胡大平企業(yè)家大智慧培訓(xùn),企業(yè)家大智慧培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師：胡大平

講師背景：
深圳市愛科神企業(yè)管理咨詢有限責(zé)任公司首席講師原國泰君安證券公司培訓(xùn)中心主任加拿大皇家大學(xué)管理學(xué)博士第五項(xiàng)修煉創(chuàng)始人DavidHu胡大平博士，早年畢業(yè)于南京大學(xué)，擁有文學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士和加拿大里賈納大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位。深圳市專家中心專家。九十 詳細(xì)>>

胡大平
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胡大平企業(yè)家大智慧培訓(xùn),企業(yè)家大智慧培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

胡大平企業(yè)家大智慧培訓(xùn),企業(yè)家大智慧培訓(xùn)課程

    企業(yè)家大智慧
企業(yè)家大智慧
主講專家：胡大平    
培訓(xùn)需求調(diào)查表
《授權(quán)經(jīng)營》專家
領(lǐng) 域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)對象：高層管理中層管理 基層主管

課程收益

結(jié)合多年研究與實(shí)踐，從中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)制度變革、企業(yè)家思維等方面進(jìn)行深入探討、分享理念、碰撞思維，為參與的學(xué)員提供一場豐富的思想盛宴！

課程特色

中國經(jīng)濟(jì)從輕型結(jié)構(gòu)到重化結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變
中國經(jīng)濟(jì)從成本優(yōu)勢到技術(shù)優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變
家族管理與現(xiàn)代企業(yè)制度的形成
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與全國經(jīng)濟(jì)一體化的形成
企業(yè)家現(xiàn)代智慧與大智慧的融合
個性思維與統(tǒng)一性思維的融合
傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維的融合

現(xiàn)場圖片
胡大平老師認(rèn)真講課課堂現(xiàn)場游戲與學(xué)員合影課堂剪影現(xiàn)場氣氛熱烈
課程內(nèi)容

企業(yè)家大智慧課程大綱：
第一講  企業(yè)家的使命與愿景
第二講  企業(yè)的價值觀與制度建設(shè)
一．企業(yè)的價值觀
二．制度建設(shè)
第三講  企業(yè)家的修煉
一．道術(shù)兼修
二．戒定慧
第四講  企業(yè)家學(xué)習(xí)的四個階段
一．讀萬卷書 吸收他人經(jīng)驗(yàn)，減少個人失誤
二．行萬里路 實(shí)踐出智慧, 目標(biāo)生方法
三．閱人無數(shù) 洞察秋毫, 有的放矢
四．名師點(diǎn)悟 節(jié)約時間, 頓悟佳境
第五講  企業(yè)家的角色與境界
一．企業(yè)家的二個角色
二．企業(yè)家的二種境界
第六講  企業(yè)家的道與術(shù)
一．道：就是規(guī)律，智慧，開悟
二．術(shù)：就是方法，流程，工具
第一章 企業(yè)家的使命與愿景（上）
第二章 企業(yè)家的使命與愿景（下）
第三章 企業(yè)的價值觀與制度建設(shè)（上）
第四章 企業(yè)的價值觀與制度建設(shè)（下）
第五章 企業(yè)家的修煉（上）
第六章 企業(yè)家的修煉（下）
第七章 企業(yè)家學(xué)習(xí)的四個階段（上）
第八章 企業(yè)家學(xué)習(xí)的四個階段（下）
第九章 企業(yè)家的角色與境界（上）
第十章 企業(yè)家的角色與境界（下）
第十一章 企業(yè)家的道與術(shù)（上）
第十二章 企業(yè)家的道與術(shù)（下）

 企業(yè)家大智慧

胡大平老師的其它課程

課程大綱：　　一、基礎(chǔ)篇　　1、領(lǐng)導(dǎo)　　1）領(lǐng)導(dǎo)的五大角色　　2）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別　　3）領(lǐng)導(dǎo)的三大任務(wù)　　2、團(tuán)隊(duì)　　1）團(tuán)隊(duì)五大支柱　　2）團(tuán)隊(duì)的四大要素：　　3、教練　　1)鏡子　　2)靶子　　3)面子　　4．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的六大障礙　　1）有效性　　2）時間　　3）難度　　4）干擾　　5）獎勵　　6）保持　　二、執(zhí)行流程1、榜樣2、溝通3、執(zhí)行4、考核　　

 講師：胡大平詳情

課程大綱：　　篇解讀學(xué)習(xí)型組織　　一、學(xué)習(xí)型組織組織——未來成功企業(yè)的模式　　1、企業(yè)管理變革的十大趨勢　　2、企業(yè)成功的要素　　案例：殼牌公司從學(xué)習(xí)型組織受益　　二、學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵　　1、學(xué)習(xí)型組織的要素和特點(diǎn)　　2、學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的區(qū)別　　三、學(xué)習(xí)型企業(yè)的效果　　發(fā)動機(jī)/交換機(jī)/復(fù)印機(jī)/導(dǎo)航儀　　第二篇建立學(xué)習(xí)型組織共同愿景的流程　　一、共同愿景

 講師：胡大平詳情

課程大綱：　　一、解讀授權(quán)　　1、變革管理中授權(quán)　　2、權(quán)力的本質(zhì)　　3、授權(quán)的本質(zhì)　　4、領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變　　5、授權(quán)，建立由領(lǐng)導(dǎo)者組成的公司　　二、授權(quán)的原則　　1、授權(quán)的四個尺度　　2、授權(quán)的五大原則　　三、授權(quán)的流程　　1、選擇合適的被授權(quán)人　　2、授權(quán)的達(dá)成　　3、組織監(jiān)控　　4、授權(quán)的調(diào)整　　四、克服授權(quán)的障礙與誤區(qū)　　1、授權(quán)的四個障礙　　2、克

 講師：胡大平詳情

課程大綱：　　章領(lǐng)導(dǎo)與激勵　　一、領(lǐng)導(dǎo)的奧秘在于如何“激勵”　　1、領(lǐng)導(dǎo)三項(xiàng)基本功　　2、是領(lǐng)導(dǎo)？還是管理？　　3、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵信念　　4、激勵前要做4項(xiàng)事　　5、領(lǐng)導(dǎo)者常用的三種激勵法　　二、領(lǐng)導(dǎo)五大角色　　1、領(lǐng)導(dǎo)者的五大角色　　2、領(lǐng)導(dǎo)者五大角色之間的平衡　　3、領(lǐng)導(dǎo)行為模式測評用何種工具測？　　第二章激勵的八大工具應(yīng)用　　三、溝通為激勵開道　　1、溝

 講師：胡大平詳情

課程大綱：　　模塊一價值領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的高境界　　一、人文領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)理念　　二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別　　三、領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力　　模塊二領(lǐng)導(dǎo)者的五大角色　　一、領(lǐng)導(dǎo)者的五大角色　　二、領(lǐng)導(dǎo)者五大角色之間的平衡　　三、領(lǐng)導(dǎo)行為模式測評　　模塊三人文領(lǐng)導(dǎo)的四大要素　　一、領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)　　二、領(lǐng)導(dǎo)的激勵藝術(shù)　　三、情境領(lǐng)導(dǎo)　　四、授權(quán)，以使他人成功　　模塊四領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉　　一、

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課程大綱：　　章如何影響被領(lǐng)導(dǎo)者的績效　　1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別　　2、影響力產(chǎn)生的原因　　3、實(shí)施影響力的方式與過程　　4、搭建工作平臺　　5、職位、工作、活動的細(xì)分　　6、實(shí)戰(zhàn)演練　　第二章員工狀態(tài)的評估標(biāo)準(zhǔn)　　1、準(zhǔn)備度——工作能力與意愿的分析　　2、員工狀態(tài)的定義與分類　　3、員工狀態(tài)之動態(tài)關(guān)系　　4、員工狀態(tài)的評估方法及工具　　5、員工狀態(tài)的錄像分析

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變革管理   01.01

課程大綱：　　一、變革的時代　　1、推動變革的經(jīng)濟(jì)社會因素　　2、應(yīng)對新的競爭環(huán)境　　3、變革時代的變革趨勢　　二、變革的維度　　1、變革管理的要素分析　　2、變革的基本類型與方式　　3、企業(yè)不同發(fā)展階段的變革　　三、變革的步驟　　1、制造緊迫感　　2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)　　3、設(shè)計(jì)愿景和戰(zhàn)略　　4.傳播變革愿景　　5、授權(quán)　　6、創(chuàng)造短期績效　　7、鞏固成果，深

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　　一．西點(diǎn)的榮耀　　1．光榮的歷史　　總統(tǒng)：杰斐遜、格蘭特、艾森豪威爾　　名將：葛蘭特、李將軍、麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍、鮑威爾　　企業(yè)界：可口可樂、通用公司、杜邦化工、國際電報(bào)電話公司的總裁　　2．領(lǐng)袖的土壤　　“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”西點(diǎn)精神的結(jié)晶　　榮譽(yù)準(zhǔn)則：每個學(xué)員絕不說謊、欺騙、或者偷竊，也決不容忍其他人這樣做?！　《?00年成功的秘訣　　1

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　　篇解讀學(xué)習(xí)型組織　　一、學(xué)習(xí)型組織組織——未來成功企業(yè)的模式　　1、企業(yè)管理變革的十大趨勢　　2、企業(yè)成功的要素　　案例：殼牌公司從學(xué)習(xí)型組織受益　　二、學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵　　1、學(xué)習(xí)型組織的要素和特點(diǎn)　　2、學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的區(qū)別　　三、學(xué)習(xí)型企業(yè)的效果　　發(fā)動機(jī)/交換機(jī)/復(fù)印機(jī)/導(dǎo)航儀　　第二篇建立學(xué)習(xí)型組織共同愿景的流程　　一、共同愿景建設(shè)的流程

 講師：胡大平詳情

　　企業(yè)內(nèi)部控制概述　　企業(yè)內(nèi)部控制的發(fā)展史　　COSO內(nèi)部控制五要素的主要內(nèi)容　　我國企業(yè)內(nèi)部控制的發(fā)展　　我國企業(yè)內(nèi)控建設(shè)中各類人員的責(zé)任劃分　　企業(yè)各類業(yè)務(wù)（資金活動、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)、研發(fā)活動、工程項(xiàng)目、擔(dān)保業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)外包、全面預(yù)算、合同管理、信息系統(tǒng)、對子公司的控制、并購活動等）內(nèi)控活動設(shè)計(jì)　　企業(yè)各類業(yè)務(wù)內(nèi)控設(shè)計(jì)要求　　企業(yè)各類業(yè)務(wù)流

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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