(yǔ)語(yǔ)法構(gòu)成;掌握銀行常用手語(yǔ);能夠有效服務(wù)聾啞客
講師:楊泰亮詳情
銀行對(duì)公擴(kuò)戶增效精準(zhǔn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新【課程背景】后疫情時(shí)代,金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入到白熱化的短兵相接階段,銀行同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入到了客戶資源競(jìng)爭(zhēng)階段,在產(chǎn)品和服務(wù)各有所長(zhǎng)的背景下,培養(yǎng)出一批職業(yè)客戶經(jīng)理人,將是未來3-5年銀行對(duì)公市場(chǎng)開拓的主要力量,而系統(tǒng)性的擴(kuò)戶技巧將是未來增效的基礎(chǔ)必備能力。數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)行存量客戶挖掘增效的成本,低于新擴(kuò)戶開發(fā)成本6-10倍。精準(zhǔn)識(shí)別存
講師:楊泰亮詳情
精講巧編——企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)授課技巧訓(xùn)練營(yíng)(中級(jí)TTT培訓(xùn))【課程背景】“治國(guó)經(jīng)邦,人才為急?!笨v觀當(dāng)今世界,資本的流動(dòng)隨處可見,熱錢的涌動(dòng)從不缺乏,而企業(yè)真正缺乏的是企業(yè)的技術(shù)、文化、管理,以及一代代人才及其技術(shù)的沉淀。正是基于這樣的理念,企業(yè)培訓(xùn)體系已被各大公司推崇,并逐漸完善,唯有打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)扎穩(wěn)打、贏得先
講師:楊泰亮詳情
戀愛式營(yíng)銷——銷售能力提升 06.13
戀愛式營(yíng)銷——銷售能力提升【課程背景】當(dāng)客戶開發(fā)渠道你已經(jīng)很熟悉了,思考如何破局讓業(yè)績(jī)?cè)偬嵘臅r(shí)候;當(dāng)你鼓起信心拿起電話,第一句剛說完,就被掛掉的時(shí)候;當(dāng)你邀約客戶,約訪多次,客戶依然不愿意見你的時(shí)候;當(dāng)你該介紹的介紹清楚了,該做的做到了,接下來不知道做什么的時(shí)候;當(dāng)你想了解客戶真實(shí)需求,走近客戶的時(shí)候……35737808255渠道識(shí)產(chǎn)品意愿盡己之力盡人之需
講師:楊泰亮詳情
情緒與壓力管理—自我催眠術(shù)療法 06.13
情緒與壓力管理——自我催眠術(shù)療法【課程背景】員工的工作壓力伴隨著入職時(shí)間逐漸遞增,尤其是老員工,隨著工作時(shí)間的推移,敬業(yè)精神逐年在下降!責(zé)任心不強(qiáng)、執(zhí)行力欠缺、相互推卸責(zé)任。既不認(rèn)同企業(yè)、對(duì)組織缺乏忠誠(chéng)、不關(guān)心企業(yè)發(fā)展,又對(duì)自我缺乏清晰的目標(biāo)規(guī)劃,“躺平”現(xiàn)象相當(dāng)普遍,這已經(jīng)成為企業(yè)突出的瓶頸問題,嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展!絕大多數(shù)人認(rèn)為:工作和自己沒有太多的關(guān)
講師:楊泰亮詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21177
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218