《結(jié)構(gòu)性思維+時間管理》課程大綱——

  培訓(xùn)講師：萬盛蘭

講師背景：
萬盛蘭老師●中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長辦公室文秘工作經(jīng)驗；●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師，涉及課題涵蓋：職場文案寫作、文案策劃、高效匯報、高效時間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
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《結(jié)構(gòu)性思維+時間管理》課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《結(jié)構(gòu)性思維+時間管理》課程大綱——

《職場綜合能力提升訓(xùn)練-結(jié)構(gòu)思考力、時間管理》
定制課程大綱
【培訓(xùn)時間】：1天
【培訓(xùn)對象】：適用于中基層管理者
【課程背景】：
員工作為一個企業(yè)最核心、最具競爭力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職場技能綜合訓(xùn)練課程講從時間管理、目標(biāo)管理、計劃管理、總結(jié)撰寫、高效匯報等多個方面，提升員工職場能力，全力為企業(yè)打造高質(zhì)量的員工隊伍。使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我，發(fā)揮自身最大的職業(yè)價值。
【課程收益】
1.了解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念、基本原理和基本方法；
2.透過學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧；
3.能夠快速完成工作匯報，而且條理清晰，重點(diǎn)突出，獲得上司的賞識，客戶的青睞。
4..認(rèn)識時間成本，幫助學(xué)員建立有效的時間管理觀念；
5.掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計劃性的實用技巧；
6.配合時間管理工具的運(yùn)用，達(dá)到自我發(fā)展與提升。
7.通過對情緒管理對學(xué)習(xí)，幫助管理者更好地管理并處理自己與他人對團(tuán)隊，提升個人影響力，打造個人領(lǐng)導(dǎo)魅力。
【課程大綱】
第一章：構(gòu)建結(jié)構(gòu)思考力（1小時）
1．開課導(dǎo)言
【情景模擬】:如何提高自己的記憶力
2．為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1）如何將思想組織成金字塔
2）自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
3）自下而上思考，總結(jié)概括
4）運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
【情景演練】：會議安排工作匯報

第二章：準(zhǔn)確表達(dá)——運(yùn)用金字塔原理的結(jié)構(gòu)化表達(dá)（1.5小時）
1.為什么要用金字塔原理？
金字塔原理對于思維訓(xùn)練的意義
金字塔原理對于組織工作效率提升的作用力
2.什么是金字塔原理
1）先總后分的立體化思考方式
2）橫向與縱向結(jié)合的立體化思考維度
3.金字塔原理的4個基本特點(diǎn)
1）結(jié)論先行
2）上下對應(yīng)
3）分類清楚
4）排序邏輯

：有效聆聽——聽懂對方說的和沒說的（0.5小時）
1.聽懂對方說的——運(yùn)用金字塔原理準(zhǔn)確接收信息
1）識別：識別信息中的結(jié)論、理由、事實
【課堂練習(xí)】：讀懂這段文字
2）對應(yīng)：找到事實、理由、結(jié)論之間的對應(yīng)關(guān)系
3）結(jié)構(gòu)：畫出信息之間的結(jié)構(gòu)圖
4）表達(dá)：如何快速復(fù)述接收到的信息
【課堂互動】：找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)
2.聽懂對方?jīng)]說的——畫好三個框
1）接收信息的三個框
A、情緒 B、事實 C、期待
2）反向敘述
A、響應(yīng)情緒 B、確認(rèn)事實 C、明確行動
3）裝備傾聽工具
第四章：認(rèn)知時間管理（1小時）
時間的特性與反思
時間真的不能開源嗎？——時間管理要學(xué)會借力
時間真的不能節(jié)流嗎？——時間管理要學(xué)會統(tǒng)籌
時間管理的發(fā)展路徑
備忘式時間管理
計劃式時間管理
效率式時間管理
價值式時間管理
掌控式時間管理
時間管理的障礙——你身邊的時間殺手
【案例分析】某經(jīng)理的一天，到底遇到了哪些時間殺手
【課堂研討】我們遇到的最大時間殺手是什么？如何做出正向改變？
第五章：時間管理的三項基本原則（2小時）
1、目標(biāo)導(dǎo)向原則
1）目標(biāo)導(dǎo)向是時間管理的起點(diǎn)
2）目標(biāo)制定的smat法則
3）目標(biāo)管理的甘特圖法則
【課堂研討】你制定的目標(biāo)是真目標(biāo)嗎？
2、計劃與組織原則
1）制定計劃的四大步驟
2）PDCA模型的使用
【課堂練習(xí)】根據(jù)所學(xué)，為真實工作中的項目制定可落地的執(zhí)行計劃
3、重要性原則
1）時間管理四象限
2）要事優(yōu)先法則
【案例分析】某經(jīng)理的一天，到底如何安排工作？
　 　 　 　　 　 　

 

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