《贏在執(zhí)行——團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》

  培訓(xùn)講師:王志剛

講師背景:
王志剛老師企業(yè)管理人才培養(yǎng)專家16年世界500強企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗國家二級人力資源管理師國家工程技術(shù)中級工程師、心理咨詢師騰訊煙臺新工科研究院特聘講師富士康IE學(xué)院企業(yè)管理資深培訓(xùn)師現(xiàn)任:廣東國光電器公司(上市公司)|項目負(fù)責(zé)人曾任:富士康科 詳細(xì)>>

王志剛
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《贏在執(zhí)行——團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》

贏在執(zhí)行——團隊執(zhí)行力訓(xùn)練
課程背景:
在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)如同航行在波濤洶涌的大海上的船只,而團隊執(zhí)行力則是那指引方向、穩(wěn)定航行的舵手。然而,眾多企業(yè)在追求卓越的道路上,往往遭遇團隊執(zhí)行力不足的困境,這成為了制約企業(yè)快速發(fā)展的最大障礙。
團隊管理中,目標(biāo)制定與執(zhí)行之間的鴻溝,如同一個深不見底的黑洞,吞噬著企業(yè)的活力與希望。目標(biāo)錯誤、策略不佳、資源欠缺、執(zhí)行偏差……這些問題如同連環(huán)鎖,一環(huán)扣一環(huán),嚴(yán)重阻礙了團隊前進(jìn)的步伐。目標(biāo)設(shè)定得再高遠(yuǎn),若不能轉(zhuǎn)化為具體的行動步驟;策略規(guī)劃得再精妙,若不能有效落地執(zhí)行;資源投入得再充足,若不能精準(zhǔn)配置到關(guān)鍵環(huán)節(jié);執(zhí)行過程再努力,若方向偏離或方法不當(dāng),都將功虧一簣。
因此,本課程旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),幫助管理者打破這一管理黑洞,掌握提升團隊執(zhí)行力的金鑰匙。本課程以“MBO到PDCA到SDCA”為核心管理框架,構(gòu)建了“做正確事+正確做事+事做正確”的三大核心模塊,引導(dǎo)管理者從目標(biāo)設(shè)定到結(jié)果復(fù)盤,全面審視并優(yōu)化執(zhí)行過程中的每一個環(huán)節(jié)。
課程收益:
● 掌握提升團隊執(zhí)行力的4種方法,提升團隊執(zhí)行力
● 掌握計劃管理5種工具和4個維度,更科學(xué)地制定和執(zhí)行計劃,提高工作系統(tǒng)性前瞻性
● 理解任務(wù)與結(jié)果的區(qū)別和拿結(jié)果的5個方法,更專注于創(chuàng)造有價值的結(jié)果,提高工作成果的客戶滿意度和市場競爭力,提升工作成果質(zhì)量
●掌握復(fù)盤提效的4步驟和復(fù)盤的4點說明,更系統(tǒng)地進(jìn)行工作反思和經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)團隊持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)管理者、新晉管理者、骨干
課程方式:案例研討+小組演練+情境模擬+游戲啟示
課程模型:
課程大綱
課前思考:工作中常遇到的執(zhí)行力問題是什么?
第一講:執(zhí)行力對團隊的重要性
互動討論:企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些?
——六大維度:組織結(jié)構(gòu)、管理策略、員工能力、企業(yè)文化、溝通機制以及外部環(huán)境
執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系:5%的戰(zhàn)略,95%的執(zhí)行
執(zhí)行力的真正價值:執(zhí)行力就是競爭力
一、對團隊而言——執(zhí)行力是競爭力
1. 認(rèn)清團隊的5個不是
1)團隊不是家!
2)團隊不是慈善機構(gòu)!
3)團隊不是個人的庇護所!
4)團隊不是松散的集合!
5)團隊不是利益爭奪的戰(zhàn)場!
2. 反思團隊需要什么
1)創(chuàng)新思維是團隊持續(xù)發(fā)展的動力源泉
2)溝通與協(xié)作能力是團隊高效運作的基礎(chǔ)
3)共同愿景與價值觀是團隊凝聚力的核心
西點軍校的啟示:培養(yǎng)管理人才最多學(xué)校居然不是商學(xué)院
4)執(zhí)行力是決定團隊命運的根本,沒有執(zhí)行力,團隊毫無競爭力
二.提升高效團隊執(zhí)行力的4種方法
1. 指令法:確認(rèn)指令、及時報告、親撰周報
案例:如何給下屬下達(dá)命令
2. 行動法:說到做到、保持準(zhǔn)時、解決問題
3. 溝通法:日清郵件、會議記錄、寫備忘錄
4. 匯報法:三條總結(jié)、一頁報告、統(tǒng)計分析
三.對個人而言——執(zhí)行力是生命力
案例:被辭退的高管——沒有執(zhí)行力,一切都是零
1. 贏=目標(biāo)+執(zhí)行力
1)實現(xiàn)目標(biāo)的橋梁
2)塑造個人形象
3)促進(jìn)個人成長
4)增強自信心
5)適應(yīng)變化的關(guān)鍵
第二講:定目標(biāo)——做正確的事
課程討論:從“目標(biāo)”視角來分析,四大名著中的哪個是團隊?
測評與解讀:“共擔(dān)責(zé)任”行動問卷測評
一、千斤擔(dān)子眾人挑,人人肩上有指標(biāo)(3步驟)OGSMA法
第一步:目標(biāo)設(shè)定與分解(Objective & Gap Analysis)
1. 目標(biāo)設(shè)定
2. 目標(biāo)制訂的五大緯度
——組織宗旨、戰(zhàn)略目標(biāo)、事業(yè)部目標(biāo)、部門、個人
3. 明確現(xiàn)狀與目標(biāo)差距
小組共創(chuàng):共同設(shè)定團隊目標(biāo)
第二步:制定策略與措施規(guī)劃(Strategy & Measure)
1. 制定策略
2. 措施規(guī)劃
工具:SM-策略定義與衡量標(biāo)準(zhǔn)
原則:策略制定SMART原則
第三步:行動執(zhí)行與責(zé)任落實(Action & Accountability)
1. 人員分工:ARCI法則(負(fù)責(zé)人、責(zé)任人、咨詢?nèi)?、通知人?br /> 2. 定里程碑:圍繞策略制定與時間掛鉤的里程碑事件
3. 資源分配:需要哪些人財物的支持
小組演練:行動計劃制定
小組演練:團隊共擔(dān)責(zé)任落實工具表
二、目標(biāo)分解
1. 目標(biāo)分解 = 責(zé)任分解
1)部門績效設(shè)定:部門績效,視同部門長的績效
2)個人績效設(shè)定:KPI是方向標(biāo),是驅(qū)動器
2. 目標(biāo)與責(zé)任人對應(yīng)的3個方面
1)對上級:匯報工作談結(jié)果,請示工作談方案
2)對平級:上游給下游供“產(chǎn)品”,下游給上游打分
3)對下屬:杜絕官僚主義,不做甩手掌柜
3.不背猴的6個責(zé)任管控要點
1)猴子鎖定:建立一對一的責(zé)任
2)時間守恒,讓員工照顧好自己的猴子
3)溝通職責(zé)和結(jié)果
4)授權(quán):讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)
5)做重要但不緊急的事
6)檢查和監(jiān)督
第二講:有計劃——正確地做事
游戲?qū)耄河媱澋闹匾?br /> 一、管理者計劃思維的4個維度
1. 高度:目標(biāo)層次——戰(zhàn)略方向、戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)、年度計劃
2. 廣度:影響因素——外部環(huán)境、內(nèi)部調(diào)節(jié)、系統(tǒng)資源
3. 深度:支撐條件——制度保障、運營水平、文化建設(shè)
4. 跨度:過程管控——事前規(guī)劃、事中輔導(dǎo)、事后考核
二、計劃管理
1. 計劃解決3個問題
1)確定組織目標(biāo)
2)確定為達(dá)成目標(biāo)的行動時序
3)確定行動所需的資源比例
2.計劃管理的5種工具
1)工作分解結(jié)構(gòu)圖
2)線形責(zé)任圖
3)責(zé)任矩陣
4)甘特圖5)網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路線法和網(wǎng)絡(luò)圖的計算
工具應(yīng)用:甘特圖、月工作計劃與總結(jié)、6W3H、PDCA、PRM工具第三講:追過程——事做得正確
一、過程追蹤——讓計劃落實的保證
1. 節(jié)點檢查
1)檢查到位,結(jié)果都對
2)質(zhì)詢會體系的建立(2講3做)
——講結(jié)果,講后果,做標(biāo)準(zhǔn),做檢查,做獎懲
3)質(zhì)詢會體系的操作流程
4)周計劃/周報中的常見問題——不可考核,沒承諾,沒重點,沒分解
工具:YCYA承諾管理(一個都不能少)、質(zhì)詢會
2. 檢查輔導(dǎo)
1)跟蹤檢查的3個維度:人的緯度、事的緯度、機制的維度
2)員工輔導(dǎo)5步曲:開啟討論→澄清資料→發(fā)展方案→達(dá)成共識→總結(jié)討論
3)員工輔導(dǎo)5項原則
1)維護自尊,加強自信
2)仔細(xì)聆聽,表示同理
3)尋求幫助,鼓勵參與
4)分享觀點,傳情達(dá)理
5)給予支持,鼓勵承擔(dān)
二、復(fù)盤——長期精進(jìn)和可持續(xù)的經(jīng)驗傳承
1. 復(fù)盤提效4步驟
1)回顧目標(biāo)--對標(biāo)評估基準(zhǔn)
2)評估結(jié)果--找出亮點不足
3)分析原因--深剖關(guān)鍵因子
4)總結(jié)經(jīng)驗--著眼未來提升
課堂練習(xí):六項自問
2. 復(fù)盤的4點說明
1)復(fù)雜的事情簡單化
2)簡單的事情流程化
3)流程的事情標(biāo)準(zhǔn)化
4)標(biāo)準(zhǔn)的事情制度化
互動討論:kiss復(fù)盤工具
落地工具:每日復(fù)盤模板、月度、季度、年度復(fù)盤模板
第四講:拿結(jié)果——持續(xù)的正確
一、結(jié)果導(dǎo)向——確保執(zhí)行有結(jié)果
1. 結(jié)果是什么?
1)是結(jié)果還是任務(wù)?——公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺
2)沒有結(jié)果,何談辛苦?——沒有結(jié)果的苦勞都是徒勞
成龍電影的啟示:有結(jié)果的付出才被人關(guān)注
2.任務(wù)與結(jié)果
1)任務(wù)3事:
a完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了
b例行公事:該走的程序走過了
c應(yīng)付了事:差不多就行了。
2)結(jié)果3要素:有時間、有價值可考核、客戶價值是做結(jié)果的方向
案例:小雷和小梁,同一件工作,兩種不同的結(jié)果
3. 拿結(jié)果
1)拿結(jié)果的3大原則:客戶原則、交換原則、檢查原則
2)拿結(jié)果的2種思維:外包思維、底線思維
3)拿結(jié)果的5個方法
a明確每一項工作任務(wù)(5W2H)
b清晰定義每一項工作的標(biāo)準(zhǔn)(SMART原則)
c敢于承諾結(jié)果
d做好工作的細(xì)化分解(WBS工作法)
e要事第一,聚焦工作目標(biāo)
工具:計劃多杈樹
課程作業(yè):反思與分享
課程答疑和回顧

 

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目標(biāo)設(shè)定與計劃達(dá)成課程背景:在2024年這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代背景下,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。為了在激烈的市場競爭中脫穎而出,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,企業(yè)必須擁有高效的目標(biāo)管理與計劃落實能力。然而,許多企業(yè)在實際運營中常常遇到諸多問題,這些問題嚴(yán)重制約了企業(yè)的成長與發(fā)展:目標(biāo)設(shè)定不清晰、計劃執(zhí)行不到位;資源分配不合理、缺乏有效的溝通機制;領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力不足

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成長賦能如何從技術(shù)走向管理課程背景:在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,許多企業(yè)面臨著從技術(shù)骨干向管理者轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。這些技術(shù)出身的干部,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色,但當(dāng)他們被提拔到管理崗位時,卻往往顯得力不從心。他們擅長于技術(shù)細(xì)節(jié),但在帶領(lǐng)團隊、制定策略、溝通協(xié)調(diào)等方面卻缺乏必要的經(jīng)驗和技能。這種轉(zhuǎn)型困難體現(xiàn)在多個方面:他們可能只會自己埋頭苦干,而不會有效地分配任務(wù)給下屬

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高績效團隊的建設(shè)與管理課程背景:在2024年這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代背景下,企業(yè)面臨著技術(shù)創(chuàng)新、市場多元化、客戶需求個性化等趨勢的深刻變革。在這樣的環(huán)境下,企業(yè)的生存與發(fā)展已不再是依靠個別英雄的獨領(lǐng)風(fēng)騷,而是越來越依賴于一支高效協(xié)同、目標(biāo)一致的高績效團隊。正如全球第一CEO杰克?韋爾奇所強調(diào)的,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會投入大量時間于團隊的構(gòu)建、優(yōu)化與激勵之上,因為團隊

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