非人力資源主管的人力資源管理課程

  培訓(xùn)講師:楊臺軒

講師背景:
楊臺軒老師臺灣省高雄縣旗山鎮(zhèn)人教育背景英國Exeter大學(xué)企業(yè)管理碩士臺灣輔仁大學(xué)企業(yè)管理學(xué)系畢業(yè)工作經(jīng)歷世界50強(qiáng)美國強(qiáng)生公司中國銷售總監(jiān)全球第二大乳制品公司法國Sodima乳業(yè)公司銷售及行銷經(jīng)理英商臺灣德記洋行從業(yè)務(wù)員,產(chǎn)品經(jīng)理,到事業(yè) 詳細(xì)>>

楊臺軒
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非人力資源主管的人力資源管理課程詳細(xì)內(nèi)容

非人力資源主管的人力資源管理課程

課程名稱:非人力資源主管的人力資源管理課程

所有的事情都是人做的;在每一次與企業(yè)家的談話中,我們會聽到大家是如何的感嘆人
才難求,但是,問題是,企業(yè)真的都很重視人才嗎?還是說說而已?例如說,如果我們
請教幾位企業(yè)家們,您喜歡人才還是奴才?相信大部分的企業(yè)家可能會笑一笑,回答“奴
才”。

從另一個角度去看,絕大多數(shù)的企業(yè)做得可能是“人力支援”,而不是人力資源。

最關(guān)鍵的一題,在一家企業(yè)里,哪些人必須懂得人力資源管理?是不是人力資源主管懂
了就可以了?還是辦公室主任?假如非人力資源部門的其他主管不明白人力資源的道理
,他就無法配合人力資源管理的工作,對吧?不要忘了,所有的非人力資源部門的主管
才是人力資源管理工作的執(zhí)行者;團(tuán)隊(duì)是他們負(fù)責(zé)帶領(lǐng),員工的士氣是他們負(fù)責(zé)激勵,
人才是他們負(fù)責(zé)栽培。

如果企業(yè)能不能栽培人才,那企業(yè)如何能成長呢?誰會愿意替別人的企業(yè)栽培人才?如
果是您,您愿意嗎?

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課 程 目 標(biāo)
? 正確建立公司重視人力資源管理的框架
? 探討如何找到正確的人?用什么方法?
? 學(xué)習(xí)如何在招聘的流程當(dāng)中發(fā)掘人才
? 體會真正有效的培訓(xùn)的原則是什么?怎樣進(jìn)行?
? 幫助非人力資源部門的主管們學(xué)習(xí)如何將人力資源轉(zhuǎn)換成企業(yè)提升競爭力的武器

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課 程 大 綱

導(dǎo)言
? 足球場上,哪些人必須明白比賽規(guī)則?
? 企業(yè)里的哪些人必須要懂得人力資源管理?

1. 人力資源的要義
A. 企業(yè)里常見的人力資源管理誤區(qū)?
B. “資源”對于企業(yè)的意義在哪里?
C. 企業(yè)究竟在競爭些什么?
? 何謂軟實(shí)力?
案例:訂單在收,來不及準(zhǔn)時交貨,面對巨額的賠款索求,怎么辦?


2. 招兵買馬,如招聘員工?如何找到既優(yōu)秀,有合適的員工?
A. 只增加一個人?對公司影響不會太大?組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與預(yù)估損益表
B. 銷售和生產(chǎn)部門在咱公司最大,他們想要加幾個人就可以增加人?
C. 招聘的途徑:讓員工幫忙介紹,比較方便,快速,有效?
1) 如何擬寫一份簡單而完整的招聘啟事?
2) 公司要提升管理水平,需要引進(jìn)高階人才?
i. 是真的想引進(jìn)人才,還是找個替死鬼?
ii. 枯木難撐大樹?
iii. 企業(yè)的整體團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好要改變了嗎?
iv. 之主要是在“大”公司工作過的人,能力都很強(qiáng)?
3) 履歷表需要篩選嗎?
i. 名牌效應(yīng)
ii. 招聘員工,是找優(yōu)秀的,還是適合的?
案例:郎朗的鋼琴彈得好嗎?
案例:長榮海運(yùn)如何找到級優(yōu)秀又合適的員工?
討論:招聘員工必須思考,確定方向的三道題目
4) 人員引進(jìn)的迷思——
如果有機(jī)會引進(jìn)一整個團(tuán)隊(duì)的人,有什么好處?有什么缺點(diǎn)?有什么方法可以避
免我們擔(dān)心的缺點(diǎn)嗎?
案例:方便面公司的成功借鏡
D. 招募員工需要考試嗎?性向測驗(yàn)?
E. 面試的技巧
1) 誰需要參與面試?
案例:每一個人都會犯錯誤;挑錯人可能會給企業(yè)帶來巨大的損失;如何降低選錯人
的風(fēng)險?
案例:怎樣才不會買到算橘子?
2) 面試內(nèi)容的清單
討論:如果只能問三道題目,您會問什么?
討論:面試的時候,除了問與答,您還會觀察應(yīng)試者哪些地方?
3) 判斷應(yīng)試者能力最有效的方法之一
F. 要不要簽訂勞動合同?
G. 新人入職報到,需要注意什么?
H. 關(guān)于招聘,兩個最后叮嚀
1) 一個和尚???,兩個和尚???,三個和尚???
2) 如何把我兒子弄進(jìn)這家單位去上班?


3. 工作說明書
A. 工作說明書的意義
B. 工作說明書的內(nèi)容
C. 誰應(yīng)該負(fù)責(zé)撰寫工作說明書?

(四)培訓(xùn)—— 十年樹木,百年樹人; 企業(yè)如何培訓(xùn)一支專業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)?
A. 培訓(xùn)的方式
B. 企業(yè)辦理培訓(xùn)的目的
C. 誰需要什么培訓(xùn)?
D. 培訓(xùn)之后,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部講師?
E. 為什么“不要迷信培訓(xùn)”?培訓(xùn)到底“有沒有用”?主要的障礙在哪里?
F. 有效培訓(xùn)的條件
G. 成功培訓(xùn)的流程設(shè)計
H. 什么是最重要的培訓(xùn)?
I. 誰應(yīng)該參與新人的入職培訓(xùn)?
J. 什么是最有效的培訓(xùn)?
討論:對一位新入職的銷售人員而言,什么是最重要的培訓(xùn)課題?
討論:如何培訓(xùn)銷售人員的口才?
討論:領(lǐng)導(dǎo)都希望自下屬對自己“心服口服”;怎樣才可以做到?
K. 下一個是誰?人才的養(yǎng)成計劃 Successor Plan
L. 一家從來不花任何一分錢做培訓(xùn)的企業(yè),竟然會是一家百年企業(yè)?
M. 領(lǐng)導(dǎo)與教練
N. 何謂導(dǎo)師制 Mentoring System?注意,不是師徒制。
O. 如何運(yùn)用授權(quán)的技巧來培訓(xùn)下屬?


(五)人員的升遷
A. 公平是第一要素—競聘上崗?
B. 企業(yè)如何留住年紀(jì)輕,很優(yōu)秀,但是經(jīng)驗(yàn)不足的員工?
C.
企業(yè)如何避免提拔人才,但是下屬覺得不公平,反而造成了人才流失,拉幫結(jié)派的現(xiàn)象
?
D. 不教而戰(zhàn)謂之殘!
E. 企業(yè)如何留住年紀(jì)輕,經(jīng)驗(yàn)不足,但是能力強(qiáng)的員工?

(六)工作論調(diào)
A. 工作論調(diào)的原則
B. 哪些人適合進(jìn)行工作論調(diào)?
C. 工作論調(diào)必須注意的事項(xiàng)


(七)薪資制度
A. 薪資制度設(shè)計的含義
B. 薪資調(diào)整的程序
C. 薪資調(diào)整的方法
D. 薪資保密管理與制度
E. 討論題:究竟應(yīng)該是銷售提成,還是目標(biāo)獎金?
F.
“企業(yè)應(yīng)該給優(yōu)秀的員工,或者部門主管股份,來吸引他們,鼓勵他們與公司一起長期
共同成長,發(fā)展”;您對這樣的人力資源戰(zhàn)略的想法是什么?

(八)目標(biāo)管理與績效評估
A. 目標(biāo)管理,是多么偉大的管理?
B. 目標(biāo)管理的五大陷阱
C. 您給了員工什么目標(biāo)?
D. 員工需要什么目標(biāo)?
E. 好目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
F.
姚明將來一定是好教練嗎?您希望姚明可以變成一位好教練嗎?如果是的,我們需要給
他哪些目標(biāo)?
G. 在管理的結(jié)構(gòu)上,過程與結(jié)果哪一個比較重要一點(diǎn)點(diǎn)?說說您的想法。
H. 績效評估的功能
I. 績效評估的循環(huán)與操作技術(shù)
J. 個案研討:你覺得末位淘汰制好不好?為什么?

9. 如何解雇員工:員工的離職,是企業(yè)的負(fù)債,
還是可以成為另一種資本?怎么做?
A. 末尾淘汰制的功能
B. 360度評估
C. 解雇員工,應(yīng)該思考那幾個角度?
D. 如何可以避免相同的失敗再發(fā)生?
E. 解雇員工的適當(dāng)流程

10. 企業(yè)文化與非人力資源主管
A. 何謂文化?
B. 何謂企業(yè)文化
C. 我們的企業(yè),有企業(yè)文化嗎?用什么標(biāo)準(zhǔn)來檢查?
D. 企業(yè)文化的內(nèi)涵
E. 如何建立自己的企業(yè)文化?從什么地方著手?
F. 企業(yè)文化建設(shè)的六大原則

(十一)結(jié)論與建議

 

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