高績效團隊協作藝術-2天

  培訓講師:沈丹陽

講師背景:
沈丹陽講師個人簡介【資歷背景】★曾任臺灣旺旺集團、浙江農夫山泉一線銷售顧問,區(qū)域經理、區(qū)域總經理12年,國內某著名咨詢公司執(zhí)行總裁8年,6年銀行培訓、咨詢、輔導經驗。擅長營銷與管理技能提升訓練與輔導。★沈丹陽老師十余載的培訓積淀,已為百余家 詳細>>

沈丹陽
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高績效團隊協作藝術-2天詳細內容

高績效團隊協作藝術-2天

 

 

高績效團隊協作藝術

 

課程背景:

高績效團隊離不開有效溝通與協作,協作的好壞直接影響著整個團隊的績效與員工工作的激情,影響著員工的穩(wěn)定性。

——團隊成員推諉扯皮,互補合作?

——團隊士氣薄弱,向心力和競爭力不強!

——為什么當面說一套背后做一套?

——為什么各部門間各自為政,互不配合?

——為什么團隊工作效率低下,人人感覺公司想做成件事比登天還難?

——低效溝通問題的癥結又在哪里呢?

針對以上問題,本課程系統(tǒng)介紹高效團隊合作的方法與技巧。通過系統(tǒng)個性化案例分析,為您提供高度可操作性的指導。

課程目標:

1、使思想一致、產生共識;

2、減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧;

3、使管理者洞悉真相、排除誤解;

4、減少互相猜忌、凝聚團隊情感;

5、疏導人員情緒、消除心理困擾;

6、了解組織環(huán)境、減少協作阻力;

7、收集信息、使團隊狀況共有;

8、增進人員彼此了解、改善人際關系。

你可收獲(技能篇)

1、職業(yè)性格認知測試

2、同理心法

3、預先框示法

4、終極利益法

5、身份定位法

6、贊美批評法

7、額外收獲法

8、我的聲明法

9、對比法

10、先跟后帶法

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:員工,部門經理,總監(jiān),副總

課程特點:感性講授、理性點評、案例分析、應用比對、量表測試、工具應用。

授課老師:沈丹陽

課程大綱:

第一講:互聯網時代團隊協作迫切性

1、思考:互聯網的核心思想是什么?

2、思考:你的工資是由誰發(fā)給你的?

3、互聯網時代對責任的理解

4、案例:紅綠燈

5、執(zhí)行的目的是什么?

6、執(zhí)行的動力與方向

7、誰是你的客戶?

8、如何做客戶價值?

9、總結:互聯網時代團隊協作的新智慧

 

第二講:建立高績效團隊離不開分工與協作

1、視頻欣賞:大雁精神

2、大雁精神給我們的啟發(fā)

3、高績效團隊特征

4、高效團隊三要素

   目標: 目標與目標管理

   分工:認識團隊分工

   協作:目標一致,互相合作

5、案例欣賞:德國最愚蠢的銀行

 

第三講:用“心”溝通是團隊協作的催化劑

一、溝通的本質

1、溝通的定義和本質

2、溝通的三大載體

3、影響溝通的三要素

二、溝通過程中常見的三個障礙

1、認同障礙

2、理解障礙

3、影響障礙

4、游戲:每日1P

5、如何做一個受歡迎的人?

6、反饋與反饋技巧

三、溝通四大技能

1、溝通時的表達技巧:說的能力

   視頻欣賞:師傅與徒弟

   視頻研討:羋月傳

   思考:你的啟示是什么?溝通時到底該怎樣表達?

2、激勵讓別人表達的能力:聽的藝術

聽的五大層次

傾聽的兩層含義

傾聽的三大內容

傾聽時10個關鍵要點

傾聽時的反饋技巧

3、傾聽時的探尋藝術:問的能力

問題的種類和用途

啟發(fā)式詢問技巧

4、因人而異的溝通技巧:看的能力

性格色彩

九型人格

5、小結:溝通的黃金法則、白金法則

 

第四講:部門內部間的溝通方法

1、與上司溝通技巧

   與上司溝通六大障礙

   接受上司指示的五大要點

   如何正確的向上司匯報工作

   讓上司接受建議的技巧

   案例研討:遇見自己意見與上司不一致時,如何進行有效溝通?

2、與同級溝通技巧

彼此尊重,先從自己做起. 

易地而處,站在彼的立場.

平等互惠,不讓對方吃虧.

了解情況,選用合適方式.

如有誤會,誠心化解障礙.

知己知彼,創(chuàng)造良好形象.

3、與下屬溝通技巧

   與下屬溝通常犯的錯誤

   向下屬下達命令的要點

   如何向下屬推銷自己的建議

   如何處理下屬的反對意見

   與下屬溝通的八大規(guī)則

 

第五講:跨部門間的溝通藝術

1、為什么跨部門間溝通很困難?

2、解決跨部門溝通的根本方法:客戶價值

3、跨部門溝通三大原則

   面子第一,道理第二

   永遠不要嫌麻煩

   主動,誠懇

4、部門間不同意見的處理技巧

分享:找疼法影響他人的技術

分享:以他人的利益點影響他人

分享:運用信息不對稱影響他人

5、如何誰服意見不同的人

6、建立情感賬戶,樹立個人的合作品牌

8、跨部門溝通最佳路徑

9、建立跨部門溝通與協作文化

   利人利己文化

   自我負責任文化

   主動性文化

   首任負責制文化

案例:紅綠燈案例

 

第五講:跨部門溝通與協作方法指引

一、從個人層面(性格、意識、行為)入手分析溝通問題存在的原因

性格認知因素

價值取向因素

知識水平

個人經驗差異

直覺選擇偏差

對管理者言深諳人性,才能知人善任,人盡其才,須了解人的性格,才能做到優(yōu)勢互補,提升互信。應用心理學測試工具,了解不同人的性格及行事風格,有效溝通與引導

本節(jié)你將掌握《九型人格》測試工具,并且參與編寫行動方案,并執(zhí)行。

二、從組織層面

專業(yè)化分工帶來部門目標的差異

職能和權責劃分不明確

溝通雙方信息不對稱

解決之道:

1、倡導良好的文化:

親情文化

開放的文化

教練文化

老師文化

承擔文化

搞定文化

2、審視調整組織分工,梳理模糊地帶

分權管理

流程梳理

案例:世界最愚蠢的銀行

三、從意識層面

本位主義思想

價值觀因素

利益分配因素

索賠法:內部也是服務,誰也不想耽誤自己

效益獎

績效獎金

團隊獎勵

最佳合作獎

先大家后小家

公司利益最大化

四、從行為層面分析

信息接收錯位

語言感太差

時機不恰當

溝通游戲互動:不斷提升自己的能力,象總經理一樣思考,不可缺少的自我溝通

本節(jié)你將學會跨部門溝通常用的關鍵方法,只講操作工具,不講原理。

 

第六講:常見溝通問題破解之道

 

1、屢次溝通沒有結果怎么辦?

2、遇到一些同事說一套做一套怎么辦?

3、大家都是平行部門,不配合怎么辦?

4、對其他部門工作不了解,甚至持否定態(tài)度怎么辦?

5、本位主義(袒護下屬,保護部門利益)怎么辦?

6、互相推脫責任,只知道抱怨和投訴怎么辦?

7、各部門對同一問題有不同的看法怎么辦?

8、溝通沒有理想的結果,但是事情又不能耽擱,怎么辦?

9、關系到幾個部門,各部門就會踢皮球,扯皮,怎么辦?

本節(jié)你必須親自參與,頭腦風暴法,找出問題的解決方法

 

第七講:高效溝通的10種常用方法

會議法

預先框示法

終極利益法

身份定位法

贊美批評法

額外收獲法

我的聲明法

三明治法

先跟后帶法

同理心

本節(jié)你將學會溝通的10種關鍵方法,只講方法案例,不講太多原理,需要您的親自體驗,才能真正掌握溝通技巧

案例分析:國內部分銀行跨部門溝通

反思:列舉行動計劃,并執(zhí)行。

課程答疑:溝通創(chuàng)造價值


 

沈丹陽老師的其它課程

導論:新常態(tài)下的銀行服務營銷發(fā)展趨勢一、新常態(tài)下客戶財富的變革1、多元財富2、理性財富3、專業(yè)財富4、個性財富5、全球財富二、新常態(tài)下銀行服務經濟的變革1、多元化服務2、體驗式服務3、互聯網服務三、新常態(tài)下銀行網點面臨的機遇與挑戰(zhàn)1、細分市場帶來的“窄門”效應2、新常態(tài)的奶酪哲學應用3、時勢造“英雄”也造“狗熊”講:互聯網思維與網點管理一、新常態(tài)下銀行網點管

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以結果為導向的執(zhí)行力課程背景:為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因為將“服從”、“執(zhí)行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓理念深入人心并稱為自覺行動。執(zhí)行力弱是企業(yè)當前存在的普遍危機。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關鍵。因為缺乏執(zhí)行力,制度成了廢紙,標準成了空設,老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏

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主動意識與雙向溝通技巧課程目標:1、使員工明白工作的實質意義,提高自己工作的主觀能動性2、學習溝通的藝術性,提高雙方溝通的有效性;3、明白溝通的意義,提高溝通的主動性;4、體驗理解他人,換位思考的魅力;5、建立感情賬戶,提高溝通協作的個人品牌;6、破解日常工作中的溝通難題,讓溝通合作成為一種自動自發(fā)的文化;7、學會建立自動自發(fā)的溝通文化,讓領導省心、放心、安

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以結果為導向的執(zhí)行技術課程背景:2003年,美國執(zhí)行力專家博西迪(LarryBossidy)、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執(zhí)行》、《執(zhí)行力》等書,從而在美國掀起了打造執(zhí)行力的熱潮。全球500強ABB名譽主席巴尼維克說過:企業(yè)的“成功是5的戰(zhàn)略加95的執(zhí)行”。為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標不能如愿變成現實?為什么領導層的設想和決策總是得不到貫徹?為什么員工

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新常態(tài)管理者的溝通與影響技術課程背景:一個管理者的成功,15屬于專業(yè)知識,85靠的是人際溝通和綜合素質;一個企業(yè)的成功,40靠人才、資源、制度、組織、機會,60靠企業(yè)對內和對外溝通。溝通對每個管理者與企業(yè)來說,都至關重要,良好的溝通是公司健康人際關系建立的基礎,是公司高效運作的前提條件,現實管理中許多組織因缺乏溝通而導致各種問題發(fā)生:●不同部門間對同一問題,

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企業(yè)后備干部工作指導手冊----85、90后干部管理素質與技能提升技術課程收益:了解經理的角色定位與使命職責,以做好承上啟下工作學習和掌握全方位的領導技巧,增進自身領導魅力學習教練技術與指導部屬技巧,強化培訓下屬的能力與效能研習激勵理論,提升部屬工作意愿實用的技巧及管理工具,迅速提升新任經理的管理水平通過參與和練習,掌握有效的管理技能和方法,提升工作績效共同

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教練式溝通與顧問技巧課程背景:本課程是根據國際教練聯盟ICF11項教練能力設計而成。教練式溝通,相對于傳統(tǒng)的溝通方式,通過3F聆聽,提升溝通者自我覺察與自我管理效能;通過激發(fā)式提問,提升他人覺察與對他人的管理效能;進而讓溝通雙方通過基于事實、感受、正向的意圖,快速達成共識。特別體現在管理者在與下屬對話時,銷售顧問與客戶交流時,運用教練式的聆聽、提問與反饋技術

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高效團隊建設與管理課程目標:1、了解高績效團隊的特征2、了解團隊角色與性格特征3、了解樹立團隊文化與規(guī)則的有效方法4、掌握團隊溝通的有效方法5、掌握團隊沖突處理技巧6、了解團隊激勵與授權的技巧課程對象:區(qū)域經理,總經理,中高層管理者課程時間:1天課程大綱:一、高績效團隊的構成、八大特征與發(fā)展階段1、高績效團隊的特征1)團隊的要素(演練:組建團隊)2)高績效團

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《高效能人士的七個習慣》【課程背景】一項調查顯示:“人們每天高達90的行為是出于習慣”,習慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等,廣義的習慣不僅僅是動作性的、生活方式性的或社會風尚性的,還包括人類所有的優(yōu)缺點。養(yǎng)成好的習慣會成就一個人,形成壞的習慣可能會毀掉一個人!《高效能人士的七大習慣》課程就是要教會學員以原則為中心建立自己的人生坐標,將改善

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非人力資源經理的人力資源管理課程背景:松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人。”在當今激烈的市場競爭中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線經理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能,

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