韓非與高效執(zhí)行【1天】

  培訓講師：蔡毅臣

講師背景：
蔡毅臣★國家認證管理咨詢師★國家認證高級人力資源管理師★北大總裁班特約高級培訓師★清華總裁班特約高級培訓師★法家思想應用研究專家★DASE執(zhí)行系統解決模型創(chuàng)建者簡介蔡毅臣老師，工學學士學位和管理學碩士學位，曾任世界五百強企業(yè)高級培訓經理、區(qū) 詳細>>

蔡毅臣
    課程咨詢電話：

韓非與高效執(zhí)行【1天】詳細內容

韓非與高效執(zhí)行【1天】

《韓非與高效執(zhí)行》
“功當其事，事當其言，則賞；功不當其事，事不當其言，則罰。”——管理的起源并不
在西方國家，而在于我國戰(zhàn)國時期。早在2300年前韓非就做了精彩的論述，韓非子的主
道，指明了國君治國治人的方向，明確了獎罰原則，對于今天來說，這就是就是治理企
業(yè)、進行有效管理的原則。
韓非被稱作帝王之師，是君主中心論者，他的理論是給領導者讀的，韓非的成就不僅
在法家中是最高的，就其理論本身的嚴密性、統一性以及深刻性而言，即使在先秦諸子
中也是最高的。包括“因能授官”、“循名責實”、“叁五之道”、“防微杜漸”等管理原則和
方法，完全可以移植到現代企業(yè)管理領域，開闊我們的思路，豐富我們的實踐。
商業(yè)領袖張瑞敏講到：用孔子的思想做事，用老子的思想做人，用韓非子的思想做企
業(yè)管理。在出任“贏在中國”總評委時，張瑞敏點評時說了一段話，語出《韓非子
八經》：“下君盡己之能，中君盡人之力，上君盡人之智。盡己之能者自操事，盡人之力
者自計慮，盡人之智者不自計慮，不自操事。”可見張瑞敏對《韓非子》的熟讀。
美國哈佛大學把《韓非子》全部翻為英文，在他們的法學研究所努力的研究。為何美國
、日本、韓國乃至全世界都對《韓非子》視為珍寶，并以此為指導極大的提升了企業(yè)管理
水平，而我們卻視而不見、見而不理、理而不用？
傳統文化是我們所獨具的也是最寶貴的資源，傳承其精髓是每個華夏子孫的責任，將
其精粹與今日的企業(yè)管理相對接，是最好的繼承方式。本課將以如何將《韓非子》運用到
團隊建設中為方向，展開探討，腦力激蕩。讓我們共同致力于傳承我國傳統文化，以此
來實現中國企業(yè)的迅速崛起！
【課程收益】
? 國學管理思想和組織執(zhí)行力提升有效結合；
? 獨創(chuàng)DASE執(zhí)行系統解決方案，掌握高效執(zhí)行的方法與技巧；
? 力場分析與決策矩陣等實操工具運用，打造團隊高效執(zhí)行力；
? 學習領悟《韓非子》的重要思想，將《韓非子》靈活運用到管理實踐。

【培訓時間】：一天（6H）

【課程大綱】
引言
? 學習如何做執(zhí)行
一、什么是執(zhí)行
? 為什么要執(zhí)行
? 奉法者強，則國強
? 沒有標準就沒有執(zhí)行
? 生存理念和危機意識：如何從優(yōu)秀到卓越？
? 轉型期的核心：個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力的提升
? 執(zhí)行要求的是效率和速度
? 執(zhí)行是每個人馬上按質按量地完成任務
? 執(zhí)行力對組織戰(zhàn)略和目標實現的影響
? 功當其事，事當其言
二、高效執(zhí)行之法
? 產生組織績效的四力分析：領導力 管理力 決策力 執(zhí)行力
? 管理者執(zhí)行力的四個要素
? 執(zhí)行賞罰有信：罰上立威 賞小取信
? 執(zhí)行寬嚴有度：先嚴后寬 制嚴語寬 近嚴遠寬
? 員工執(zhí)行力的四個層次
? 高效執(zhí)行的關鍵
? 高績效團隊的標準與特征
三、DASE執(zhí)行系統解決模型
? 界定問題，確立愿景——工具：愿景創(chuàng)建技術運用
? 描述現象，全面分析——工具：開放空間技術與原因—效果分析圖
? 有效評估，方案確定——工具：決策矩陣運用與遞進式提問
? 創(chuàng)建計劃，逐步實施——工具：設定執(zhí)行成功標志
? 克服障礙，有效處理——工具：力場分析工具
? 檢測評估，標準具體——工具：創(chuàng)建報告模板
四、提升組織執(zhí)行力：有效授權
? 管理要夠“懶”：“懶”出效果
? 明主善于授權
? 現狀：從來不授權 接受反授權 插手已授權
? 可以授權的工作與不宜授權的工作
? 用人不疑與授權有度
? 管理者用人四策
? 授權案例研討：該讓他放手去干嗎？
五、企業(yè)的執(zhí)行力文化――構建執(zhí)行型組織
? 執(zhí)行的最高境界是讓人們在文化中執(zhí)行
? 海貍的方式
? 松鼠的價值
? 大雁的天賦
? 以執(zhí)行力打造企業(yè)競爭力
? 團隊案例研討：領導這時怎么辦？
? 課程回顧與問答


 

蔡毅臣老師的其它課程

《VUCA時代的領導力突破》【課程收益】學習VUCA時代的領導力內涵，領導力提升的四種行為路線圖學習領導者的自我管理與識人用人，有效的授權與輔導學習領導者權威體系的建立與權變管理的領導藝術學習VUCA時代的領導者如何激勵人心，提升組織效能【與同類課程差別】國學智慧和現代管理有效結合，以道馭術管理理論與工作實踐結合，學以致用交互式培訓、情境演練、案例研討、技能

 講師：蔡毅臣詳情

《高效管理者的六項核心能力》特訓營——管理實戰(zhàn)技能提升訓練【課程背景】宏觀是我們必須忍受的，微觀才是可以有所作為的。經濟下行的時候，更應該回歸到管理的本質。一個優(yōu)秀的企業(yè)，應該是成員間相互信任、有效溝通、履行承諾、協同工作的高效系統，但在實際中，以下問題在企業(yè)內普遍存在：員工效率低下、流失率高、執(zhí)行不力、績效下降……出現這些現象的重要原因在于管理者缺乏系統的

 講師：蔡毅臣詳情

《國學智慧與領導力》主講：蔡毅臣本課程融匯東西方智慧，結合傳統文化深入分析領導力內涵。通過明道、優(yōu)術、踐行、合眾四個維度，從認知論到方法論，給出提升領導力的實施路線圖。【課程時間】：二天（12H）【課程大綱】引言君子三學：靡不有初鮮克有終一、明道：領導者的思維空間與領導內涵中華優(yōu)秀傳統文化的核心結構儒：仁義禮智釋：寧靜戒定道：道法自然法：循道全法知人者智自知

 講師：蔡毅臣詳情

《決策者的人力資源管理》【課程背景】績效是企業(yè)經營永遠的訴求，也是管理中最難把握的命題。在實現績效的過程中，人是最根本的因素，企業(yè)這一組織系統的輸入、輸出和由輸入轉化為輸出的過程，都靠人與人的關系和人的行為來決定，因此，提升人力資源決定了組織效能。越是在經濟下行的時候，越應該回歸到管理的本質，因為宏觀是我們必須忍受的，中觀和微觀才是可以有所作為的。企業(yè)決策者

 講師：蔡毅臣詳情

新時期的高效團隊管理——團隊建設實戰(zhàn)技能提升訓練主講：蔡毅臣【課程背景】一個優(yōu)秀的團隊，應該是成員間相互信任、有效溝通、履行承諾、協同工作的高效系統，但在實際中，以下問題在企業(yè)內普遍存在：員工工作散漫，效率低下，忠誠度差……團隊士氣低落、沒有激情、沖突加劇……組織執(zhí)行不力、有令不行、績效下降……本課程旨在通過課程內容的實施，有效提高團隊管理者的團隊建設能力與

 講師：蔡毅臣詳情

決策與授權管理【課程收益】?學習決策方法，提升領導能力，提高組織戰(zhàn)略水平面；?學習授權方法，提升下屬動力與能力，優(yōu)化團隊和組織文化；【與同類課程差別】?管理理論與實戰(zhàn)工具結合，以道馭術；?國學智慧和現代管理有效結合，學以致用；?教練技術貫穿課程始終，教學相長?！九嘤栵L格】：?實用有效，著重可操作性和可復制性；帶領學員透過現象探究本質，找出行之有效的解決方法；

 講師：蔡毅臣詳情

團隊目標與績效管理【課程收益】?學習領導技術，學會人才識別，提升領導能力和領導魅力；?學習目標管理的具體實施方法，而不是只講要求；?學習執(zhí)行原則，運用團隊管理技巧提升團隊執(zhí)行力；?學習績效考核，掌握績效考評的方法與技巧；?通過學習，掌握如何制訂可行的、高效的績效管理制度；【課程大綱】引言?學習的五個層次1.領導能力與領導魅力修煉?什么是領導？關于領導與管理?

 講師：蔡毅臣詳情

激發(fā)動力打造卓越執(zhí)行【培訓方式】：講師講授、案例分享、現場問答互動【課程收益】：?幫助學員加強自身的心靈修煉，提升對自我價值的認可；?幫助學員養(yǎng)成正面積極思考習慣，激發(fā)工作熱情，增強工作責任感；?通過職場案例解讀與剖析，幫助學員提高做事標準，增強工作執(zhí)行力；?增強學員凝聚力，樹立“與企業(yè)共命運”的決心，建立員工忠誠度。【培訓風格】：?實用有效，著重可操作性和

 講師：蔡毅臣詳情

高績效團隊的七項修煉“功當其事，事當其言，則賞；功不當其事，事不當其言，則罰。”——管理的起源并不在西方國家，而在于我國戰(zhàn)國時期。早在2300年前韓非就做了精彩的論述，韓非子的主道，指明了國君治國治人的方向，明確了獎罰原則，對于今天來說，這就是就是治理企業(yè)、進行有效管理的原則。韓非被稱作帝王之師，是君主中心論者，他的理論是給領導者讀的，韓非的成就不僅在法家中

 講師：蔡毅臣詳情

高效管理溝通【課程概述】日本經營之神松下幸之助說過“企業(yè)管理過去是溝通，現在是溝通，將來還是溝通?！睖贤ㄔ谖覀兊墓ぷ骱蜕钪袩o處不在，管理人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了經營的成敗。溝通的秘訣不僅僅在于聽和說，關鍵是要達成“通”的效果，這意味著溝通的結果既不是你說服了我，也不是我說服了你，而是我們共同找到一個新的答案，一個大家真心認同的共識。這不但要求

 講師：蔡毅臣詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有