文化管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  培訓(xùn)講師:華乃晨

講師背景:
華乃晨老師簡介人力資源管理專家【專業(yè)資質(zhì)】?遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士?中級經(jīng)濟(jì)師?職業(yè)生涯規(guī)劃師?學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師?遼寧大學(xué)兼職講師?企業(yè)高級人力資源管理師一級?遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師?美國CITE認(rèn)證注冊國際職業(yè)培訓(xùn)專家【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】●2010年-2 詳細(xì)>>

華乃晨
    課程咨詢電話:

文化管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

文化管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)


文化管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程背景】
很多企業(yè)都遇到需要深入貫徹公司文化,解決文化落實(shí)的問題。如何確保文化實(shí)施與時(shí)俱進(jìn),與日常管理工作保持緊密關(guān)聯(lián),同時(shí)推動企業(yè)各部門工作的協(xié)同創(chuàng)新,是很多HR負(fù)責(zé)人思考的問題。在本主題的培訓(xùn)過程中,講師將系統(tǒng)講授企業(yè)文化的顯性體現(xiàn)形式,并助力企業(yè)將其落地,建立在同行業(yè)中明顯更優(yōu)秀的企業(yè)文化管理體系。
【課程收益】
理解企業(yè)文化管理的作用;
掌握企業(yè)文化管理系統(tǒng)的構(gòu)建方法,推動企業(yè)文化管理的落地;
掌握企業(yè)文化管理系統(tǒng)的綜合運(yùn)用全面提升企業(yè)發(fā)展進(jìn)步水平
掌握維護(hù)企業(yè)文化管理的實(shí)戰(zhàn)方法技巧,提升企業(yè)文化管理能力。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價(jià)值提升,注重實(shí)戰(zhàn)落地。
【課程對象】
人力資源管理初級從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經(jīng)理
【課程時(shí)長】
1天,6小時(shí)/天
 
【課程大綱】
時(shí)間
授課內(nèi)容
主要內(nèi)容
0.5小時(shí)
課程導(dǎo)入
開場破冰與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法
主題導(dǎo)入
0.5小時(shí)
初識企業(yè)文化
思考:企業(yè)文化存在嗎?
企業(yè)文化的概念
企業(yè)文化的四層次及體現(xiàn)
企業(yè)文化指數(shù)調(diào)查
影響企業(yè)文化的因素
0.5小時(shí)
招聘中的企業(yè)文化
招聘海報(bào)中的企業(yè)文化
招聘現(xiàn)場中的企業(yè)文化
招聘題目中的企業(yè)文化
內(nèi)部晉升中的企業(yè)文化
1小時(shí)
培訓(xùn)中的企業(yè)文化
培訓(xùn)中不同角色與企業(yè)文化
文化對人的影響
新員工,文化的生力軍
內(nèi)部師資,文化的傳播者
HR,文化的代言人
案例:海底撈的新員工培訓(xùn)
培訓(xùn)項(xiàng)目,文化的承載者1小時(shí)
績效中的企業(yè)文化
績效管理的價(jià)值導(dǎo)向
績效管理效率導(dǎo)向
績效管理結(jié)果導(dǎo)向
績效管理責(zé)任導(dǎo)向
0.5小時(shí)
薪酬中的企業(yè)文化
薪酬設(shè)計(jì)的理念導(dǎo)向
福利是企業(yè)文化的紅利
福利項(xiàng)目的企業(yè)文化指數(shù)
0.5小時(shí)
員工關(guān)系中的企業(yè)文化
溝通時(shí)員工關(guān)系的通道
良好的溝通避免員工顯性沖突
PAC溝通情景模擬
積極關(guān)注預(yù)防員工隱性沖突
0.5小時(shí)
企業(yè)文化識別系統(tǒng)
理念識別
視覺識別
行為識別
0.5小時(shí)
團(tuán)隊(duì)活動
內(nèi)部活動,鼓舞士氣
外部活動,凝聚人氣
游戲體驗(yàn)類活動
學(xué)習(xí)認(rèn)知類活動
勞動創(chuàng)造類活動
0.5小時(shí)
知識復(fù)盤與總結(jié)
復(fù)盤與總結(jié)
學(xué)員收獲、感悟與分享
要求:1、投影儀;2、音響設(shè)備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。

 

華乃晨老師的其它課程

企業(yè)人力資源規(guī)劃【課程背景】企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,要實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),就必須保證組織機(jī)構(gòu)的有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而組織機(jī)構(gòu)制定和實(shí)施企業(yè)人力資源規(guī)劃,則是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要工作。人力資源規(guī)劃又稱人力資源計(jì)劃,必須適應(yīng)組織總體計(jì)劃。企業(yè)規(guī)劃的目的是使企業(yè)的各種資源(人、財(cái)、物)彼此協(xié)調(diào)并實(shí)現(xiàn)內(nèi)部供需平衡,由于人(或人力資源)是企業(yè)內(nèi)最活躍的因素,人力資源規(guī)劃

 講師:華乃晨詳情


培訓(xùn)與開發(fā)管理【課程背景】《培訓(xùn)與開發(fā)管理》是人力資源管理專業(yè)的一門主干專業(yè)方向課,是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的理論和方法的學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員應(yīng)具備培訓(xùn)與開發(fā)的基本知識,具有分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計(jì)劃、管理開發(fā)的基本技能,具備從事企業(yè)人力資源管理中培訓(xùn)與開發(fā)管理工作職能的初步能力?!菊n程收益】了解人力資源培訓(xùn)的基本概念、基本思想以及內(nèi)容整體

 講師:華乃晨詳情


績效管理   06.13

績效管理【課程背景】績效管理有效激發(fā)員工動力,推動內(nèi)部管理提升,使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,也是倡導(dǎo)“能者上、平者讓、庸者下”良性競爭,全面認(rèn)識績效指標(biāo)體系和推行績效指標(biāo)的價(jià)值,在創(chuàng)造價(jià)值思想為源頭的基礎(chǔ)上,掌握建立績效指標(biāo)構(gòu)建程序和績效指標(biāo)分解,各層級績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)及分解上,體現(xiàn)對盈利能力的支撐作用,利用平衡計(jì)分卡、戰(zhàn)略地圖等將提高盈利能力這一總體目標(biāo)分解到各個(gè)層級和

 講師:華乃晨詳情


打造卓越團(tuán)隊(duì),提升作戰(zhàn)能力——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)必修課【課程背景】團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者每天都要面對的概念,但如何經(jīng)營好團(tuán)隊(duì)、運(yùn)用好團(tuán)隊(duì)中每位成員的才能、激發(fā)他們的士氣、發(fā)揮他們的才智,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最佳績效,卻是眾多管理者所迷茫的現(xiàn)實(shí)問題。本課程旨在引導(dǎo)企業(yè)各級管理者,學(xué)會塑造卓越團(tuán)隊(duì)的六件法器,掌握團(tuán)隊(duì)溝通和激勵(lì)技巧,凝聚全員力量,形成團(tuán)隊(duì)合力,通過職能團(tuán)隊(duì)、層級團(tuán)

 講師:華乃晨詳情


4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng),做為管理者,需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)好新一代的知識員工?如何營造一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)氛圍?做一個(gè)被員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些好的方法和工具?源自美國宇航局(NASA)經(jīng)典高效的領(lǐng)導(dǎo)力課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》,具備先進(jìn)理念,科學(xué)

 講師:華乃晨詳情


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,重新考慮人力資源管理這件事,我們會發(fā)現(xiàn)只有把管人和管事高度結(jié)合,才能應(yīng)對市場的瞬息萬變。人力資源部同樣需要調(diào)整思維和角色,與各部門直線經(jīng)理形成良好的互動。因此,人力資源管理能力是HR和優(yōu)秀經(jīng)理人都必備的素質(zhì),各部門直線經(jīng)理也需要同樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高業(yè)務(wù)經(jīng)理帶團(tuán)隊(duì)

 講師:華乃晨詳情


服務(wù)意識與品質(zhì)提升【課程背景】在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化的當(dāng)下,越來越多的企業(yè)已經(jīng)感受到了服務(wù)的價(jià)值,但在具體的實(shí)踐中往往陷入困境:企業(yè)缺乏接地氣、可操作性的服務(wù)指導(dǎo);大環(huán)境對“服務(wù)”的理解淺薄;社會公眾甚至包括企業(yè)管理人員對服務(wù)業(yè)態(tài)、服務(wù)人員存在偏見;服務(wù)人員自身素質(zhì)不夠,輕視服務(wù)價(jià)值等等。服務(wù)人員作為服務(wù)的載體,如何利用“服務(wù)精神”提升產(chǎn)品和服務(wù)的附加值?如

 講師:華乃晨詳情


慧眼識珠,精準(zhǔn)識才——金牌面試官【課程背景】人才是企業(yè)生存與發(fā)展的重中之重。而招聘效率,對團(tuán)隊(duì)及成員素質(zhì)具有決定性影響。企業(yè)對核心人才的爭奪日趨激烈,生產(chǎn)一線等部分崗位“招工難”問題凸顯,招聘已經(jīng)從“等應(yīng)聘者投簡歷上門”迅速轉(zhuǎn)變成“人才爭奪戰(zhàn)”。管理層作為面試官及直線領(lǐng)導(dǎo)者,在招聘過程中發(fā)揮著重要作用。日常工作中,經(jīng)常面臨以下問題:技術(shù)人才等核心崗位,沒有合

 講師:華乃晨詳情


基于戰(zhàn)略的人力體系建設(shè)【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理首先要進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),而后從上到下進(jìn)行組織化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化流程體系設(shè)計(jì),這樣的管理是絕對有效,且符合現(xiàn)代管理理念的。企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)包括了組織的戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、部門設(shè)置、工作分析、管理理念、企業(yè)文化、權(quán)力關(guān)系等等,這就要求企業(yè)的高層管理者具有相當(dāng)水準(zhǔn)的管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),從事相關(guān)工作的人員要具有一定的專業(yè)能力和行為

 講師:華乃晨詳情


企業(yè)高流動率下的問題探究與人才保留【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,越來越多的企業(yè)面臨人員流動過于頻繁的問題。企業(yè)人員的高流動率會給企業(yè)帶來人力成本增加、生產(chǎn)效率下降、商業(yè)機(jī)密泄露,甚至公司形象受損和戰(zhàn)略發(fā)展受阻的危害。如何有效的保留員工,保持組織規(guī)模與人員的穩(wěn)定性就成為現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)重要研究課題和關(guān)注重點(diǎn)。本課程從人員流動的現(xiàn)象出發(fā),通過大量數(shù)據(jù)與現(xiàn)實(shí)案例相結(jié)合的方式

 講師:華乃晨詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點(diǎn)我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有