職業(yè)化塑造與職場禮儀規(guī)范

  培訓講師:劉乃持

講師背景:
管理技能及思考力訓練專家劉乃持老師【專業(yè)資質】?CTT效能教練認證講師?管理者思考力訓練專家?ISOL國際認證職業(yè)培訓師?管理者技能提升MTP認證講師?國家一級項目管理師、一級人力資源師?DISC溝通技術認證講師、DISC測評顧問?中高層團 詳細>>

劉乃持
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職業(yè)化塑造與職場禮儀規(guī)范詳細內(nèi)容

職業(yè)化塑造與職場禮儀規(guī)范

《職業(yè)化塑造與職場禮儀規(guī)范》
【課程背景】
員工心態(tài)消極低落;不能從積極角度看待問題;
職場倦怠意識強烈;缺乏工作目標和工作動力;
員工之間合作意識不強;各自為戰(zhàn)甚至彼此抗拒;
各部門間服務意識不強,容易導致各自為政;
溝通技巧有待提升,缺乏溝通職業(yè)理性;
缺少職場禮儀規(guī)范,個人職業(yè)禮儀有待提升;
【培訓目標】
幫助員工正確看待工作收獲,意識到工作并非只為掙錢;
促使員工樹立陽光工作心態(tài),態(tài)度決定工作表現(xiàn);
幫助員工樹立服務理念意識;提升員工為他人服務的意識;
明確公司內(nèi)各部門關系,樹立內(nèi)部客戶的意識;
分享高效溝通步驟理念,幫助學員提升溝通能力;
分享職場禮儀規(guī)范及要求,提升學員職場形象;
【培訓對象】
基層員工,基層管理者,班組長、中層管理人員
【培訓時長】
1天(6H/天)
【培訓方式】
講授+分享+案例分析+互動+視頻分享+討論
【課程大綱】
一、工作,可以給我們帶來什么
1、發(fā)揮自我價值
案例:北大畢業(yè)生賣豬肉的“人才浪費”;
2、提升自我價值
案例:你值多少錢?
3、體現(xiàn)個人社會價值
案例:習近平主席為何能檢閱軍隊
4、拓展人際關系
案例1:人際關系的重要性
案例2:和諧同事關系對個人的幫助作用。
5、獲取勞動報酬
互動:領工資的“奧秘”
二、職業(yè)化心態(tài)塑造
1、陽光的人生態(tài)度
(1)對自己充滿信心;
★ 自信的力量——相信我一定能成功;
(2)對未來充滿希望
★ “這也會過去”的正確解讀;
★ 我的未來不是夢
(3)對生活充滿目標
★ 目標對人生的作用;
★ 做好目標管理
互動:你的目標是什么?
(4)對工作充滿激情
★ 簡單的幸福定義——你幸福嗎?
★ 愛情和婚姻的區(qū)別——你是如何認識愛情和婚姻的;
★ 事業(yè)和工作的區(qū)別——你如何看待自己的工作?
討論:如何正確認識自己的工作?
2、積極的工作態(tài)度
(1)敬業(yè)的心態(tài):職業(yè)人的核心準則;
(2)自發(fā)的心態(tài):積極主動的工作;
(3)主人的心態(tài):為自己工作;
(4)使命的心態(tài):為你的工作賦予含義;
3、寬容的待人態(tài)度
中國人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當思自己過,閑談莫論他人非;
★ “慎獨”與“自省”,你真的做到了嗎?
★ 對待流言的“四不”
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無能;
★ 什么是君子,何謂小人?
★ 如何對待君子和小人?
(3)能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
★ 命運和人生是公平的么?
★ “吃虧是福”的正確解讀;
(4)退一步天高地闊,讓三分心平氣和。
★ “六尺巷”的神奇魔力;
★ 青城山對聯(lián)的正確解讀;
(5)總結:嚴以律已,寬以待人
蘇東坡和佛印的故事對后人的啟示。
4、感恩的生活態(tài)度。
觀點:1、弱智多祈求,強者思感恩;
觀點:2、感恩不是為了報恩,而是為了心懷感激。
(1)對企業(yè)感恩:提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關系…
(2)對領導感恩:傳授技能、認真指點、明確方向、承擔風險;
(3)對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持;
(4)對父母感恩——太陽光大,父母恩大。
互動1:感恩分享:你的感恩故事
互動2:在公司里,你還要感謝誰?
5、服務的合作態(tài)度
服務心態(tài)關鍵詞:
積極;主動;空杯;雙贏;包容;自信;行動;給予;學習;
三、樹立內(nèi)部客戶意識
案例:每個部門在其他部門心中的形象
1、為什么不能把對方看成客戶?
2、同事就是我的內(nèi)部客戶
3、內(nèi)部服務的四個特性
四、有效溝通
有效溝通關鍵環(huán)節(jié)
(一)環(huán)節(jié)一:表達
1、向誰表達——聽眾分析
溝通對象是誰?
常見誤區(qū):
誤區(qū)之一:聽眾錯位
誤區(qū)之二:溝通渠道錯位
誤區(qū)之三:不講究溝通場合
誤區(qū)之四:公司內(nèi)部的溝通與外部溝通混淆
2、我與聽眾的關系如何
我與聽眾之間的關系怎樣?
你的建議同聽眾自身利益的關系是什么?
最常見的誤區(qū):
推銷內(nèi)容,而不是推銷利益
(二)環(huán)節(jié)二:傾聽
1、傾聽的好處:
2、傾聽的5個層次
3、傾聽技巧
(三)環(huán)節(jié)三:反饋
1什么是反饋?
問題一:不反饋
問題二:將表達當成反饋
問題三:消極反饋
五、職場禮儀
(一)儀容禮儀
1、男士儀容禮儀
2、女士儀容禮儀
(二)儀表禮儀
1、男士儀表禮儀
2、女士儀表禮儀
(三)儀態(tài)禮儀
1、站姿
2、坐姿
3、行姿
(四)握手禮儀
(五)遞送物品禮儀
(六)宴請禮儀,等
六、安全素養(yǎng)
(一)必須要明白的安全道理
(二)影響企業(yè)生產(chǎn)安全常見的六種員工心態(tài)
(三)安全生產(chǎn)方針
(四)安全理念:
1、什么是安全、什么是安全生產(chǎn)?
2、預防為主
3、知,然后防
4、知,然后做
5、安全生產(chǎn)中的三不傷害,三點控制
(五)、意識轉變:
1、事后型事故管理轉變?yōu)轭A防性隱患管理
2、要我安全轉變?yōu)槲乙踩⑽視踩?br /> (六)事故處理原則

 

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