上下同欲者勝——如何贏得領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)信任


上下同欲者勝——如何贏得領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)信任
主講：崔淼





讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自身邊無(wú)數(shù)職場(chǎng)人士的心聲：
◆我事業(yè)順利,但好像總是缺點(diǎn)什么!
◆我陷于企業(yè)的具體事物,無(wú)法抽身!
◆我企業(yè)的員工死氣沉沉,我卻束手無(wú)策!
◆辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的人才總是離我而去！
◆ 團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力問(wèn)題總讓我頭疼！
◆ 我覺(jué)得沒(méi)有人了解我、需要我!
◆我總是一個(gè)人的往前沖!
◆我很孤獨(dú)! …………



本引入“全程體驗(yàn)培訓(xùn)模式”。
課堂講述、案例分析、游戲體驗(yàn)、互動(dòng)練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、頭腦風(fēng)暴、視頻演
示、情景訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等。




1、掌握贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的方法，獲得更多支持
2、掌握有效激勵(lì)下屬的方法，大幅提升員工忠誠(chéng)度；
3、提高您的人際吸引力及影響力，拓展你生命的寬度；
4、幫助領(lǐng)導(dǎo)者/管理者突破思維局限，創(chuàng)造更多的可能性；
5、更愛(ài)惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)，增加團(tuán)隊(duì)對(duì)您的滿(mǎn)意度；
6、學(xué)會(huì)感恩惜福，真誠(chéng)溝通，活在當(dāng)下，愛(ài)心奉獻(xiàn)。



1、以解決問(wèn)題為框架，根據(jù)快速學(xué)習(xí)法的要求和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在講師教授的基礎(chǔ)上
；設(shè)計(jì)了針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)員可以復(fù)制我們的能力；
2、氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑；
3、效果：簡(jiǎn)單的 輕松的 互動(dòng)的；
4、無(wú)教材，無(wú)筆記，快樂(lè)學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)悟和掌握。



公司中高層、新近獲得晉升的高管人員、經(jīng)理




兩天，可根據(jù)企業(yè)具體情況和時(shí)間要求調(diào)整課程大綱內(nèi)容。



第一部分 心態(tài)
◇ 變“打工觀念“為老板觀念”，思路決定出路、心態(tài)決定成??！
◇ 自動(dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的工作是企業(yè)員工快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵
◇ 激發(fā)企業(yè)上下一心，鍛造一支鋼打不散的團(tuán)隊(duì)
◇ 愛(ài)有多大，事業(yè)就會(huì)有多大
◇ 做對(duì)、做好比把事情做完更重要

第二部分 贏得信任、獲得發(fā)展
◇ 快速贏得同事、上司及客戶(hù)信任的秘訣
◇ 責(zé)任重于泰山,信譽(yù)就是效益
◇ 當(dāng)家才知油米貴,激發(fā)員工以企業(yè)為家共同創(chuàng)造最大價(jià)值
◇ 服務(wù)態(tài)度――吸引顧客, 增加效益。

第三部分 保持永恒的競(jìng)爭(zhēng)力
◇ 勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新，突破自我
◇ 勝不驕、敗不餒；視困難為挑戰(zhàn)
◇ 能夠從失敗中汲取教訓(xùn)
◇ 有職業(yè)責(zé)任感、企業(yè)使命感
◇ 積極、樂(lè)觀、向上、自信

第四部分 激情
一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)充滿(mǎn)激情
的領(lǐng)導(dǎo)者。夢(mèng)想是個(gè)人激情的引發(fā)起，遠(yuǎn)景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力。
1、 如何激發(fā)個(gè)人夢(mèng)想？
2、 如何塑造團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景？
3、 如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)？

第五部分 承諾
你的生命品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比；100%承諾，承諾于無(wú)論如何是建立領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威，
贏得團(tuán)隊(duì)成員信賴(lài)感最有效法寶。
1、什么是承諾？
2、承諾的五個(gè)層級(jí)；
3、如何讓你的團(tuán)隊(duì)100%兌現(xiàn)承諾？
4、沒(méi)有什么比承諾更重要。

第六部分 信任
信任是建立團(tuán)隊(duì)的基石，領(lǐng)導(dǎo)者的很大一部分工作的職責(zé)是去創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)
氛圍。
1、什么是信任？成本最高的團(tuán)隊(duì)是相互不信任的團(tuán)隊(duì)；
2、信任的焦點(diǎn)是相信自己；
3、信任的障礙是恐懼，不信任的特點(diǎn)是控制；
4、領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)？

第七部分 負(fù)責(zé)任
負(fù)責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任，更是指對(duì)事件發(fā)生具有什么樣的影響力。
1、負(fù)責(zé)任不是指認(rèn)錯(cuò)；
2、負(fù)責(zé)任不僅是承擔(dān)后果；
3、團(tuán)隊(duì)精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任；
4、高效執(zhí)行力是從愿意為自己人生使命負(fù)責(zé)任開(kāi)始；
5、領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)王國(guó)？

第八部分 付出
付出的焦點(diǎn)在于對(duì)方，索取的焦點(diǎn)在于自己。
1、要索取還是要付出？
2、什么才是付出？
3、是因?yàn)槭裁醋屇愀惺艿揭驗(yàn)楦冻龆艿絺Γ?br /> 4、領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個(gè)人人付出的團(tuán)隊(duì)？

第九部分 感召
感召是人與人相互影響的過(guò)程，感召是人格魅力的向外彰顯。
1、感召是一種人格的力量；
2、人與人之間的互動(dòng)關(guān)系就是感召和被感召的過(guò)程；
3、感召的能力決定了領(lǐng)導(dǎo)者能走多遠(yuǎn)；
4、向史玉柱學(xué)習(xí)如何感召更多的人才與之并肩同行；









崔淼
MBA工商管理碩士
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家
資深金牌顧問(wèn)導(dǎo)師
中國(guó)最具感染力培訓(xùn)師
復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)MBA總裁班特邀講師
《中國(guó)品牌》、《財(cái)智》等雜志的特約撰稿人
知名咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師和顧問(wèn)
并勝任多家企業(yè)的管理顧問(wèn)。
中山大學(xué)公開(kāi)課
歷任百事可樂(lè)、深圳富安娜家居、摩托羅拉公司品牌經(jīng)理、戰(zhàn)略發(fā)展經(jīng)理和公司總經(jīng)
理等職位，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、資本運(yùn)作及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、人力資源管理、品牌策劃、大客戶(hù)
營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論認(rèn)知。首創(chuàng)“協(xié)同混業(yè)經(jīng)營(yíng)+風(fēng)投對(duì)賭”戰(zhàn)略模型，
“三維精確制導(dǎo)矩陣”
決策預(yù)測(cè)定量分析管理工具，“權(quán)責(zé)積分量化績(jī)效管理”“大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)天龍八步模型”“三三
制品牌終端贏利模式”等原創(chuàng)性有效運(yùn)作方法，組織氛圍診斷與激發(fā)管理工具：“訴苦大
會(huì)式”感恩運(yùn)動(dòng)、及員工心智成長(zhǎng)“2+1”模式，“企業(yè)目標(biāo)100%
達(dá)成心態(tài)激發(fā)系統(tǒng)”，在國(guó)內(nèi)企業(yè)管理界贏得了極高的贊譽(yù)。
崔淼現(xiàn)為知名咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師和顧問(wèn)合伙人，并勝任多家企業(yè)的管理顧問(wèn)。
曾任《博銳管理在線》《中國(guó)品牌》、《南方人力資源》、《財(cái)智》等知名雜志和網(wǎng)站的特約撰
稿人，復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)MBA總裁班特邀講師，多次榮登專(zhuān)家人氣排行榜，被評(píng)為“中
國(guó)最具感染力培訓(xùn)師”！
培訓(xùn)風(fēng)格：其親和、務(wù)實(shí)的咨詢(xún)式培訓(xùn)授課風(fēng)格深受學(xué)員的歡迎！“寓觀念于談笑間，蘊(yùn)
哲理于詼諧中”。所授課程均為十余年經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)案例經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶，生動(dòng)流暢
、妙趣橫生，采用獨(dú)創(chuàng)的四元化教學(xué)法，教、練、輔、服，遵循“1：1：1培訓(xùn)黃金法則
”，通過(guò)貼身實(shí)際案例故事，輔助管理工具及解決問(wèn)題實(shí)用技巧，"以道御術(shù)，道術(shù)并舉
"的滾動(dòng)式體驗(yàn)演練，利用角色體驗(yàn)、情景模擬、互動(dòng)游戲、案例分析、講師答疑點(diǎn)評(píng)多
種現(xiàn)代培訓(xùn)手法，將培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作緊密結(jié)合，營(yíng)造出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，瞬時(shí)內(nèi)
激發(fā)學(xué)員的欲望并能聽(tīng)之即用！
培訓(xùn)及咨詢(xún)方向：　
1、企業(yè)單位和政府事業(yè)單位培訓(xùn)（公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)、高峰論壇）
2、高等教育工商管理培訓(xùn)（大學(xué)工商管理總裁班）
備注：可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，針對(duì)性研發(fā)培訓(xùn)課程



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【客戶(hù)、學(xué)員評(píng)論】
1、
康佳電子（中國(guó)）有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)郭總：“崔老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程很有深度，結(jié)合自身大
量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)際結(jié)合，很實(shí)用，循序漸進(jìn)，深入淺出，形象生動(dòng)，課堂氣氛非
?；钴S。大家愛(ài)聽(tīng)?！?br /> 2、
海南燕歸來(lái)旅行集團(tuán)董事長(zhǎng)何總：“崔老師的課程深入淺出，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)旅游行業(yè)
的營(yíng)銷(xiāo)建議非常專(zhuān)業(yè)，使我們大開(kāi)眼界。我們的團(tuán)隊(duì)不但掌握了銷(xiāo)售技巧，還得到了很
多具體的建議，收獲很多?！?br /> 3、
廣州漢鼎印刷有限公司金總：“崔老師的課程非常專(zhuān)業(yè)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)管理有了全新的認(rèn)
識(shí)，對(duì)我們的員工都非常有幫助，通過(guò)對(duì)呼叫中心和營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的加強(qiáng)訓(xùn)練，公司整體業(yè)
績(jī)上升30%以上。我們會(huì)長(zhǎng)期和崔老師合作，讓我們更上一層樓?！?br /> 4、
國(guó)德國(guó)際大酒店董事長(zhǎng)張總：“崔老師課堂幽默風(fēng)趣，笑聲不斷，讓員工輕松學(xué)習(xí)，效果
非常好。培訓(xùn)結(jié)束后，公司員工紛紛對(duì)我說(shuō)：張總，這樣的培訓(xùn)要多做幾次！”
5、
比亞迪集團(tuán)供應(yīng)鏈系統(tǒng)深圳愛(ài)升精密有限公司人力資源總監(jiān)張先生：“崔老師知識(shí)廣博，
觀點(diǎn)新穎獨(dú)到，使我在較短時(shí)間內(nèi)初步掌握了團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵要素，收獲很多，對(duì)工作
有很大的幫助?！?br /> 6、
富天物流集團(tuán)黃總：崔老師的領(lǐng)導(dǎo)課程，針砭時(shí)弊，每一句都打在我們當(dāng)老總的心坎上
，回想工作的實(shí)際，從理念到管理工具，再到落地執(zhí)行，給我們帶來(lái)的管理實(shí)效和長(zhǎng)遠(yuǎn)
發(fā)展，實(shí)在不能簡(jiǎn)單以金錢(qián)能衡量！



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九、客戶(hù)案例

七、課程大綱

六、時(shí)間安排

五、課程對(duì)象

四、課程特色


八、講師簡(jiǎn)介

三、培訓(xùn)目的

二、課程形式

一、課程背景講師觀點(diǎn)

崔淼老師的其它課程