講師五步修煉 —培訓(xùn)師的培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象】：

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)兼職培訓(xùn)師、管理者

【培訓(xùn)目標(biāo)】：

提升授課技巧。

【課程大綱】：

課程對(duì)象：

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)兼職培訓(xùn)師、管理者

課程目的：

1、通過(guò)密集高效的現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，使學(xué)員快速達(dá)到“專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師”的水平

2、有效控制緊張情緒，全面提升授課的呈現(xiàn)技巧

3、全面掌握臺(tái)上的禮儀和規(guī)范，舉手投足展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)形象

4、掌控課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性的技巧，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種局面

5、掌握培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計(jì)和教案編制的技巧，獨(dú)立完成專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)流程

6、快速提升培訓(xùn)師的綜合能力

培訓(xùn)課長(zhǎng)：

三天版/五天版

課程形式：

1、顛覆傳統(tǒng)TTT培訓(xùn)方式，摒棄了華而不實(shí)的空洞的理論講解，全部以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效；

2、一對(duì)一輔導(dǎo)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，現(xiàn)場(chǎng)突破，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即學(xué)即會(huì)，一用就靈；

3、體驗(yàn)、參與、游戲、互動(dòng)的教學(xué)方式，高頻率的上臺(tái)機(jī)會(huì)；

4、在課堂上學(xué)的不是知識(shí)，而是立竿見(jiàn)影的能力。

課程大綱：

第一步、分析（A）

第一章知己識(shí)彼——性格分析工具的選用

第二章尋根問(wèn)底——培訓(xùn)需求調(diào)查的流程和方法

第二步、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（D）

第三章邏輯清晰——結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的模型和工具

第三步、內(nèi)容開(kāi)發(fā)（D）

第五章一鳴驚人——開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)原則和方法

第六章枝葉豐滿(mǎn)——案例組織的原則和方法

第七章有張有弛——課程重點(diǎn)設(shè)置及課堂時(shí)間管理

第八章意猶未盡——結(jié)尾設(shè)計(jì)的原則和方法

第九章錦上添花——PPT制作的方法和技巧

第十章精彩紛呈——讓課程更精彩的四個(gè)法寶

第四步、實(shí)施（I）

第十一章偏向虎山行——應(yīng)對(duì)緊張的方法和技巧

第十二章先入為主——塑造專(zhuān)業(yè)形象的方法和技巧

第十三章激情燃燒——精彩互動(dòng)的原則和方法

第十四章靈活應(yīng)變——現(xiàn)場(chǎng)控制的方法和技巧

第十五章迎刃而解——處理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技巧

第十六章鏗鏘有力——語(yǔ)言表達(dá)的提升方法

第十七章魅力展示——發(fā)音的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方法

第十八章講臺(tái)風(fēng)范——身體語(yǔ)言的規(guī)范表達(dá)

第十九章形式多樣——培訓(xùn)模式的選擇與運(yùn)用

第二十章堅(jiān)實(shí)保障——培訓(xùn)管理的方法和工具

第五步、評(píng)估（E）

第二十一章科學(xué)評(píng)價(jià)——培訓(xùn)效果的評(píng)估方法

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